Lediga jobb som Specialpedagog i Stockholm

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.



ARBETSUPPGIFTER
Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande uppdrag där du har stora möjligheter att planera din egen arbetssituation. Vårt specialpedagogiska stöd riktar sig till undervisnings-, rektors och huvudmannanivå och vi söker nu dig som har utbildning och erfarenhet inom området och som vill få möjlighet att utvecklas vidare på en statlig nivå. Dina främsta arbetsuppgifter kommer ligga inom fältet rådgivning där du ger stöd och besvarar specialpedagogiska frågeställningar som inkommer från professioner och huvudmän inom landets utbildningsväsende. Arbetet utförs till övervägande del digitalt men till viss del även genom fysiska möten. Resor kan förekomma i tjänsten.

Utöver specialpedagogisk rådgivning erbjuder myndigheten, inom ramen för SPSMs fortbildning, kompetenshöjande insatser. Som rådgivare ingår även att ansvara för olika kompetensutvecklande insatser i form av kurser, webbinarier och studiepaket vilande på vetenskaplig grund. Du kan även få möjlighet att arbeta med att föra myndighetens talan i sakfrågor och samverka med externa aktörer och intresseorganisationer för att utveckla och skapa en likvärdig utbildning för elever inom myndighetens målgrupper. Du kommer att ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området och i en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du att ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

SPSM och Rådgivningsavdelningen bedriver ett ständigt pågående förbättringsarbete, där vi gemensamt utvecklar våra arbetssätt och vårt utbud för att uppnå ett mer tillgängligt och likvärdigt stöd.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:

• examen som specialpedagog eller speciallärare
• arbetat som specialpedagog eller speciallärare inom utbildningsväsendet där handledande arbetsuppgifter ingått
• erfarenhet av att ha bedrivit praktiknära konsultativt arbete gentemot yrkesverksamma i relation till arbetet med att skapa tillgängliga och hälsofrämjande utbildningar
•  erfarenhet av att arbeta med skolutveckling på strategisk huvudmannanivå 
• goda språkkunskaper i svenska i både tal och skrift, kunskaper om fler kommuníkationssätt är meriterande
• goda IT-kunskaper 

Det är meriterande om du har:

• vidareutbildning efter specialpedagogisk examen inom det utbildningsvetenskapliga fältet 
• erfarenhet av ledarskap med processorienterat arbetssätt 
• erfarenhet av att arbeta med barn- och elevhälsoarbete på strategisk huvudmannanivå
• erfarenhet av att arbeta med komplexa specialpedagogiska frågeställningar utifrån ett inkluderande perspektiv
• erfarenhet av att leda förbättringsarbete och/eller kollegialt lärande inom det specialpedagogiska området
• fördjupning om pedagogiska konsekvenser inom någon av dessa funktionsnedsättningar alternativt utbildning och undervisning mot någon av dessa skolformer:

- Matematiksvårigheter

- Intellektuell funktionsnedsättning

- Förskola

-  Anpassade skolformer

•  Vana vid att arbeta i digitala miljöer

Personliga egenskaper

Som person har du en god ansvarskänsla och en bra initiativförmåga. Du tycker om att ta dig an nya arbetsuppgifter och har lätt för att anpassa dig till rådande förutsättningar och behov.

Du är kvalitetsmedveten och analytisk och har förmåga att hantera komplexa frågeställningar på olika nivåer i organisationen. Du har ett salutogent förhållningssätt och föredrar att arbeta främjande och förebyggande. Du har ett strukturerat arbetssätt och en god förmåga att på egen hand och tillsammans med andra driva arbetet framåt.

Arbetet ställer stora krav på god samarbetsförmåga. Du är därför prestigelös och trygg i att kommunicera och skapa goda relationer. Du har en god förmåga att arbeta dialogbaserat i ett ömsesidigt upptäckande. Du är lyhörd och har förmåga att förmedla information på ett konstruktivt sätt i rådgivande situationer.

Vid urvalet lägger vi stor vikt vid de personliga egenskaperna. Utöver detta lägger vi även vikt vid dina fem senaste års arbetslivserfarenhet och kompetenspåbyggnad som vi bedömer som relevant för tjänsten.

ÖVRIGT
Du har möjlighet att arbeta en viss del av din arbetstid på distans, om verksamheten tillåter och i samråd med din chef.

Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. Visa mindre

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. 


Timvikarie Social Pedagogue åk 4–9

Arbetsplats: Internationella Engelska skolan i Kista (IES Kista)Ort: Stockholm Anställningsform: Timanställning (vid behov)Tillträde: Enligt överenskommelse

Om Internationella Engelska Skolan Kista

IES Kista är en av 46 skolor inom Internationella Engelska Skolan i Sverige. Vi har omkring 650 elever i förskoleklass och årskurs 1, samt årskurs 4–9 och vår skola kännetecknas av höga akademiska ambitioner, trygghet och respekt. Här får både elever och lärare möjlighet att utvecklas i en internationell miljö där engagemang och professionalitet står i centrum.Om tjänsten

Vi söker dig som vill arbeta som social pedagog på mellan och högstadiet (åk 4–9). Som socialpedagog kommer du att stödja eleverna under hela skoldagen, både i klassrummet och under raster. Arbetet innebär att ge stöd i skolrutiner och bidra till att upprätthålla en positiv, trygg och säker miljö i skolan.

Socialpedagogens arbetsuppgifter kan variera. Vilka dina arbetsuppgifter är beror på elevernas behov på skolan. Du kommer ständigt att ställas inför nya situationer, möta nya elever med unika behov och du kommer ständigt att behöva använda all din kunskap för att hitta det bästa sättet att stödja dem. Denna arbetsbeskrivning ger en uppfattning om de arbetsuppgifter som kan förekomma.

Som elevassistent kan du till exempel arbeta med att:

- Som social pedagog kan du till exempel arbeta med att: Ge stöd till elever för att utveckla positiva relationer med andra elever och personal. Arbeta med att bidra till att implementera skolrutinerna för att skapa trygghet och säkerhet inom skolorna. Hjälpa eleverna att förstå och följa skolans regler. Ge stöd till elever som kan behöva hjälp med att röra sig, ta mediciner etc. Ge praktisk hjälp med måltider och omklädning vid behov. Hjälpa eleverna att få studietid så att de kan följa lektionerna och få den kunskap de behöver. Studietekniker (t.ex. läsa bilder, rubriker och sedan texten). Ge stöd vid aktiviteter som sker utanför klassrummet, till exempel under raster, under utflykter och studiebesök samt i omklädningsrummet. En socialpedagog är inte bara aktiv under undervisningen. I din roll som elevassistent följer du vanligtvis eleverna under hela skoldagen, inklusive fritidsaktiviteter. Det innebär att du inte bara samarbetar med lärarna, utan även med skol- och fritidspersonal samt med föräldrar. Arbetsuppgifter som motiverande och coachande samtal, mentorskap kan förekomma, såväl som kortvarigt vikariat. Arbetsuppgifter kan även innefatta att hjälpa till att upprätthålla ordning i korridorer och gemensamma utrymmen.Kvalifikationer

Vi söker dig som:

- Har ett genuint intresse för att arbeta med ungdomar
- Är lugn, trygg och har förmåga att skapa goda relationer
- Är flexibel och har lätt för att samarbeta med både elever och kollegor
- Erfarenhet från arbete i skola, fritidshem eller liknande är meriterande, men inget kravVi erbjuder

- Ett meningsfullt arbete där du gör skillnad i ungas vardag
- Ett flexibelt extrajobb vid sidan av studier eller annan sysselsättning
- Stöd och introduktion från erfarna kollegor

Arbetstiderna är per timanställning och är förlagda mellan 08.00-16.30 om inte annat överenskommits.  Socialpedagoger har liksom lärare sekretess och anmälningsplikt till socialtjänst ifall det finns oro kring en elev. Vid osäkerhet kan skolans kuratorer rådfrågas.Ansökan

Välkommen med din ansökan (CV och kort personligt brev) till mark.dunnell.kista@engelska.se senast 09-01-2026. Urval och intervjuer sker löpande. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet.



Välkommen till oss 

Vill du vara med och skapa en inkluderande och stödjande lärmiljö för barnen på Förskoleområde 2? Vi söker dig som drivs av att jobba med alla barns rätt till stöd med utgångspunkt i lek, trygghet och respekt för det enskilda barnet.

Förskoleområde 2 består av åtta förskolor i Annedal, Blackeberg och Södra Ängby. Vår pedagogiska verksamhet bygger på det omsorgsfulla lärandet och barnens lustfyllda lek. Vi tar tillvara barnens intressen, vilja och lust att lära samt stärker barnens tillit till den egna förmågan. De kommande tre åren kommer vi att delta i forskningsprogrammet Förskolebarns förändrade kunnande där du som specialpedagog kommer ingå i arbetet med programmet inom förskoleområdet.

Våra förskolor leds av en rektor, fyra biträdande rektorer och en administrativ chef som möjliggör för ett nära ledarskap. Här finns två specialpedagoger som stöd i arbetet med barn i behov av särskilt stöd. Nu när en av våra specialpedagoger går vidare till nya utmaningar, söker vi dig som vill vara med och bidra till att ge alla barn de bästa förutsättningarna för lärande och utveckling!.

Vi erbjuder 

Vi erbjuder dig friskvårdsbidrag och möjligheten att köpa träningskort till Stockholms stads simhallar med gym och gruppträning till ett mycket förmånligt pris, liksom rabatt på ett flertal andra gym och träningsanläggningar. Läs mer om stadens förmåner här.

Din roll 

Som specialpedagog i förskoleområdet arbetar du nära din specialpedagogskollega där ni tillsammans utgör ett verksamhetsnära stöd för förskolorna i frågor som rör barnhälsa, förskolans kompensatoriska uppdrag och barn i behov av särskilt stöd. Du kommer att ha ett operativt ansvar för att utveckla och implementera specialpedagogiska insatser i förskolan och arbetar främjande och förebyggande för alla barns bästa. En viktig del av din roll kommer att vara att handleda, utbilda och observera arbetslag i barngrupper, för att säkerställa att de har de kunskaper och färdigheter som behövs för att stödja barnen på bästa sätt.

Du kommer också att stödja personalen i arbetet med handlingsplaner för de barn som behöver extra stöd och följa upp och utvärdera dessa planer för att säkerställa att de är effektiva.

Som specialpedagog kommer du också att vara ansvarig för att genomföra systematiskt kvalitetsarbete för att utveckla inkluderande och tillgängliga miljöer. Du omvärldsbevakar och genomför andra uppgifter som krävs för att säkerställa att verksamheten möter alla barns behov utifrån deras förutsättningar. Dessutom kommer du att samverka med andra aktörer, såsom habilitering och logopedi, för att säkerställa att barnen får det stöd och den hjälp de behöver.

Du rapporterar direkt till rektor och ingår vid behov i dennes ledningsgrupp. Tillsammans med rektor och den andra specialpedagogen utvecklar ni förskolans arbete med att skapa förutsättningar för lärande, utveckling och delaktighet för alla barn.

Din kompetens och erfarenhet 

För att lyckas i rollen är det ett krav att du har:

Förskollärarexamen
Specialpedagogexamen
aktuell erfarenhet av att arbeta som specialpedagog i förskoleverksamhet
flerårig erfarenhet av att arbeta som förskollärare i förskoleverksamhet
erfarenhet av handledning och upprättande av pedagogiska kartläggningar och handlingsplaner
Väl insatt i förskolans styrdokument
Goda datorkunskaper och erfarenhet av arbete med digitala verktyg
Goda kunskaper i det svenska språket i både tal och skrift

Det är meriterande om du har:

Erfarenhet av arbete med barnkonferenser och/eller ledningsgrupp
Handledarutbildning
Utbildning i tecken som alternativ och kompletterande kommunikation (TAKK)
Erfarenhet av att ha arbetat med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

Som specialpedagog krävs det att du agerar professionellt utifrån ditt yrke och din roll, genom att skilja på det personliga och professionella. Du bör också vara flexibel och kunna anpassa dig till förändrade omständigheter, samt ha en mycket god förmåga att planera, organisera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. I din roll kommer du att arbeta självgående, vilket kräver att du kan fatta beslut och prioritera uppgifter på egen hand. Du har en mycket god samarbetsförmåga och är tydlig i din kommunikation där du säkerställer att budskap når fram.

Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper, motivation och engagemang för tjänsten!

Övrigt

För att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll behöver du inte bifoga ett personligt brev. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal urvalsfrågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV.

Innan anställningsavtal skrivs behöver du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret.

Under semestertiderna når du oss enklast via mejlen. Vi svara så snart vi är tillbaka.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.



Inför eventuell intervju medtag svensk ID-handling samt relevanta originalhandlingar för tjänsten, utbildningsbevis/examensbevis, ev. utfärdad legitimation för yrket, intyg eller arbetstillstånd.

För att få arbeta inom våra förskolor måste du uppvisa ett utdrag från Polisens belastningsregister. Utdraget beställer du själv och är giltigt i ett år. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Skärholmens stadsdelsförvaltning är en av Stockholms stads 11 stadsdelsförvaltningar och omfattar stadsdelarna Bredäng, Sätra, Skärholmen och Vårberg. Här arbetar mer än 1000 medarbetare för våra 37.000 invånare. Vi erbjuder en kommunal verksamhet som vi är stolta över och vi har en fantastisk mångfald. Välkommen med ditt unika bidrag!



Välkommen till oss

Skärholmens kommunala förskolor står inför att utöka verksamheten med ytterligare en specialpedagog.

Vad är viktigt för dig när du tänker på barn och förskola?

Vi tror starkt på att barn som får känna ”jag duger, jag är viktig och någon lyssnar på mig” utvecklas och lär på bästa möjliga sätt. Därför är varje vuxen en viktigt "möjliggörare" för att varje barn ska få ingå i förskolans sammanhang utifrån sina förutsättningar.

Vi erbjuder

I Skärholmen är du anställd av rektor där du ingår i ett kluster bestående av sex förskolor med ca 380 barn. Du kommer också att ingå i ett forum för förskoleavdelningens övriga specialpedagoger. 

Vi erbjuder subventionerad friskvård. Årskort till stadens simhallar kan köpas till ett mycket förmånligt pris. Läs gärna om våra förmåner inom Stockholms stad här.

Din roll

Som specialpedagog i Skärholmens kommunala förskolor är syftet att nå en god arbets- och lärandemiljöer för både barn och pedagoger. Det specialpedagogiska arbetet och barnhälsoarbetet är en del av det systematiska kvalitetsarbetet kopplat till det förebyggande och främjande arbetet. Därför blir ditt uppdrag att utifrån förskolans kontext låta den specialpedagogiska kunskapen bli en integrerad del av förskolans vardag där det främjande och förebyggande arbetet blir centralt. Du behöver se en vinning i samt ha färsk kompetens att omsätta teori till praktik genom att arbeta praktik- och verksamhetsnära tillsammans med förskollärare och barnskötare.

Exempel på uppdrag av rektor:
• Kartlägga och analysera hinder och möjligheter i lärmiljön på organisation- grupp och individnivå
• Professionell förebild i vardagsarbetet
• Att praktiknära stödja arbetslag och ledning med metoder, verktyg och arbetssätt i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd
• Handledning utifrån de utvecklingsbehov som identifierats i verksamheten
• Att vara ett stöd till rektor och pedagoger i kontakt och i kommunikation med vårdnadshavare.
• I samarbete med rektor och pedagoger arbeta med överföring förskola till förskoleklass för barn i behov av särskilt stöd
• Regelbundet följa upp handlingsplaner metoder, arbetssätt och verktyg på individ - grupp och organisationsnivå
• Att ansvara för dokumentation och uppföljning

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har:
• Aktuell specialpedagogexamen och förskollärarexamen gärna med en bakgrund som förskollärare eller lärare
• God erfarenhet av rollen som specialpedagog
• Goda kunskaper i språkutvecklande arbetssätt i förskolan
• God erfarenhet att praktiknära arbeta för ett inkluderande förhållningssätt med barn med autism i förskolan
• Erfarenhet av att handleda arbetslag
• God kommunikativ förmåga att uttrycka dig på svenska i både tal och skrift
• Din utgångspunkt i aktuell forskning och beprövad erfarenhet kring specialpedagogik och förskolans uppdrag samt att du är uppdaterad i och underhåller din specialistkunskap.

Vid intervjutillfället kommer vi att lägga stor vikt vid:
• Förmåga att samarbeta och skapa goda relationer
• Förståelse för hur människan tar till sig kunskap och om människors olika förutsättningar
• Förmåga att arbeta verksamhets- och praktiknära
• Förmåga att skapa engagemang och delaktighet
• Förmåga att göra korrekta avvägningar och prioriteringar utifrån delar som helheter och ta hänsyn till det större perspektivet
• Att självständigt och strukturerat dokumentera, planerar och organiserar ditt arbete effektivt med hänsyn till alla berörda inblandade parter.

Övrigt

Vi rekryterar utan det personliga brevet i denna rekrytering för att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal frågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna, och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV.

Varmt välkommen med dig ansökan!
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

JENSEN education är ett av Sveriges ledande utbildningsföretag med 1 250 medarbetare och drygt 17 000 studerande inom de fem verksamhetsområdena: förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. Våra verksamheter har bildning som mål och tränar barn, elever och studerande framgångsrikt för nästa steg i livet. Nu söker vi en specialpedagog till JENSEN förskola som kommer att arbeta övergripande mot våra 19 förskolor i Sverige.

Som central specialpedagog har du en övergripande roll inom JENSEN förskola. Uppdraget är både strategiskt och operativt och syftar till att skapa tillgängliga, inkluderande och utvecklande lärmiljöer för alla barn. Specialpedagogen stödjer förskolorna i det pågående arbetet, samtidigt som utvecklings- och kvalitetsarbete drivs parallellt på en central nivå.



Träning för verkligheten och bildning som mål är den röda tråden i hur vi utbildar våra elever/barn. Vår företagskultur präglas av höga ambitioner, professionalitet, hälsoprofil och även en uttalad dresscode. Vi har en positiv teamkänsla där alla medarbetare bidrar i att ta ansvar för helheten. På vår senaste nationella medarbetarenkät rekommenderar hela 93% JENSEN som arbetsplats!

Arbetsuppgifter och ansvarsområden

Arbetet är brett och varierat, men består bland annat av att: 


• Handleda arbetslag inom det specialpedagogiska fältet.
• Stödja förskollärare och rektorer i ärenden som rör barn i behov av särskilt stöd.
• Bidra i det systematiska kvalitetsarbetet på, t.ex. genom att analysera behov och utvecklingsområden inom förskolorna kopplat till specialpedagogik.
• Driva skolutveckling inom det specialpedagogiska fältet, t.ex. utveckla gemensamma modeller för kartläggning, handlingsplaner och uppföljning.
• Leda kompetensutvecklingsinsatser för personal utifrån identifierade behov.

Kvalifikationer
Vi söker dig som är utbildad specialpedagog med tidigare erfarenhet samt har gedigen erfarenhet av förskolan. Som person har du, precis som vi, ett stort engagemang för att utvecklas. Du är strukturerad, drivande och bra på att skapa relationer. I våra rekryteringar läggs stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten. Resor i tjänsten förekommer och vi ser det därför som meriterande om du har B-körkort.

Anställningsform
Tjänsten är en tillsvidareanställning på 75% med start snarast eller enligt överenskommelse. För den här tjänsten tillämpar vi sex månader provanställning. Tjänsten utgår från Stockholm.

Din ansökan
Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga ett personligt brev och CV i vårt rekryteringssystem. Vi tar enbart emot ansökningar via webben, ansökningar som kommer in på annat sätt kan tyvärr ej behandlas. Urval sker löpande, därför vill vi gärna ha din ansökan så snart som möjligt. 

Inom förskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via polisen.se med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid.  

Första steget i vår rekryteringsprocess är att genomföra två arbetspsykologiska tester. Testlänkar skickas på mail direkt efter inskickad ansökan och du får återkoppling på testerna direkt efter att du har genomfört dem.

Kontaktuppgifter
Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta Angelica Ahlin på angelica.ahlin@jenseneducation.se

JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet ”Träning för verkligheten och bildning som mål” genomsyrar all verksamhet. Visa mindre

Hos oss på Yrkesgymnasiet får eleverna lära sig ett yrke från grunden – direkt på riktiga arbetsplatser. Mer än hälften av utbildningstiden sker som arbetsplatsförlagt lärande (APL), vilket ger våra elever praktisk erfarenhet, trygghet i yrkesrollen och ett försprång på arbetsmarknaden.

Med stöd av engagerade handledare, yrkeslärare och pedagoger skapar vi en meningsfull och trygg lärmiljö där eleverna utvecklas både professionellt och personligt.

Som en del av vårt arbete med att bredda perspektiven och stärka elevernas framtida möjligheter erbjuder vi även praktik och utbyten utomlands genom Erasmus+ – en uppskattad möjlighet som utvecklar språk, självförtroende och ger värdefulla erfarenheter.



Som specialpedagog blir du en del av elevhälsoteamet (EHT) tillsammans med kurator, skolsköterska, studie- och yrkesvägledare samt rektor.

Du samarbetar nära med lärare för att utveckla skolans specialpedagogiska kompetens och stödja elever i behov. I ditt arbete ingår att leda utvecklingsprojekt, hantera dokumentation såsom pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram samt fungera som rådgivare i pedagogiska frågor på olika nivåer inom organisationen.

Vi söker dig som:

- Har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete.
- Har de verktyg som behövs för att kunna möta elever, vårdnadshavare och pedagoger på ett kommunikativt och förtroendeingivande sätt.
- Har ett coachande förhållningssätt samt är strukturerad och flexibel.
- Arbetar långsiktigt, sätter upp mål, provar och utvärderar tillsammans med kollegor.

Kvalifikationer

Examen från specialpedagogiska programmet är meriterande. Erfarenhet av undervisning på gymnasienivå är meriterande. Goda kunskaper om dyskalkyli är meriterande. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig.



För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning.

Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.



Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare. Visa mindre

Learning Support Teacher in Middel School
Reports to: Dean of Students


Our vision
To be recognised as a leading international school that inspires and educates generations of global change-makers.


Our mission
Stockholm International School inspires and educates children of the global community through internationally recognised learning programs. We enable international mobility and support growth and talent development in the Stockholm region and beyond.


Job Description
A Learning Support Teacher helps design and implement interventions for students with learning needs.


Duties/Responsibilities:
Collaborating with the subject teachers to set targets and strategies and accommodations needed by the identified students.
Create individualized, strategic lessons and interventions for the student.
Help students to cope with and overcome problems that arise because of learning difficulties.
Use adaptive technology and targeted intervention programs to maximise individual learning potential.
Work with students within a class and in small groups.
Progress monitor and collect data to measure student progress and appropriateness of student support.
Planning, collaborating and implementing ILP’s.
Adapting MYP program and conventional teaching methods to meet individual needs.
Working as a team-member within the Department and wider school staff and liaising with other relevant individuals such as educational psychologists, parents and other specialists that compose a multidisciplinary team.
Providing professional development and classroom strategies to teachers that will improve the classroom performance and student achievement.



Qualifications and Experience:
Qualified SPED teacher or Qualified teacher with SPED related training.
Experience as a Learning Support Teacher.
Experience of MYP curriculum is an advantage.
Qualification in the area of Mathematics and English is an advantage.
Self-motivation, creativity and enthusiasm.
Experience in working with / awareness of local laws.
Experience and flexibility working in an international school environment.
Excellent communication, collaboration and organizational skills.
A strong ability to establish good rapport with students and adults.
Ability to maintain confidentiality.
Ability to view students with unconditional positive regard.
Ability to show initiative and to work independently.
Ability to administer assessments.
Fluent in English (reading, writing and speaking).
Good Team player who shows flexibility.



What we offer: As well as the exciting opportunities this role presents, we also offer benefits in terms of; a pension scheme (Alecta ITP 1/ITP2), a generous wellness stipend, other insurances, and a substantial amount of professional development opportunities inside and outside the school. We also offer staff events and social gatherings that bring colleagues together, for example, hobby evenings and choir practices. Our location in central Stockholm is easily accessible by public transportation.


Contract: 60% Cover Contract (Vikariat)
Salary: Fixed salary
Starting: January 8th, 2026
Ending: June 16th, 2026


Application
Last day for applications 14th December, 2025 (the interview process can start earlier). Please note that, in order to work at SIS, you must hold a valid work permit or be an EU citizen. SIS holds the right to close the application process at any time once a suitable candidate is found and accepted the position. We only accept applications in English and from qualified teachers.
Please send a letter of interest, your CV and two references to application@intsch.se. Mark the email with “Learning Support Teacher MYP”.


At Stockholm International School we are committed to protecting children. Aligned with the recommendations of the International Task Force on Child Protection, we hold ourselves to a high standard of effective recruiting practices with specific attention to child protection. All applicants will therefore be required to undergo appropriate child protection screening. Included in the recruitment process will be a local and national police check as well as a mandatory police background check from the last year of employment in every country worked. Visa mindre

Designgymnasiet – Fem skolor, tusen möjligheter. Våra skolor finns på Kungsholmen, Sickla, Malmö, Västerås och Göteborg och driver Sveriges bästa designskolor på gymnasienivå. Nyfikenhet, kreativitet och ett stort intresse för design förenar elever och lärare, då vi utbildar framtidens designers. Läs mer om oss på www.designgymnasiet.se.

Vi söker en specialpedagog från 16 mars 2026 till 18 juni 2027. Skolan har idag drygt 20 medarbetare och ca 340 elever fördelade på estetiska programmet, tekniska programmet samt yrkesprogrammet försäljning och service. Skolan ligger på Kungsholmen mindre än fem minuters promenad från Stadshagens tunnelbanestation.

Elevhälsoarbetet på Designgymnasiet Kungsholmen



Vi har sedan en tid tillbaka satsat stort på skolan elevhälsouppdrag som axlas av alla anställda på skolan. På skolan finns ett väl fungerande elevhälsostöd som idag består av en specialpedagog, en kurator, en studie- och yrkesvägledare en skolsköterska och skolledningen på skolan.



Arbetsbeskrivning:



Som specialpedagog på Designgymnasiet Kungsholmen kommer du att balansera på en uppdragspall med tre stadiga ben. Benen består av det organisatoriska, det kollegiala och det direkta elevarbetet.



Organisatoriskt uppdrag

Som medlem i skolans elevhälsostöd sitter du med frågor som rör den övergripande organisationen för att skapa optimala förutsättningar för lärande, med fokus på elevhälsofrågor och pedagogik/didaktik. Svensk skolas styrdokument ledsagar organisation och struktur och vi tror starkt på att insatser på den här nivån ger direkt effekt på lärares förutsättningar, det individuella lärandet och de psykosociala förutsättningarna för varje enskild individ i slutändan.



Kollegialt uppdrag



Som skolans specialpedagog finns du tillgänglig för kollegial handledning, formellt och informellt stöd med stort fokus på ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd. Du bistår i utredningar och bedömningar men framför allt axlar du ett ansvar i att föra dialogen om lärande, differentierad undervisning och tillgänglighet för alla i en mycket dynamisk och spännande miljö. Du ser tillgångar i de olika arbetsformerna som representeras, allt från traditionell teoretisk gruppundervisning till enskild undervisning och alla konstellationer däremellan. Vid förarbetsdagar och i utvecklingsprojekt, men framför allt vardagen, ansvarar du för att levandegöra aktuella specialpedagogiska tankar och teorier och du strävar efter att applicera dessa i ett reellt sammanhang.



Elevarbete



Vi tror starkt på att de klokaste insatserna görs på organisation och kollegial nivå men samtidigt ser vi aldrig direkt elevarbete som ett ”resursslöseri”. Det finns situationer där behovet av såväl enstaka som kontinuerliga specialpedagogiska insatser på grupp och individnivå är stort, och där inte bara mentorer och lärare, utan även elev behöver aktivt stöd av specialpedagog för att alla elever skall få likvärdiga förutsättningar att lyckas.





Mellan dessa tre uppdrag finns inga absoluta gränser eller linjer och din arbetsvardag kommer att förflytta dig mellan olika nivåer och perspektiv i ett spännande och stundtals utmanande flöde. Uppdraget är således stort men du ges samtidigt ett stort mandat och en stor frihet i att utforma och driva ditt arbete utifrån vad du tror är viktigt. Vi sätter en hög tillit till din förmåga och din expertis som specialpedagog på Designgymnasiet Kungsholmen.

Rörande frågor kontaktas rektor Lars Ljungman på 0706229009 eller lars.ljungman@academedia.se. Tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden har gått ut.

Vi ser fram emot din ansökan! Visa mindre

Tyska Skolan är en internationell skola centralt belägen i Stockholms innerstad. Målet är att eleverna avslutar sin tid på skolan med både en tysk internationell Abitur och en svensk gymnasieexamen. Här går ca 600 elever i årskurserna 0-12 fördelade på 26 klasser. Dessutom finns det en förskoleverksamhet med 33 barn. I lokalerna på Bragevägen finns fritidsverksamhet, förskoleklass och årskurserna 1-3. Övriga årskurser samt förskola finns på Karlavägen. Såväl tysk som svensk kultur och tradition är en naturlig del av vår verksamhet. Huvudman är Tyska skolföreningen och det finns ca 100 medarbetare. Personalen består av både lokalt anställda medarbetare och av från Tyskland anställda och utsända tyskspråkiga lärare.




Vi söker en engagerad och kompetent medarbetare till vårt lågstadium (förskoleklass till årskurs 4) som kommer att vara grundskolesamordnarens närmaste kollega och ställföreträdare.

Du har ett särskilt fokus på det specialpedagogiska arbetet för att skapa bästa möjliga förutsättningar för lärande och social utveckling för alla elever.

Dina ansvarsområden
- Vara tillförordnad chef vid ordinarie chefs (samordnare för F-4) frånvaro och stötta i administrativa, organisatoriska och pedagogiska frågor
- Driva och utveckla det specialpedagogiska arbetet och bidra till utvecklingen av Begegnungsschule (tvåspråkig skola)
- Ha en aktiv roll i grundskolans elevhälsoteam (F-4)
- Medverka vid planering och genomförande av konferenser och projekt inom skolutveckling
- Undervisa i grundskolan (F- 4) 

Vi söker dig som har
- Lärarutbildning från ett tyskspråkigt land eller från Sverige 
- Specialpedagogisk utbildning 
- Minst tre års erfarenhet av undervisning 
- Goda kunskaper i svenska och tyska (minst nivå C1 enligt GER). Ett av språken är ditt modersmål 
- Ledarskapsförmåga, organisationsförmåga och god samarbetsförmåga 
- Kunskaper om svensk skollag är meriterande

Villkor
Vi erbjuder en heltidsanställning med månadslön och ferietjänst. Anställningen är tillsvidare och inleds med sex månaders provanställning.

Tyska Skolan har kollektivavtal med Arbetsgivaralliansen och erbjuder tjänstepension, friskvårdsbidrag och en internationell arbetsmiljö. Som lärare på Tyska Skolan får du dessutom längre sommarlov och stor frihet och flexibilitet att själv styra över din arbetstid. Det finns goda möjligheter till kompetensutveckling.


Vi uppskattar att få din ansökan så fort som möjligt då urval och intervjuer sker löpande. Tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Björnbodaskolan och Sörgårdsskolan är en bra skola för alla.

Vi har höga förväntningar på eleverna, varandra och oss själva. Här känner alla delaktighet och växer utifrån sina förutsättningar. Vi lär av varandra i samspel och dialog. Elevernas lärande, utveckling och hälsa står i fokus.

Björnbodaskolan och Sörgårdsskolans verksamhet omfattar förskoleklass och grundskola 1–6 samt fritidshemmens verksamhet och mellanstadieklubb. Skolorna ligger i villa- och radhusområdena Vinsta och Kälvesta med närhet till natur och gröna parker. Det finns goda kommunikationer med buss som ansluter till både tunnelbana och pendeltåg.

Skolans ledningsgrupp består av rektor, biträdande rektorer samt administrativ chef.

Skolans elevhälsoteam där rektor och biträdande rektorer ingår, består av skolkurator, skolsköterska, specialpedagoger, speciallärare, och skolpsykolog.

Arbetsplatsbeskrivning

Björnboda- och Sörgårdsskolan bildar tillsammans en skolenhet och här trivs både små och stora och den här tjänsten är placerad på Björnbodaskolan, där våra elever går från förskoleklass till årskurs tre. Vi har även en särskild undervisningsgrupp på skolan.

Här finns engagerad personal där kooperativt lärande, formativ undervisning och fokus på elevens hela skoldag är prioriterade områden. Vår vision är att vara en bra skola för alla. För oss betyder det att vi har positiva förväntningar på eleverna, varandra och oss själva. Vårt inkluderande förhållningssätt och goda bemötande, där alla ska känna delaktighet, genomsyrar vår verksamhet. För att arbeta för vår vision sätter vi dialogen, kollegialt lärande och elevhälsa i fokus.

Din roll

Nu söker vi dig, en kompetent och alert utbildad specialpedagog som längtar efter att få undervisa våra härliga elever.

I rollen arbetar du med att ge elever stödinsatser individuellt, i grupp och som stöd i ordinarie undervisning. Du skapar ett nära samarbete med lärare och pedagoger i arbetet i klassrum avseende anpassningar och särskilt stöd. Vi ser att du bidrar till stimulerande insatser även gällande elever med redan höga resultat.

Du är en del av skolans elevhälsa och arbetar hälsofrämjande och förebyggande så att alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling.

Du ett konsultativt och handledande uppdrag gentemot enskilda pedagoger och/eller arbetslag i arbetet att skapa tillgängliga lärmiljöer och i arbetet med extra anpassningar. Du föreslår insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverkar i möten och i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram, samt uppföljning och utvärdering av dessa.

Du tar initiativ till främjande insatser samt följer upp och utvärderar dessa på individ-, grupp- och organisatorisk nivå. Detta utifrån det analysarbete av elevernas data som du har ansvar för. Du analyserar, sammanställer och delar resultat och förslag på insatser med kollegor.

Du bidrar till kunskap och lärande kring olika funktionsnedsättningar och dess betydelse för lärande och har en handledande/konsulterande roll för att ge råd och stöd åt skolans lärare och elevassistenter kring pedagogiska, fysiska och sociala anpassningar.

Du bidrar till skolutveckling genom att hålla dig uppdaterad kring aktuell forskning inom utbildningsområdet och specialpedagogik.

Du behöver vara flexibel och noggrann med att systematiskt dokumentera och följa upp elevresultat och effekter av insatser. Du ska vara bekväm att hantera förändringar som uppstår.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har:
lärarlegitimation och behörighet att undervisa i flera av grundskolans ämnen. Krav på att vara behörig lärare i svenska och matematik. Om man även är behörig i svenska som andraspråk är det meriterande
specialpedagogutbildning
god samarbetsförmåga
flexibilitet och lösningsfokus
ett varmt, tydligt och professionellt bemötande mot elever, vårdnadshavare och kollegor
förmåga att i samarbete med kollegor bidra till att utveckla goda lärmiljöer och anpassningar för alla elever även de med höga resultat
förmåga att skapa positiva och framåtsyftande möten med elever, vårdnadshavare och kollegor
erfarenhet av att skriva utredningar om särskilt stöd och åtgärdsprogram

Du har god kommunikationsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Du har tidigare erfarenhet av arbete i elevhälsoteam och är väl insatt i grundskolans gällande styrdokument.

Eftersom det i rollen ingår skriftlig dokumentation och muntlig kommunikation är det ett krav att du uttrycker dig mycket väl både i tal och skrift på svenska.

Stor vikt kommer att läggas vid din personlighet och din specialistkompetens.

Vi har redan tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring och vill inte ha kontakt med mediasäljare, rekryteringssajter och liknande.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Specialpedagog / speciallärare sökes till Stockholm International Academy Hägersten
Om skolan
Stockholm International Academy i Hägersten är en väl etablerad F–9 skola med ca 210 elever. Skolan ligger i ett lugnt område nära pendeltåg och buss, med två trivsamma skolgårdar och närhet till skogsområde. Vi är en friskola med undervisning på svenska som följer den svenska läroplanen.
Vi vet att språk är nyckeln till lärande. Därför arbetar vi språkutvecklande i alla ämnen och satsar särskilt på tidig och systematisk utveckling av svenska och engelska. Hos oss finns ett aktivt skolbibliotek, välutrustade speciallokaler och medarbetare som trivs och väljer att stanna.
Vår elevhälsa är central i skolans utvecklingsarbete. Här samarbetar vi tätt mellan skolledning, elevhälsopersonal och arbetslag för att skapa tillgängliga, trygga och inkluderande lärmiljöer.
Om uppdraget
Som specialpedagog hos oss får du en viktig roll i att utveckla skolans pedagogiska arbete på organisations-, grupp- och individnivå. Du arbetar både främjande, förebyggande och åtgärdande.
I uppdraget ingår bland annat att:
Driva utvecklingen av tillgängliga lärmiljöer i samarbete med skolledning och arbetslag.
Handleda och stötta lärare och fritidspersonal genom kollegialt lärande, rådgivning och kompetensutveckling.
Delta aktivt i Elevhälsoteamet och skolans närvaroteam.
Kartlägga behov på skol- och gruppnivå samt delta i planering av skolans värdegrundsarbete.
Stödja i bedömning och anpassningar av undervisning.
Genomföra observationer och pedagogiska kartläggningar.
Del av ett engagerat frånvaroteam.
Arbeta med elever enskilt eller i mindre grupper vid behov.
Ansvara för pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram, samt samverka med vårdnadshavare och externa aktörer (t.ex. BUP, Socialtjänst, SPSM).
Säkerställa och följa upp läsa–skriva–räkna-garantin.

Du blir en självklar del av vårt Elevhälsoteam med skolsköterska, skolläkare, skolpsykolog, logoped, kurator och skolledning. EHT möts varje vecka och arbetar nära verksamheten.
Vi söker dig som:
Har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen.
Har god förmåga att samarbeta med elever, personal och vårdnadshavare.
Har ett lågaffektivt, strukturerat och lösningsinriktat förhållningssätt.
Kan arbeta självständigt, men också bidra till gemensam utveckling.
Har förmåga att lyfta, stötta och inspirera andra.

Du arbetar nära skolledning och brinner för att utveckla skolutveckling, du tar egna initiativ och du vill utvecklas.
Vi erbjuder:
Ett positivt och välkomnande kollegium där samarbete är naturligt.
En elevhälsa som är en aktiv del av verksamheten, inte ett sidospår.
Tydliga strukturer, engagerad skolledning och goda möjligheter att påverka.
Tillsvidareanställning, 100%, med provanställning om högst 6 månader.

Ansökan
Skicka din ansökan till: fredrik.bjorklind@mubarak.se
Ange referens: Specialpedagog Hägersten
Vi hanterar ansökningar löpande och välkomnar dig varmt att söka – för oss är det viktigt att det blir rätt person på rätt plats.
Vi undanber oss kontakt från rekryteringsföretag. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss!

Sjöängsskolan är vackert belägen vid Örby slott i Älvsjö.

Vi är en treparallellig F-9-skola med både elever från vårt närområde med villabebyggelse och elever mer långväga ifrån. Vår skola är en mötesplats för elever med olika bakgrund, något som vi sätter värde på och är stolta över. Ett signum för Sjöängsskolan är vår kompetenta personalgrupp. Vi har ett stabilt, engagerat och samarbetsinriktat kollegium. Hos oss är elevens utveckling och lärande i centrum och vi arbetar med ständig utveckling för att varje elev hos oss ska utvecklas optimalt. Vi tror på ett långsiktigt och systematiskt kvalitetsarbete med undervisningen i fokus och vi arbetar främjande och förebyggande i vårt elevhälsoarbete.

Läs mer på http://www.sjoangsskolan.stockholm.se

Arbetsbeskrivning

Vi söker en erfaren specialpedagog eller speciallärare med övergripande ansvar för vårt mellanstadium.

Alla specialpedagoger och speciallärare på skolan arbetar både med administration kring särskilt stöd, samt praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer.
Du samarbetar nära biträdande rektor, lärarna och annan pedagogisk personal på mellanstadiet.

I rollen som specialpedagog kommer du att tillsammans med lärare och elevhälsan bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. I ditt arbete förväntas du bland annat föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. I uppdraget ingår även undervisningen av smågrupper och individuellt stöd till elever.

Du kommer att vara en del i elevhälsan på skolan och delta i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet så att skolans alla elever får ett adekvat stöd. Arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation och specialpedagog- eller speciallärarexamen. Du ska vara behörig både i svenska och matematik och vi önskar att du anger vilka årskurser du är behörig i, samt inriktning på din spec.utbildning. Vi söker dig som gärna agerar och som på ett självständigt sätt kan planera och genomföra stödinsatser för elever. Du är strukturerad och bra på att prioritera samt fullfölja det du åtar dig.
Du har dokumenterad erfarenhet av arbete som specialpedagog eller speciallärare.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.




Meriterande:
Du har erfarenhet av att arbeta med elever med svenska som andra språk.
Du har erfarenhet av kontakter med exempelvis logoped, BUP och Habiliteringen.

Vi ser fram emot att läsa din ansökan.

Övrigt

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Observatorielundens skola är en välfungerande skola, med gott rykte, goda resultat, studiemotiverade elever och en mycket positiv och engagerad personalgrupp.

Skolan undervisar elever från årskurs 1 - 9 och ligger vid Odenplan, mitt i Stockholms city. Skolan startade 2014 och kommer att avvecklas efter läsåret 2026/27, vi gör alltså våra två sista läsår innan elever flyttas över till en annan skola.

Våra ambitioner är höga och vi kommer göra de här sista två åren de allra bästa för våra elever och medarbetare. Vi har stort fokus på vårt kvalitetsarbete, eftersom vi tror att goda och effektiva rutiner är en viktig förutsättning för en välfungerande skola. En tydlig struktur för alla praktiska saker på skolan, frigör tid och energi för det svåra, det som kräver våra professionella insatser.

Observatorielundens skola är en liten skola där vi vuxna har en möjlighet att lära känna alla elever och ge dem det stöd de behöver för att lyckas i sitt lärande. Vi arbetar systematiskt med vårt värdegrundsarbete och detta år använder vi Motivationslyftet som ett viktigt verktyg.

Vi erbjuder

Den här tjänsten är en tillsvidareanställning så även om skolan kommer att läggas ner innebär den en fast anställning i Stockholms Stad. Vi erbjuder friskvårdsbidrag och goda utvecklingsmöjligheter med engagerade kollegor som söker ständig utveckling.

Din roll

Du arbetar främjande och förebyggande genom att stödja alla våra pedagoger att skapa en god lärmiljö för eleverna. Du bidrar med din specifika kunskap i utredningar av särskilt stöd, med upprättande av åtgärdsprogram och annan dokumentation i samråd med skolans pedagoger och med EHT.

Du ingår i skolans elevhälsoteam och bidrar med din kompetens och ditt specialpedagogiska perspektiv i skolans övergripande EHT-arbete. Vår ambition är att arbeta med tidiga insatser för våra elever på organisation- grupp- och individnivå.

Ditt ansvarsområde kommer vara vårt högstadium och har ett nära samarbete med våra andra två specialpedagoger. Du samordnar och leder de pedagoger som arbetar i vår studio och koordinerar även andra insatser runt elever med behov av särskilt stöd, i nära samråd med våra lärare.

Du arbetar själv med en del av våra elever som har särskilt svårt med sitt lärande, både som ett direkt stöd till dem och som en strategi att vara involverad i skolans fokus på elever med utmaningar. Vilka uppgifter och ansvarsområden som blir just dina, bestämmer vi tillsammans utifrån dina tidigare erfarenheter, dina styrkor och de idéer du kan stärka vår skola med.

I den fasen skolan nu befinner sig är det viktigt att snabbt kan vara operativ, alltså att vara drivande och självgående när det gäller den vardagliga praktiska verksamheten.

Uppdraget gäller från och med vårterminen 2026 och även om skolan kommer att avvecklas till hösten 2027, behåller du din anställning i Stockholms stad. Samtidigt är ambitionen att personalen i så hög utsträckning som möjligt kan följa med eleverna till annan skola. Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag, där du kommer ha en central roll i arbetet med våra elever i vidareutvecklingen av vår skola.

Din kompetens och erfarenhet

Du har en specialpedagogexamen, djupa erfarenheter inom det specialpedagogiska området och ett stort engagemang för skolfrågor. Du trivs att vara bland elever och har lätt att snabbt skapa goda relationer till dem och deras vårdnadshavare. Du kan ta ansvar för och leda möten med vårdnadshavare eller med andra aktörer som skolan samverkar med, på egen hand eller tillsammans med annan personal.

Du har lätt att samarbeta med andra och har ett positivt, lösningsinriktat och konstruktivt förhållningssätt till ditt uppdrag. Du har en stark tro på att alla elever kan lyckas om man ger dem goda förutsättningar. Du är väl inläst på de styrdokument som reglerar vårt arbete med eleverna, har lätt att kommunicera i tal och skrift samt kan formulera dig tydligt, respektfullt och etiskt för att skapa förtroende hos pedagoger, vårdnadshavare och elever.

Du är trygg i dig själv och kan därför leda svåra samtal. Du kan hantera balansen mellan att vara stödjande och styrande när du leder dina medarbetare. Du är mycket strukturerad, trivs med tydliga och gemensamma rutiner och strukturer och kan driva vårt arbete att vidareutveckla vårt kvalitetssystem. Du har lätt att kommunicera i tal och skrift, kan formulera dig tydligt men samtidigt respektfullt och på så sätt skapa förtroende hos pedagoger, föräldrar och elever.

Det är meriterande om du har kunskaper om olika sätt att genomföra olika kartläggningar/screening, analyser och bedömningar på egen hand och tillsammans med annan personal.

För att söka den här tjänsten behöver vi ditt CV och att du svarar på de frågor som gäller det här uppdraget. Du behöver alltså inte skicka in något personligt brev. Om vi bedömer att du har en intressant profil för det här uppdraget kommer vi först kalla dig till en intervju via Teams och sedan låta dig svara på ytterligare frågor för att se om du matchar våra behov.

Frågorna hittar du på Lediga jobb Stockholm: https://jobba.stockholm/lediga-jobb/platsannonser/specialpedagog-till-observatorielundens-skola-867591



Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Arbetsplatsbeskrivning

"Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit - Tillsammans tar vi nästa steg.

"
Hökarängsskolan omfattar årskurserna 1-9 och förskoleklass samt fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Verksamheten omfattar cirka 550 elever och 110 personal.
Hökarängsskolan ska vara en skola för var och en och för alla: Personalen ska vara engagerad och ha höga förväntningar på varandra, sig själva och eleverna. Eleverna ska vara engagerade, delaktiga och ansvarstagande.

Läs mer om vår skola på www.hokarangsskolan.stockholm.se



Arbetsbeskrivning


Speciallärare F-6.
Elevhälsan arbetar hälsofrämjande och förebyggande samt med åtgärdande elevarbete på individ- och gruppnivå. Du kommer att vara en del av vår elevhälsa där du bidrar med specialpedagogisk kompetens. I rollen som speciallärare bidrar du till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och i sin personliga utveckling. Detta för att eleverna utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. Inom ramen för ditt arbete förväntas du bland annat föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av stöd samt medverka i upprättandet av pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram.
Du kommer även arbeta praktiskt med att ge elever stödinsatser så som att undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer. Du kommer vid sidan av detta ha en konsulterande och handledande roll gentemot kollegor. I nära samarbete utvecklar du tillsammans med lärare, pedagoger och skolledning arbetet i skolan när det gäller anpassningar för elevers utveckling mot målen. Arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Du behöver vara bekväm att tala inför en större grupp vårdnadshavare och personal för att bidra med din kompetens i olika forum.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation och specialpedagogexamen. Du har god kunskap om NPF, språkstörning och läsinlärning. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och att du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer.

Rollen som speciallärare innebär att du är ansvarig för att de elever som är i behov av särskilt stöd uppmärksammas och får rätt form av stöd. Du samarbetar med undervisande lärare samt övriga speciallärare, för att hitta fungerande arbetsformer i den ordinarie klassrumsundervisningen samt i stödundervisningen. Du arbetar med administration av åtgärdsprogram och tekniska hjälpmedel. Du är en del i elevhälsoteamet tillsammans med skolkuratorer, skolsocionomer, skolsköterska, studievägledare, speciallärare, specialpedagoger och skolledare.

Att knyta kontakter, bygga relationer och samverka med elever, vårdnadshavare och personal har du lätt för. Du är lyhörd och har en god kommunikativ förmåga och tycker om att samarbeta och tänka nytt. Vidare är du initiativrik och lösningsinriktad.

Du skall ha god samarbetsförmåga, positiv vilja och förmåga att utveckla verksamheten och se möjligheter. Du ska vara såväl projektinriktad som resultatorienterad och kunna arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du ska kunna fånga och fördjupa elevernas intresse för lärande, ha stort intresse för elevers kunskapsutveckling och se möjligheter till utveckling. Du ska tycka om att möta elever och ha god förmåga att knyta kontakt och skapa delaktighet i gruppen. Du ska arbeta språkutvecklande och bidra till det kollegiala lärandet. Intresse för och erfarenhet av IT-pedagogiskt utvecklingsarbete är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.











Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Bandhagens skola söker dig som är en erfaren specialpedagog och vill vara med att utveckla vår skola.

Bandhagens skola ligger i ett naturnära område, med gångavstånd till tunnelbanestationerna Bandhagen och Högdalen. Skolan har ca 480 elever och ca 110 medarbetare. Vi tar emot elever från förskoleklass till årskurs 6 i grundskolan. Vi tar även emot elever från årskurs 1 till årskurs 6 i anpassad grundskola samt förskoleklasselever som förbereds för anpassad grundskola. Vi har fritidshem för F–3 grundskola och F–6 anpassade grundskola, samt erbjuder fritidsklubb för årskurs 4–6 grundskola. Skolan har ett eget tillagningskök.

Vår vision är att eleverna ska uppleva en skolgång av trygghet, utveckling och framgång. Vi bygger verksamheten så att medarbetarna ska uppleva en god arbetsmiljö att utvecklas i, där vi tar tillvara på kompetensen och ger möjlighet till utveckling. Vårdnadshavare ska uppleva att deras barn utvecklas och trivs. Vi arbetar för att Bandhagens skola ska vara en skola för alla.

Din roll

Som specialpedagog är en del av skolans elevhälsoteam. I ditt uppdrag ingår att utveckla skolans främjande och förebyggande elevhälsoarbete tillsammans med övriga professioner i Elevhälsoteamet. Ditt ansvarsområde kommer att vara vår anpassade grundskola och grundskolans särskilda undervisningsgrupper, där du tillsammans med de biträdande rektorerna och de andra professionerna i Elevhälsoteamet samarbetar med arbetslagen kring de elever som behöver mest stöd. I uppdraget ingår att handleda personal, att ha kontakt och arbeta med elever och vårdnadshavare samt att ansvara för pedagogisk dokumentation.



Din kompetens och erfarenhet

Du ska
• ha lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk F-6
• ha specialpedagogexamen
• ha goda kunskaper om utvecklingsneurologiska funktionsnedsättningar (adhd, autism, språkstörning, intellektuell funktionsnedsättning mfl).
• ha god kunskap om dokumentation kring elever med särskilt stöd
• kunna uttrycka dig väl i tal och skrift
• kunna använda olika digitala verktyg i ditt arbete
• ha god samarbetsförmåga med såväl arbetskamrater som elever och vårdnadshavare.
• tycka att utveckling är berikande och vilja vara med och utveckla verksamheten

Det är meriterande om du har erfarenhet av att ha arbetat som specialpedagog och har handledarutbildning, samt om du har erfarenhet av arbete med anpassad grundskola och särskilda undervisningsgrupper. Det är också meriterande om du har lärarbehörighet i matematik.

För tjänsten är det viktigt att du har lätt för att skapa relationer, har en god arbetsförmåga, är en trygg person som är bra på att vara tydlig i din kommunikation, har höga förväntningar på dig själv, dina kollegor och dina elever. Ett positivt förhållningssätt, kvalitetstänkande och flexibilitet är något vi värderar högt. I ditt arbete ska du alltid ha eleverna i fokus. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.

Resurscenteravdelningen har resurscenter för elever som

• har dövblindhet
• har synnedsättning eller blindhet
• har synnedsättning eller blindhet med ytterligare funktionsnedsättning
• är döva eller har hörselnedsättning med intellektuell funktionsnedsättning
• har en grav språkstörning

Vi gör specialpedagogiska utredningar som är en del av myndighetens stöd. Utredningen svarar på pedagogiska frågeställningar och ger väl underbyggda rekommendationer om de behov som behövs för en tillgänglig lärmiljö.

Vi söker rådgivare till SPSM:s Resurscenter syn som ger nationellt specialpedagogiskt stöd inom området synnedsättning/blindhet till skolhuvudmän, rektorer, lärare och pedagogisk personal.

På skolhuvudmans uppdrag genomför vi specialpedagogiska utredningar. Vi erbjuder även utbildning till lärare, pedagogisk personal samt vårdnadshavare.

Vi har i idag ca 40 medarbetare placerade i Stockholm, Örebro, Göteborg Linköping, Malmö och Växjö.

ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du att arbeta med specialpedagogisk utredning i förfrågningar från förskolor, skolor och skolhuvudmän. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för huvudmannen, förskolor och skolor att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik på sitt sätt och du, i dialog med kollegor och chef, kommer att ha möjlighet att påverka utformningen av det stöd som ges.

 Som rådgivare på Resurscenter syn kommer du att:

• genomföra specialpedagogiska utredningar
• utveckla pedagogiska strategier för konsekvenser av funktionsnedsättningarna
• dokumentera specialpedagogisk utredning
• genomföra och leda olika utbildningsinsatser
• ha god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i team både internt och externt

•följa nationell och internationell forskning och beprövad erfarenhet inom områdena   skolutveckling, funktionsnedsättning och synnedsättning och blindhet

• kontinuerligt kompetensutveckla dig och studera för att fördjupa dina kunskaper inom området specialpedagogik med fokus på synområdet                               

Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har möjlighet att påverka din egen arbetssituation. Du kommer ha tillgång till ett brett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området. I en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.

Resor över hela landet ingår i de ordinarie arbetsuppgifterna.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

• har förskollärarlegitimation samt behörighet att undervisa i förskolan och förskoleklassen
• har examen som specialpedagog
• har flerårig erfarenhet av arbete som förskollärare
• har erfarenhet av konsultativt arbete
• är väl förankrad i förskolans läroplan och värdegrund och styrdokument samt mål för funktionshinderpolitiken
• har god förmåga att använda svenska språket i tal och skrift
• har god förmåga att hantera IT-baserade verktyg

Det är meriterande med:

• Specialpedagogisk påbyggnad kring synnedsättning
• erfarenhet av att ha arbetat med barn med synnedsättning eller blindhet
• erfarenhet av arbetet med barn med flera funktionsnedsättningar i kombination

Personliga egenskaper:

Vi söker dig som:

• har god förmåga att arbeta i team, att utveckla nya kontakter och skapa goda relationer
• har god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i grupp
• har en god struktur och ordning i ditt arbetssätt

Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

I den här rekryteringen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Vi söker specialpedagog
Careify söker en erfaren specialpedagog som vid behov kan arbeta ute på skolor i Stockholm.
Uppdraget kan omfatta handledning av skolpersonal, observationer och bedömningar av elever med utmaningar i skolan samt bedömning av behov av vidare utredning.
Flexibelt uppdrag med möjlighet att påverka arbetstid. Antingen som anställd eller som konsult.


Intresserad? Skicka en kort presentation och CV till info@careify.se Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Välkommen till oss på Blackebergs gymnasium! Vår skola formas av ledorden trivsel och lärande samt idén om ett väl utvecklat samledarskap.

Miljön präglas av högpresterande, engagerade och motiverade elever och personal. Skolan har ett högt söktryck och vi har därför höga antagningspoäng. Blackebergs gymnasium rankas som ett av de bästa gymnasierna i Stockholm. Vi utvecklar ständigt vårt fina studieklimat, som präglas av ett respektfullt samarbete och stark gemenskap mellan personal och elever. Vår styrka är att vi lyckas kombinera hög kvalitet på utbildningen med en trivsam miljö och många roliga elevaktiviteter. Blackebergs gymnasium har ca 1250 elever och 115 medarbetare. Vi har organiserat skolan i arbetslag samt ämneslag. Till hösten söker vi en specialpedagog. Skolan erbjuder Samhällsprogrammet (Sa-Sa och Sa-Bet), Naturvetenskapsprogrammet (Na-N, Na-S och Na-variant musik och arkitektur), Ekonomiprogrammet(Ek-Ek) samt introduktionsprogrammen IMS och IMA.

Länk till skolan: https://blackebergsgymnasium.stockholm/

Din roll

Du kommer vara en av två specialpedagoger på skolan och ni kommer båda att vara de viktiga spindlarna i det pedagogiska nätet på skolan. Du kommer att arbeta med generella insatser på övergripande nivå men också på grupp- och individnivå. Ditt arbete är både främjande, förebyggande och åtgärdande. Du arbetar nära skolledningen, är en del av elevhälsoteamet och arbetar nära arbetslagen och med handledning av enskilda lärare. Du arbetar för att utbildningen blir tillgänglig, inkluderande och integrerande och skapar därmed delaktighet för alla elever. 

Du gör, i samarbete med lärarna, pedagogiska kartläggningar och genomför fördjupade läs- och skrivutredningar för elever på skolans alla program. Du kommer att ha ett nära samarbete med specialpedagog och lärare med specialpedagogiska uppdrag. Du utformar tillsammans med de biträdande rektorerna och den samlade kompetensen inom EHT åtgärdsprogram. Du träffar klasser och ibland enskilda elever för att prata om studieteknik. Du identifierar och förmedlar kunskap om extra anpassningar, samt utvecklar och implementerar stödstrukturer och hjälpmedel. Du gör gärna lektionsobservationer för att se och utveckla lärmiljöer och förhållningssätt i klassrummen utifrån ditt specialpedagogiska perspektiv. Du är en självklar deltagare på klasskonferenser och ämneskonferenser.

Kvalifikationer

Du är legitimerad lärare med specialpedagogexamen och med ett brinnande intresse att i samarbete med lärare, elevhälsoteam och skolledning utveckla skolans arbete med extra anpassningar och särskilt stöd samt inkluderande undervisning. Meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med gymnasieelever.

Du har personlig mognad, har god samarbetsförmåga och förmåga att skapa och underhålla relationer. Du är självständig och initiativtagande, du är empatisk och visar gott omdöme, du är även strukturerad och kreativ.

Du har en väl utvecklad förmåga när det gäller att uttrycka dig i tal och skrift samt en gedigen digital kompetens. Meriterande är erfarenhet av administrativa system såsom Prorenata, Agresso, E-dok och Infomentor.

Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som specialpedagog i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning i nätverk.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer sker löpande under ansökningsperioden.  






Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Vill du göra verklig skillnad för elever med skolfrånvaro? Som specialpedagog i våra skolsociala team arbetar du nära eleven vårdnadshavare och skolan – i ett flexibelt, tvärprofessionellt team som skapar nya vägar tillbaka till skolan.

Välkommen till oss

Skolsociala team är ett samarbete mellan socialtjänst och skola för att hjälpa elever i F–9 med lång eller upprepad skolfrånvaro. Målet är att öka elevens närvaro och måluppfyllelse genom stöd till både elev och vårdnadshavare. Teamet består av psykolog, specialpedagog, skolsocionomer och/eller familjebehandlare, som tillsammans med skolans elevhälsa ger anpassat stöd utifrån varje elevs behov.  Insatserna kan ske hemma, i skolan eller på annan plats, och anpassas efter elevens situation. Medarbetare får extern handledning och deltar i erfarenhetsutbyten för att utveckla arbetet.

Vi söker nu en specialpedagog till team i Järva stadsdelsförvaltning där du kommer ha din grundplacering på Rinkebyskolan. 

Vi erbjuder

Vi erbjuder dig ett stimulerande, utmanande och samhällsviktigt uppdrag, där du arbetar för en av
Sveriges största arbetsgivare och gör skillnad på riktigt. Det är ett utvecklande och lärorikt arbete med kompetenta kollegor och goda möjligheter till kompetensutveckling. Du har goda villkor, exempelvis semesterväxling, friskvårdspeng på 3000:-/år, möjlighet att som anställd i Stockholms stad köpa ett simhallskort till ett mycket förmånligt pris och god trygghet i försäkringar och pension. Läs mer om Stockholms stads förmåner här. 

Din roll

Som specialpedagog hos oss blir du en nyckelperson i ett engagerat team som arbetar för att skapa trygghet, tillit och motivation hos elever som av olika skäl har svårt att närvara i skolan. I nära samarbete med vårdnadshavare, skolpersonal och andra professioner bidrar du till att kartlägga elevens behov, samordna insatser och hitta vägar tillbaka till en fungerande skolgång. Ditt arbete gör skillnad – varje dag.

Din roll innebär ett flexibelt, relationsskapande och lösningsfokuserat arbetssätt där elevens behov står i centrum. Du får möjlighet att använda hela din specialpedagogiska kompetens i ett sammanhang där varje insats räknas. I rollen som specialpedagog ingår följande arbetsuppgifter:

vara kontaktperson mellan elev, vårdnadshavare och skola.
kartlägga elevens skolsituation, styrkor och behov samt föreslå lämpliga stödinsatser.
ha löpande kontakt med elevens hemskola för att samordna insatser och följa elevens utveckling.
vid behov genomföra viss undervisning på en plats anpassad efter elevens behov i skolnärmande syfte.
arbeta aktivt för att identifiera och undanröja hinder för lärande och skapa en stödjande lärmiljö.

Tillsammans med teamet arbetar du även med att:

delta i uppstartsmöten med elev, vårdnadshavare och teamet kring elevens skolsituation.
bidra till kartläggningen av elevens behov ur flera perspektiv – pedagogiskt, socialt och emotionellt.
vara delaktig i att utforma, följa upp och utveckla individuella planer för eleven
genomföra överenskomna åtgärder på ett flexibelt sätt, med anpassning till elevens dagsform och behov.
dela med dig av din specialpedagogiska kompetens i teamets gemensamma arbete
skapa goda relationer och motivera både elev och vårdnadshavare till delaktighet och förändring.
Din kompetens och erfarenhet

För den här tjänsten krävs det att du har:

goda kunskaper inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF,
erfarenhet av att arbeta individnära och flexibelt med barn, unga och deras vårdnadshavare,
erfarenhet av att coacha/handleda skolpersonal,
erfarenhet av att samverka med andra professioner inom skola/socialtjänst,
erfarenhet av att samverka med andra huvudmän som finns runt om målgruppen, till exempel barn- och ungdomspsykiatri och habilitering,
lärarlegitimation och är behörig lärare,
erfarenhet av att kartlägga elevers kunskapsnivå och skolsituation som underlag för pedagogisk behovsanalys,
erfarenhet av att använda tydliggörande strategier för ökad förutsägbarhet och struktur för elever

Det är meriterande om du har:

erfarenhet av att arbeta i tvärprofessionella team,
erfarenhet av att möta elever med upprepad eller långvarig frånvaro,
erfarenhet av arbete med barn och unga med NPF-diagnoser,
vana att använda digitala lärarresurser i undervisningen,
erfarenhet av att ha tät kontakt med elever, både fysiskt och digital,
forskningsbaserad kunskap kring vad som leder till ökad närvaro vid upprepad eller långvarig skolfrånvaro. 

Rollen som specialpedagog kräver att du är självständig, professionell och flexibel, med förmåga att planera och prioritera i ett varierat arbete. Du har förmåga att kommunicera tydligt och sakligt, utan att uttrycka dig värderande. Du samarbetar väl med kollegor, skola och andra aktörer, och har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med elever och vårdnadshavare. Vidare är du lyhörd, ansvarstagande och har god förståelse för elevers individuella behov. Du har erfarenhet av bedömningar och kan anpassa krav och stöd för att motivera elever till att delta i undervisningen. Du tror på elevers förmåga och ger dem möjlighet att påverka sin skolsituation. 

Övrigt

Tjänstens omfattning: Heltid, 2 års projektanställning med semestertjänst.
I uppdraget ingår periodvis att viss arbetstid förläggs till tidiga morgnar och kvällar.

Vi rekryterar utan det personliga brevet i denna rekrytering, för att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi att utgå ifrån ditt CV och ett antal frågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna, och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV. 


Rekryteringsprocessen kommer bestå av två intervjuer, en digital och en fysisk, samt referenstagning. Varmt välkommen med din ansökan!
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Brinner du för individen?

Att arbeta som specialpedagog på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som specialpedagog hos oss får du möjlighet att vara en del i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att som en stödfunktion i verksamheten motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential.

Om oss

Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping.

Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Stockholm Södra

Klara teoretiska gymnasium Stockholm Södra startade 2001 och erbjuder 4 st högskoleförberedande program, SA, EK, NA, och TE. Vi är en fristående skola belägen i vid Hammarbykajen i närheten av Skanstull. Vi ingår i Campus Södermalm tillsammans med tre andra gymnasieskolor. I dagsläget har vi 710 elever och 50 medarbetare.

Det här söker vi

Vi söker dig som är utbildad specialpedagog. Vi värdesätter att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera våra elever. Du är driven, nyfiken och arbetar aktivt med coachande samtal för att varje elev ska utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Vidare har du lätt att skapa förtroendefulla relationer med elever och är van att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper.

Som specialpedagog har du ett helhetsansvar för pedagogiska kartläggningar av både enskilda elever och elevgrupper. Du spelar en viktig roll i skolans övergripande utvecklingsarbete och är en central del av elevhälsoteamet (EHT), där du samarbetar med övriga professioner inom elevhälsan för elevernas bästa . Du har en specialpedagog-kollega som arbetar 50% på skolan, och det finns fler kollegor i Campus för samverkan. Ditt arbete bidrar till att utveckla verksamheten och skapa lärmiljöer som främjar alla elevers lärande och utveckling vilket innebär nära samarbete med lärare, mentorer och programrektorer. Vi använder det digitala verktyget DF respons för att dokumentera och följa upp vårt arbete kring elevernas stödinsatser.

Det här erbjuder vi dig

På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda.

Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.

Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling.

Övrig information

Tillträdesdag: Mitten av december, eller vid överenskommelse
Placeringsort: Stockholm
Anställningsform: Tjänsten är ett vikariat och sträcker sig under perioden 251215-250630, med möjlighet till förlängning.

Sista ansökningsdag: 251024. Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.

Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med rektor Caroline Asplund, caroline.asplund@klaragymnasium.se

Är du den vi söker?

Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft.

Välkommen med din ansökan!

Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.

Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se. Visa mindre

Vi söker specialpedagog
Careify söker en erfaren specialpedagog som vid behov kan arbeta ute på skolor i Stockholm.
Uppdraget kan omfatta handledning av skolpersonal, observationer och bedömningar av elever med utmaningar i skolan samt bedömning av behov av vidare utredning.
Flexibelt uppdrag med möjlighet att påverka arbetstid. Antingen som anställd eller som konsult.


Intresserad? Skicka en kort presentation och CV till info@careify.se Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss
Skarpnäcks skola ligger i Kärrtorp i södra Stockholm och är en F-9-skola som har ca 950 elever.

Skarpnäcks skolas vision är: Lära och lyckas i skolan med målet att ge alla elever verktyg för ett livslångt lärande, en trygg skolmiljö och förutsättningar för fysiskt, psykiskt och socialt välbefinnande. Skolan arbetar aktivt med inkludering både i grundskolan och mellan grundskola och anpassad grundskola.

https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/skarpnacks-skola-f-9/

Vi erbjuder
Som anställd på Skarpnäcks skola erbjuds du en friskvårdspeng på 3000:-/år. Du har även möjlighet att som anställd i Stockholms stad köpa ett simhallskort till ett mycket förmånligt pris, vilket ger dig tillgång till Stockholms stads sim- och träningshallar

Din roll
Du kommer i rollen som specialpedagog för F-3 tillsammans med lärare och elevhälsan bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. I ditt arbete förväntas du, bland annat, föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. Som specialpedagog arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer. Du kommer vid sidan av detta ha en konsulterande och handledande roll gentemot kollegor och skolledning. Du utvecklar i nära samarbete med pedagoger och biträdande rektor stödet för elevers utveckling mot målen.

Anställningsform: Semestertjänst 39,5 h

Din kompetens och erfarenhet
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:

Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.

Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap utifrån deras olika förutsättningar och anpassar ditt sätt att förmedla budskap till mottagaren och följer upp detta.

Du är självgående i att planera och organisera ditt arbete på ett effektivt sätt samt prioriterar och håller uppsatta tidsramar.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Inom verksamhetsområde specialpedagogiskt stöd arbetar vi med att vårt specialpedagogiska stöd ska skapa förutsättningar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi kompletterar kommunernas och skolornas egna specialpedagogiska resurser. Stödet vi erbjuder kan handla om individens lärande, pedagogers arbete eller verksamhet och organisation.

Resurscenteravdelningen har resurscenter för elever som
• har dövblindhet
• har synnedsättning eller blindhet
• har synnedsättning eller blindhet med ytterligare funktionsnedsättning
• är döva eller har hörselnedsättning med intellektuell funktionsnedsättning
• har en grav språkstörning

Vi gör specialpedagogiska utredningar som är en del av myndighetens stöd. Utredningen svarar på pedagogiska frågeställningar och ger väl underbyggda rekommendationer om de behov som behövs för en tillgänglig lärmiljö.

Vi söker rådgivare till SPSM:s Resurscenter syn som ger nationellt specialpedagogiskt stöd inom området synnedsättning/blindhet till skolhuvudmän, rektorer, lärare och pedagogisk personal.
På skolhuvudmans uppdrag genomför vi specialpedagogiska utredningar. Vi erbjuder även stöd och utbildning till lärare, pedagogisk personal samt vårdnadshavare.
Vi har i idag ca 40 medarbetare placerade i Stockholm, Örebro, Göteborg Linköping, Malmö och Växjö.

ARBETSUPPGIFTER
Som rådgivare kommer du att arbeta med specialpedagogisk utredning och ge metodstöd utifrån förfrågningar från förskolor, skolor och skolhuvudmän. Det stöd vi ger ska vara förebyggande och främjande i syfte att ge ett långsiktigt och hållbart resultat. Det specialpedagogiska stödet ska underlätta för huvudmannen, förskolor och skolor att ge en likvärdig utbildning enligt skollagens krav inom alla skolformer. Varje förfrågan är unik på sitt sätt och du, i dialog med kollegor och chef, kommer att ha möjligheter att påverka utformningen av det stöd som ges.

Som rådgivare på Resurscenter syn kommer du att:
• genomföra specialpedagogiska utredningar
• ge metodstöd och utveckla pedagogiska strategier för konsekvenser av funktionsnedsättningarna
• dokumentera specialpedagogisk utredning och metodstöd
• genomföra och leda olika utbildningsinsatser
• arbeta självständigt och i team både internt och externt
•följa nationell och internationell forskning och beprövad erfarenhet inom områdena skolutveckling, funktionsnedsättning, synnedsättning och blindhet
• kontinuerligt kompetensutveckla dig och studera för att fördjupa dina kunskaper inom området specialpedagogik med fokus på synområdet

Arbetet som rådgivare är ett omväxlande och stimulerande arbete där du har möjlighet att påverka din egen arbetssituation. Du kommer ha tillgång till ett nätverk av olika kompetenser inom det specialpedagogiska området. I en del uppdrag och arbetsuppgifter kommer du ha ett nära samarbete med kollegor i andra enheter och från olika delar av landet.
Resor över hela landet ingår i de ordinarie arbetsuppgifterna.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har:
• lärarlegitimation och behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1-3
• examen som speciallärare eller specialpedagog
• har erfarenhet av undervisning i grundskolans årskurs 1-3
• är väl förankrad i skolans läroplan, värdegrund och styrdokument samt mål för funktionshinderpolitiken
• har god förmåga att använda svenska språket i både tal och skrift
• har vana och god förmåga att hantera IT-baserade verktyg och läromedel

Det är meriterande med:
• Specialpedagogisk påbyggnadsutbildning kring synnedsättning
• erfarenhet av att ha undervisat barn och elever med synnedsättning eller blindhet
• erfarenhet av mångkulturell lärmiljö

Personliga egenskaper:
• har god förmåga att arbeta i team, att utveckla nya kontakter och skapa goda relationer
• har god förmåga och erfarenhet av att arbeta självständigt och i grupp
• har en god struktur och ordning i ditt arbetssätt

Vi fäster stor vikt vid personliga egenskaper.

ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

I den här rekryteringen samarbetar vi med Jefferson Wells. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Handläggare med specialpedagog- eller speciallärarexamen
Välkommen till oss

Utbildningsförvaltningen Stockholm utvecklas och förändras för framtiden.

Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm. Utbildningsförvaltningen i Stockholms stad är Sveriges största förvaltning med cirka 16 000 anställda. Förvaltningen ansvarar bland annat för drift och utveckling av kommunens 142 grundskolor och 26 gymnasieskolor, samt hanterar stadsgemensamma frågor inom förskolan i samverkan med stadsdelsnämnderna.

Arbetet centralt på utbildningsförvaltningen ska bidra till att skapa bästa möjliga förutsättningar att genomföra utbildning av hög kvalitet för barn och elever. Central förvaltning arbetar bland annat med myndighetshandläggning som rör anpassad grund- och gymnasieskola, tilläggsbelopp för flera skolformer, samt med professionsstöd mot elevhälsan. Vi sitter idag i lokaler i Liljeholmen och är en del av en enhet inom Avdelningen för stöd kring lärande och elevhälsa.

Vi söker nu en handläggare med specialpedagog- eller speciallärarexamen till mottagandeteamet, central förvaltning. Tjänsten är en tillsvidareanställning med start efter överenskommelse.

Din roll

I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen att handlägga och bereda beslut i ärenden som rör mottagande i anpassad grund- och gymnasieskola. I arbetet ingår även utveckling av underlag, arbetsprocesser och kommunikation samt kontakter med kommunala och fristående skolor. Utifrån inkomna ansökningar görs såväl granskningar av pedagogiska bedömningar inför mottagande till anpassad skola. Arbetet genomförs både självständigt och i nära samarbete i arbetsgruppen, därför är det viktigt att du tycker om att arbeta i team. En stor del av arbetet består av enskilt arbete med handläggning av ansökningar i olika digitala system. Du och dina kollegor har även andra uppgifter av administrativ karaktär.

Din kompetens och erfarenhet

Rollen ställer höga krav på noggrannhet, effektivitet, kvalitativt tänkande och ansvarstagande. Det är viktigt med intresse av och förmåga att analysera stora mängder text samt att väga samman komplex information. Du förväntas även kunna medverka i andra uppdrag på förvaltningen.

För denna tjänst krävs att du har:

specialpedagog- eller speciallärarexamen
god erfarenhet av specialpedagogiskt arbete i skolan
goda kunskaper om skolans arbete med elever i behov av särskilt stöd samt olika funktionsnedsättningar
goda kunskaper om skolans uppdrag och styrdokument
god datorvana och vana av att arbeta i digitala system
mycket god förmåga att uttrycka dig väl på svenska i tal och skrift

Det är meriterande om du även har:

erfarenhet av arbete som lärare/specialpedagog i flera skolformer
erfarenhet av arbete i anpassad skola
erfarenhet av övergripande förvaltningsarbete, myndighetsutövning eller motsvarande

Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper och följande kompetenser:

Du är noggrann, stabil och uthållig samt har en god språklig analytisk förmåga. Du arbetar strukturerat och ser till att planera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt.

Vidare väger du samman komplex information och visar omdöme vid uttalanden, agerande och beslut. Då arbetet innehåller många kontaktytor är det viktigt att du är en lyhörd och kommunikativ person som både uppskattar och har förmåga att samarbeta med andra. Du kommunicerar på ett lättförståeligt och tydligt sätt samt är bekväm med att prata inför grupper. Du är samtidigt lugn, uppmärksam och tillmötesgående i ditt bemötande. Du har intresse, vilja och förmåga att hjälpa andra samt anstränger dig för att vänligt och effektivt utföra dina arbetsuppgifter.

Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Bandhagens skola söker dig som är en erfaren specialpedagog och som vill vara med att utveckla vår skola.

Skolan ligger i ett naturnära område i Bandhagen, med gångavstånd till tunnelbanestationerna Bandhagen och Högdalen. Skolan har ca 480 elever och ca 110 personal. Vi tar emot elever från förskoleklass till årskurs 6 i grundskolan. Vi tar även emot elever från årskurs 1 till årskurs 6 i anpassad grundskola samt förskoleklasselever som förbereds för anpassade grundskola. Vi har fritidshem för F–3 grundskola och F–6 anpassade grundskola, samt erbjuder fritidsklubb för årskurs 4–6 grundskola. Skolan har även ett eget kök.


Vår vision är att eleverna ska uppleva en skolgång av trygghet, utveckling och framgång. Vi bygger verksamheten så att medarbetarna ska uppleva en god arbetsmiljö att utvecklas i, där vi tar tillvara på kompetensen och ger möjlighet till utveckling. Vårdnadshavare ska uppleva att deras barn utvecklas och trivs. Vi arbetar för att Bandhagens skola ska vara en skola för alla.

Din roll

Som specialpedagog ingår du i skolans Elevhälsoteam. I ditt uppdrag ingår att utveckla skolans främjande och förebyggande Elevhälsoarbete tillsammans med övriga professioner i Elevhälsoteamet. Du kommer att bilda ett team med specialläraren och socialpedagogen i årkurs F-3, där ni tillsammans med biträdande rektor samarbetar med arbetslagen kring de elever som behöver mest stöd, handleda av personal, att ha kontakt och arbeta med elever och vårdnadshavare samt att ansvara för pedagogisk dokumentation.

Din kompetens och erfarenhet

Du ska

ha lärarlegitimation med behörighet att undervisa i åk F-3
ha specialpedagogexamen
ha goda kunskaper om utvecklingsneurologiska funktionsnedsättningar (adhd, autism, språkstörning mfl).
ha god kunskap om dokumentation kring elever med särskilt stöd
kunna uttrycka dig väl i tal och skrift
kunna använda olika digitala verktyg i ditt arbete
ha god samarbetsförmåga med såväl arbetskamrater som elever och vårdnadshavare.
tycka att utveckling är berikande och vilja vara med och utveckla verksamheten

Det är meriterande om du har erfarenhet av att ha arbetat som specialpedagog och har handledarutbildning. Det är också meriterande om du har lärarbehörighet i matematik.

För tjänsten är det viktigt att du har lätt för att skapa relationer, har en god arbetsförmåga, är en trygg person som är bra på att vara tydlig i din kommunikation, har höga förväntningar på dig själv, dina kollegor och dina elever. Ett positivt förhållningssätt, kvalitetstänkande och flexibilitet är något vi värderar högt. I ditt arbete ska du alltid ha eleverna i fokus. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper.


Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Vill du ha ett varierat och meningsfullt arbete där du verkligen kan göra skillnad? Är du en driven och nyfiken person med ett coachande förhållningssätt? Då kanske du är vår nästa gruppledare på Gillinge serviceboende?
Om rollen   Som gruppledare jobbar du främst i verksamheten med omvårdnads- eller behandlingsarbete. Du har även administrativa arbetsuppgifter såsom schemaläggning, uppdatering av riskbedömningar, avvikelser och dokumentation. Du leder det dagliga arbetet genom att introducera, coacha och inkludera. Vidare säkerställer du god kvalitet på verksamheten och arbetar utifrån Nytidas pedagogiska ramverk i syfte att ge bästa möjliga stöd och förutsättningar till omsorgstagarna. Självklart bidrar du även till ett gott arbetsklimat samt goda relationer med verksamhetens kunder och anhöriga. Detta genom att vara närvarande och stötta, svara på frågor, leda, ge feedback och bekräfta dina medarbetare i vardagen. Du rapporterar till verksamhetschefen och är med i verksamhetens ledningsgrupp. Anställningen avser 100% och du arbetar på rullande schema med helg- och kvällstjänstgöring.

Om Gillinge serviceboden LSS-serviceboendet Gillinge vänder sig till vuxna med diagnos inom autismspektrum, med eller utan intellektuell funktionsnedsättning. De som känner sig redo för eget boende men behöver fortfarande stöd för att klara sig själv. Vi jobbar med att stärka brukarnas självförtroende. Vi hjälper till att träna på hur att ha ett eget hushåll, till exempel att städa, tvätta och laga mat. Vi hjälper också till att träna upp deras förmåga ute i samhället. Det kan röra sig om att tänka igenom vad som behöver handlas hem, att gå och handla eller göra andra ärenden, skaffa vänner och att planera semestern. Tillsammans sätter vi upp mål för deras utveckling och hjälper till med verktyg för att hantera dagliga sysslor, fritid och deras relationer med andra. Boendet har totalt tio lägenheter och ligger med naturen inpå knuten och i grannskapet finns bland annat flera hästgårdar. 

Din erfarenhet och kunskap Du har högskoleutbildning med inriktning pedagogik, socialt arbete eller vård och omsorg samt erfarenhet av målgruppen. Vidare talar och skriver du flytande svenska och har god datorvana. Det är meriterande om du har kunskap och erfarenhet av olika former av kognitivt stöd och lågaffektivt bemötande samt av arbetsledning.
Du är tydlig, pedagogisk och drivs av att få personer att växa och utvecklas i sin yrkesroll. Som person är du självständig, prestigelös och har lätt för att samarbeta. Du har viljan och förmågan att leda och följa upp verksamheten utifrån företagets mål och ekonomiska ramar. Du är initiativrik och lyhörd för omsorgstagarens behov och känner en naturlig respekt för andra människor.
Aktivt ledarskap  För att lyckas som ledare hos oss krävs ett aktivt ledarskap som grundar sig i våra värderingar. Vi utbildar därför samtliga chefer och ledare via vår egen utbildningsavdelning Läras ledarprogram. Vi vill ha ett ledarskap som skapar motivation och engagemang hos våra medarbetare. 
Det är självklart att du som gruppledare lever våra värderingar: Respekt – Alla har rätt till ett värdigt liv med såväl fysiskt, psykiskt som socialt välbefinnande. Ansvar – Vi har medarbetare som vågar och vill och har chefer som lyssnar och leder. Enkelhet – Det är enkelt att påverka och att vara medarbetare eller att bo och vistas hos oss. Kunskap – Vi reflekterar, lär av varandra och tar tillvara allas kompetens.
Inom Nytida är vi i ständig utveckling. Hos oss kan du växa som person samtidigt som du gör skillnad för andra. Det här får du hos oss:
Coachande och närvarande chefer
En gemensam pedagogik för att ge den bästa omsorgen och stödet till våra omsorgstagare
Kompetensutveckling via vår egen utbildningsorganisation Lära
Ledarskapsprogram för samtliga chefer och ledare
Förmånsportal med rabatter och erbjudanden
Karriär- och utvecklingsmöjligheter 
Friskvårdsbidrag och skobidrag

Vi har även kollektivavtal, tjänstepension och försäkringar. Vill du läsa mer om hur det är att jobba inom Nytida klicka här.
Övrigt  Anställningsform: Tillsvidare med 6 månaders provanställning Lön: Vi tillämpar individuell lönesättning  Tillträdesdag: Snarast Sista ansökningsdag: 30/11-25 Registerkontroll: Utdrag ur belastningsregister behöver uppvisas inför en eventuell anställning För mer information kontakta: Josefine Håkansson 0701665719 josefine.hakansson@nytida.se Facklig kontakt: Vision, vision@ambea.se
Ansökan  Välkommen att ansöka via knappen ”Skicka ansökan” nedan. Vänta inte med att ansöka då vi gör urval löpande.
 
Om du blir kallad till en intervju behöver du kunna styrka att du har rätt att arbeta i Sverige, genom att uppvisa att du har medborgarskap inom EU/EES eller ett giltigt arbetstillstånd.
 
Nytida ger stöd till barn, unga och vuxna för hela livets behov inom funktionsnedsättning och psykosocial problematik. Vi erbjuder boende, daglig verksamhet, stöd till individ och familj samt skola på cirka 400 enheter runt om i landet. Vi ska vara kvalitetsledande i allt vi gör och vår vision är att göra världen lite bättre, en människa i taget. Våra medarbetare arbetar med varje persons livskvalitet och trygghet i fokus. Nytida ingår i företagsgruppen Ambea. www.nytida.se Visa mindre

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


Om jobbet 

Vill du vara en del av en dynamisk och internationell skola där undervisning, samarbete och engagemang står i centrum? Nu söker Internationella Engelska Skolan (IES) i Liljeholmen en engagerad speciallärare som har en intresse och passion för matematik. 

Om oss 

Internationella Engelska Skolan (IES) är en av Sveriges ledande friskolor, känd för hög akademisk kvalitet och en trygg skolmiljö. Våra skolor är tvåspråkiga, med undervisning på både engelska och svenska, och vi arbetar för att utveckla varje elevs fulla potential.

Om rollen 

Som speciallärare i åk 7-9 hos oss kommer du att arbeta nära elever i mindre grupper, med fokus på språkutveckling och anpassad undervisning i matematik. I de dagliga arbetsuppgifterna ingår bland annat kartläggning av elevernas behov, planering och genomförande av stödundervisning samt viss dokumentation. Tanken är att du följer elevernas kunskapsutveckling och arbetar både med att handleda lärarna och utföra direkta insatser både med enskilda elever, i mindre grupper samt i klass. Undervisningen sker främst på svenska, men eftersom vi är en internationell skola är goda kunskaper i engelska en viktig del av arbetet.

Vi söker dig som:

- Är legitimerad speciallärare eller har motsvarande kompetens.
- Har djup ämneskunskap i matematik och är en entusiastisk pedagog som trivs med att arbeta nära elever.
- Brinner för språkutveckling och att stödja elever på deras läranderesa.
- Är positiv, lösningsorienterad och en lagspelare som värdesätter samarbete och engagemang.
- Har goda kunskaper i både svenska och engelska.

Vi erbjuder:

- En internationell och stimulerande arbetsmiljö där professionalism och arbetsglädje är i fokus.
- En arbetsplats där lärare får möjlighet att undervisa och elever får de bästa förutsättningarna att lära.
- Ett team av engagerade kollegor som delar din passion för lärande. Visa mindre

Vill du arbeta i en lugn miljö med få elever och en tydlig pedagogisk vision som prioriterar trivsel och god lärmiljö?
Vi söker dig som:
är utbildad specialpedagog och legitimerad grundskollärare åk 7-9 eller gymnasielärare
behärskar det svenska språket, ordspråk, talesätt, samt förstår vikten av att tolka språket ur olika perspektiv
är flexibel och kan lägga upp strategier för bästa inlärningssätt av kunskaper och färdigheter efter elevers olika förutsättningar
har ett ödmjukt förhållningssätt
har värme och engagemang
trivs att arbeta i team
har förmåga att skapa goda lärmiljöer och bygga goda relationer
tycker att det är viktigt med visuell undervisning
tycker om att reflektera och diskutera kring lärandet
tycker om att arbeta ämnesövergripande
är lösningsinriktad
har goda kunskaper inom de externa insatserna som kan implementeras för elevens skolvardag & mående (habilitering, LSS-insatser och dylikt)
tycker det är riktigt roligt att arbeta med barn och ungdomar!

Vi söker dig som är utbildad specialpedagog med erfarenhet av elever med Asperger syndrom/ASD (Autism Spectrum Disorder).
Som specialpedagog på Ingridskolan kommer du att arbeta med våra elever på både grund- och gymnasieskolan och hjälpa dem nå sociala och kunskapsmässiga mål efter deras olika förutsättningar.
Du kommer utföra sedvanliga arbetsuppgifter så som att göra pedagogiska utredningar, skriva åtgärdsprogram, stötta våra lärare vid utvecklingssamtal och ingå i elevhälsoteamet. Men främst kommer du att arbeta främjande och förebyggande genom att vara mycket ute i klasserna.
Du kommer att leda och driva utvecklingen av våra specialpedagogiska insatser, hjälpa till att planera, genomföra och utvärdera specialundervisningen utifrån de enskilda elevernas behov. Du kan även komma att undervisa enskilda elever eller mindre grupper.
Som specialpedagog kommer du att ha ett mycket nära samarbete med våra lärare och elevassistenter och handleda dem i deras pedagogiska arbete utifrån TEACCH-pedagogiken.
Information om skolan
Ingridskolan är en liten grund- och gymnasieskola främst anpassad för elever med Asperger syndrom (ASD) men är öppen för alla. Skolan är belägen i Bergshamra, Solna.
Skolan arbetar utifrån TEACCH-pedagogiken där varje grupp/klass har en lärare och en till två resursassistenter.
Ingridskolan är en arbetsplats med goda möjligheter till pedagogiska utmaningar och utveckling med syfte att skapa goda lär- och fritidsmiljöer för barn och ungdomar inom ASD (autism spektrum disorder). För att möjliggöra detta får personalen kontinuerlig handledning av en psykolog/pedagog samt fortbildning inom ASD.
Ingridskolan erbjuder en skolmiljö som präglas av lugn och ro där du får stor frihet och tid till att arbeta individuellt med varje elevs olika förutsättningar.
Ansökan
Varmt välkommen att söka tjänsten genom att mejla ditt Cv samt ett personligt brev till rekrytering@ingridskolan.se
Skriv specialpedagog i ämnesraden.
Intervjuer kommer att ske löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden går ut.
Om anställningsvillkoren
Ferietjänst
Tillträde HT 2025 Visa mindre

Kunskapsgymnasiet Stockholm söker utbildad specialpedagog

Kunskapsgymnasiet erbjuder en skola med kunskap i fokus och en tydlig pedagogisk modell. Vårt mål är att alla elever ska nå lite längre än de själva tror är möjligt. Vi utmanar och coachar dem för att de ska klara av att nå sina mål och för att vara väl förberedda för framtida studier, men också för att lyckas i livet. Därför får de också träna på att leda sig själva och andra. Vår utgångspunkt är att varje elev är unik och utvecklas individuellt. Därför har vi pedagogik med eleven i centrum, tydliga mål och tät läraruppföljning. Hos oss är skolans elevhälsa en självklar del för allas arbete.

ARBETSPLATSEN

Kunskapsgymnasiet Stockholm erbjuder de högskoleförberedande programmen natur, samhälle och ekonomi på vår fina skola. Från hösten 2025 kommer kunskapsgymnasiet Globen och kunskapsgymnasiet Liljeholmen att slås samman till Kunskapsgymnasiet Stockholm. Skolan kommer att ha ca 600 elever och befinna sig i ljusa fina lokaler med mycket goda kommunikationer på Arenavägen 31 i Globenområdet.

Kunskapsgymnasiet Stockholm erbjuder dig en arbetsplats med god stämning där det är högt i tak och en gemenskap där vi alla brinner för eleverna. Vi drivs av utveckling, har höga förväntningar, ser kraften i varje individ och når längre tillsammans. Vi har ett utpräglat lagarbete där vi tillsammans skapar en skolkultur av gemenskap och hjälps åt och tar ansvar för allas elever.

BEFATTNINGENS SYFTE

Vi söker en utbildad specialpedagog som har ett stort engagemang och som alltid arbetar aktivt för att alla elever ska lyckas. Du behöver vara flexibel, ha lätt för att samarbeta och ha ett genuint intresse för eleven. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer med ett coachande och handledande arbetssätt . Du ser möjligheter och leder alltid utmaningar mot lösningar. Du har alltid ett positivt förhållningssätt.

Du kommer arbeta för att se skolan elevhälsa ur ett helhetsperspektiv både ur ett grupp - och organisationsperspektiv samtidigt som du kommer arbeta elevnära och individanpassat. Elevhälsan på kunskapsgymnasiet arbetar förebyggande och främjande och har synsättet att jobba med skolans elevhälsa utifrån “hela skolan perspektivet”. Du ska som specialpedagog bidra till utveckling genom exempelvis konsultation, handledning och fortbildningsinsatser. Det innebär bland annat att driva utvecklingsarbete i samarbete med andra för att förbättra arbetsmetoder och arbetssätt.

På Kunskapsgymnasiet har vi ett utpräglat lagarbete. Du är aldrig ensam med utmaningar och frågeställningar. Öppenheten mellan medarbetarna är stor och vi har ett gemensamt ansvar för att alla elever ska lyckas. Du är en självklar del i skolans elevhälsoteam där rektor, biträdande rektor, skolsköterska och kurator också ingår. I din roll samarbetar du inte bara med elevhälsoteamet utan också aktivt med våra lärare, både i deras roll som ämneslärare och studiecoach, våra elever och deras vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är utbildad specialpedagog och vi ser gärna att du har några års erfarenhet. Vi vill att du har lätt för att samarbeta, är lösningsfokuserad och att du bidrar till en positiv skolkultur där varje elev blir sedd.

Vi vill att du har mycket god pedagogisk kompetens och att en av dina starkaste drivkrafter är att skapa de bästa möjligheterna för lärande för alla elever, oavsett behov och förutsättningar. Du är en ansvarstagande, stabil och trygg vuxen som skapar förtroende hos medarbetare och eleverna med positiva relationer. Du är van att tydligt kommunicera i både tal och skrift. Du har god IT-kompetens.

Meriterande kvalifikationer

Utredningskompetens i olika former är meriterande. Vi sätter även stort värde vid ditt engagemang och din pedagogiska kompetens.

Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100 % med start den 5 augusti för läsåret 25/26

Om Kunskapsskolan

Kunskapsskolan i Sverige driver grundskolor, gymnasier och vuxenutbildning under namnen Kunskapsskolan, Utbildningarnas viktigaste kännetecken är den pedagogiska modellen med en personligt utformad utbildning som ger kunskap och förmågor för framtiden.

De första skolorna startades år 2000. Idag går drygt 13 000 elever i de ca 29 grundskolorna och 6 gymnasieskolorna. Kunskapsskolan i Sverige ingår i ett internationellt nätverk av skolor runt om i världen med omkring 5 000 elever som följer hela eller delar av Kunskapsskolan arbetssätt, the KED Program.

Kunskapsskolan ägs av grundaren Peje Emilsson med familj.

Säljare av rekryteringstjänster gör sig icke besvär.

Arbetstid/Varaktighet

Heltid

Kontaktpersoner

Rektor: Ingela Gillner

mobiltelefon: 073-317 34 88

Bitr rektor: Veronica Campese

mobiltelefon: 073-301 81 17 Visa mindre

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


Specialpedagog/ speciallärare till Internationella Engelska Skolan Kista - Årskurs F-6

Rollen som specialpedagog hos oss betyder att du i nära samverkan med skolledningen är navet i systematiska beslut och utvecklingsarbeten för en tillgänglig lärmiljö. 

Vi söker en Specialpedagog med specialpedagogkompetens och med stort engagemang för elevers lärande, hälsa och utveckling.  I uppdraget ingår att arbeta som en del av elevhälsoteamet för att stödja elevernas utveckling mot utbildningsmål.

De huvudsakliga arbetsuppgifterna är att:

- Prioritera, stötta och planera tillsammans med dina medarbetare i elevhälsan.
- Kartlägga elevers och gruppers behov
- Ansvar för dokumentation av stödinsatser och uppföljning
- Arbeta med eleven eller eleverna både på individ - och gruppnivå.
- Planera, genomföra och utvärdera insatser
- Koordinera arbetet med överlämningar för elever som börjar och slutar på skolan
- Ta aktiv del av pedagogisk forskning samt använda och sprida forskningsrön och forskningsmetoder för att stärka elevers lärande
- Delta i skolans elevhälsoteam
- Delta i skolans systematiska kvalitetsarbete
- Delta i det årskurs övergripande nätverket för specialpedagogiskt förbättringsarbete
- Dokumentera i Prorenata

Skolan har ett utvecklat EHT-team som jobbar mot specifika arbetslag utifrån förebyggande och främjande perspektiv. Det arbetet innebär, bland annat, att jobba tillsammans med våra pedagoger och eleverna i klassrummet.  Vi söker dig som har lärarlegitimation samt påbyggnadsutbildning till specialpedagog eller speciallärare. Du har tidigare erfarenhet av arbete med barn och ungdomar. Tidigare erfarenhet av arbete som lärare och specialpedagog inom grundskolan är meriterande. Du behöver även ha god digital kompetens. Mycket god svenska och engelska i tal och skrift är ett krav för tjänsten. Det är meriterande om du har kunskaper i fler språk.  Arbetet förutsätter att du är trygg i din yrkesroll, kan arbeta självständigt, är initiativrik och har en god förmåga att se möjligheter i olika situationer.  Som person har du ett bra bemötande samt en god förmåga att planera och prioritera ditt arbete. Du har en god samarbetsförmåga och intresse av att arbeta tillsammans i team med olika yrkeskategorier. Ditt förhållningssätt är relationellt, och inriktat mot att arbeta hälsofrämjande och förebyggande. Du är flexibel, lyhörd och har lätt för att skapa förtroende och goda relationer till elever, vårdnadshavare och kollegor.

Tjänsten är tillsvidare efter sex månaders prövanställnings period. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Stockholm blomstrar som landets främsta tillväxtregion. Vi arbetar för en arbetsmarknad där alla kan hitta sin plats – där arbetsgivare hittar rätt kompetens och där människor får en möjlighet att komma in eller återvända till arbetslivet. Vi stödjer stockholmarnas resa mot arbete eller studier genom arbetsmarknadsinsatser och vuxenutbildningen.



Välkommen till oss

Vi är cirka 300 stolta, engagerade och nyfikna medarbetare som varje dag öppnar nya möjligheter och gör skillnad för elever.

Varje år levererar vi utbildning av hög kvalité till Stockholm stads medborgare. Våra skolor finns idag i stadsdelarna Järva, Skärholmen och Södermalm totalt 10 enheter.

Vi erbjuder

Vi är en verksamhet i utveckling och förändring där kompetens och samarbete är grunden för vår arbetsglädje. Vi erbjuder en möjlighet att få vara med och utveckla en verksamhet i tillväxt. På denna sida kan du läsa mer om vilka förmåner du har som medarbetare i Stockholm Stad: https://jobba.stockholm/formaner

Din roll

I vårt arbete med att ge varje elev goda förutsättningar att kunna komma vidare i sina studier stärker vi upp med elevnära stöd. Ett förstärkt stöd som ska stödja elever både individuellt och i grupp, när studierna påbörjas såväl som under studietiden. Vi söker därför dig med ett stort engagemang som vill vara med på vår resa. Tillsammans möter vi både stockholmarnas och arbetslivets behov!

Vi söker nu en driven specialpedagog med erfarenhet av projektledning, som vill vara en nyckelperson i arbetet med att skapa goda förutsättningar för att fler elever ska lyckas med sina studier. Du förväntas föreslå och initiera koncept för stödinsatser som erbjuder ett starkt elevstöd till egen regins komvuxelever.

Arbetet innebär ett nära samarbete med verksamhetschefer, rektorer, lärare, specialpedagoger och andra professioner för att ge eleverna det stöd de behöver. Arbetet kommer att vara både strategiskt och operativt. Exempel på arbetsuppgifter och ansvarsområden:
• Utveckla koncept för stödinsatser för elever som studerar sfi, grundläggande, gymnasiala kurser och yrkespaket.
• Driva uppföljning och utveckling och genomföra utvärderingar.
• Säkerställa och samordna insatserna på alla skolenheter så att insatserna blir likvärdiga.
• Bidra till utveckling av strukturer och processer för stöd och anpassningar inom hela skolan.

Arbetet innebär resor och arbete på samtliga Egen regins enheter.

Din kompetens och erfarenhet

• Lärarlegitimation
• Specialpedagogexamen 90 hp
• Mycket god digital kompetens 

• Erfarenhet att driva projekt.
• Erfarenhet av att orientera sig och driva processer i komplexa organisationer.
• Dokumenterad erfarenhet av att leda utvecklingsarbete tillsammans med olika professioner och mellan organisationsenheter.
• Är en tydlig pedagogisk ledare i alla lärmiljöer.

Meriterande

Erfarenhet från Komvux/Sfi är starkt meriterande

Personliga egenskaper

Som person är du mål-och resultatinriktad med ett strukturerat och självgående arbetssätt.  Rollen kräver en mycket god samarbetsförmåga och lösningsorientering. Du kan arbeta på en elev- och skolnivå  och samtidigt hålla helhetsperspektivet på egenregi-nivå. Vi fäster stor vikt vid personlig lämplighet.

Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.



På arbetsmarknadsförvaltningen så arbetar vi för att det ska vara lätt att utvecklas genom att byta enhet och arbetsplats. Det innebär att din anställning är i hela förvaltningen och att du kan komma att få nya uppdrag inom andra verksamheter där din kompetens behövs bäst. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss!

Sjöängsskolan är vackert belägen vid Örby slott i Älvsjö.

Vi är en treparallellig F-9-skola med både elever från vårt närområde med villabebyggelse och elever mer långväga ifrån. Vår skola är en mötesplats för elever med olika bakgrund, något som vi sätter värde på och är stolta över. Ett signum för Sjöängsskolan är vår kompetenta personalgrupp. Vi har ett stabilt, engagerat och samarbetsinriktat kollegium. Hos oss är elevens utveckling och lärande i centrum och vi arbetar med ständig utveckling för att varje elev hos oss ska utvecklas optimalt. Vi tror på ett långsiktigt och systematiskt kvalitetsarbete med undervisningen i fokus och vi arbetar främjande och förebyggande i vårt elevhälsoarbete.

Läs mer på http://www.sjoangsskolan.stockholm.se

Arbetsbeskrivning

Vi söker en erfaren specialpedagog med övergripande ansvar för vårt mellanstadium.

Alla specialpedagoger och speciallärare på skolan arbetar både övergripande och med administration kring särskilt stöd, samt praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer.
Du samarbetar nära biträdande rektor, lärarna och annan pedagogisk personal på mellanstadiet.

I rollen som specialpedagog kommer du att tillsammans med lärare och elevhälsan bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. I ditt arbete förväntas du bland annat föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. 

Du kommer att vara en del i elevhälsan på skolan och delta i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet så att skolans alla elever får ett adekvat stöd. Arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation och specialpedagogexamen. Vi önskar att du i din ansökan anger vilka årskurser och ämnen du är behörig att undervisa i, samt inriktning på din spec.utbildning. Vi söker dig som gärna agerar och som på ett självständigt sätt kan planera och genomföra stödinsatser för elever. Du är strukturerad och bra på att prioritera samt fullfölja det du åtar dig. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Meriterande:

Du har erfarenhet av att arbeta med elever med svenska som andra språk.
Du har erfarenhet av kontakter med exempelvis logoped, BUP och Habiliteringen.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Hammarbyskolan södra är en F-9 skola som ligger i södra Stockholm och har idag 850 elever i förskoleklass och grundskola.

Vi har en stor fritidshemsverksamhet med flera avdelningar och en väl fungerande fritidsklubb.

Här möts du, dina kollegor och eleverna av glädje och ett öppet samt välkomnande klimat - det är en skola där alla ska kunna lyckas. Här finns välutbildad personal med lång erfarenhet och stort engagemang för att skapa förutsättningar för elevernas framgång.

Skolan är certifierad från Magelungen akademi i preventiva inkluderande lösningar och har en gemensam grund att stå på för att utveckla undervisningen och nå alla elevers utvecklingspotential. Vi utgår från vårt ledord FRAMTID: Förväntningar, Relationer, Arbetsro, Mål, Tydlighet, Inflytande och Differentiering.

Hammarbyskolan södra är en skola för elever med olika bakgrund och förutsättningar. Personal och skolledning har höga och positiva förväntningar på varandra och på våra elever. Trygghet, trivsel och god hälsa är avgörande för att våra elever ska nå goda resultat i skolan. I vårt gemensamma elevhälsoarbete har vi fokus på förebyggande och hälsofrämjande arbete.

Vi har ett tillagningskök med två kockar och ett eget skolbageri, som lagar fantastiskt god mat varje dag, näringsrik och lagad från grunden.

Läs gärna mer https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/hammarbyskolan-sodra-f-9/

Arbetsbeskrivning

Som specialpedagog hos oss kommer du vara en naturlig och viktig del av skolans elevhälsoteam. Du kommer arbeta med det förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande arbetet, så att skolans alla elever får ett adekvat stöd. Arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Vår ambition är att öka det förebyggande arbetet med tidiga insatser för våra elever.

Du bidrar med din specifika kunskap i utredningar av särskilt stöd, med upprättande av åtgärdsprogram och även med den dokumentation som kopplas till ansökan av tilläggsbelopp i samråd med skolans pedagoger och med EHT.

På skolan finns ytterligare två specialpedagoger. Ditt huvudsakliga fokus kommer att vara för antingen åk 4-6 eller åk 7-9, beroende på dina tidigare erfarenheter, dina styrkor och de idéer du vill tillföra skolan. 

I tjänsten ingår viss undervisning med specialpedagogisk inriktning.

Din kompetens och erfarenhet

Du har en specialpedagogexamen och goda erfarenheter inom det specialpedagogiska området. Du har erfarenhet av arbete i grundskolan. Du kan formulera dig tydligt, respektfullt och etiskt i både tal och skrift och du har en god förmåga att organisera och dokumentera. Du har erfarenhet av att göra pedagogiska kartläggningar och att skriva åtgärdsprogram. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta i Prorenata.

Du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer med elever, personal och vårdnadshavare. Du arbetar tillsammans med andra för att skapa en trygg och inkluderande skolmiljö och trivs med att handleda och coacha kollegor för att stärka deras professionella utveckling. Du har ett positivt, lösningsinriktat och konstruktivt förhållningssätt till ditt uppdrag. Du har en stark tro på att alla elever kan lyckas om man ger dem goda förutsättningar.

Du har en god analytisk förmåga och kan identifiera och undanröja hinder i undervisnings- och lärmiljöer.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Övrigt

Intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan ansökningsperiodens slut.




 






Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Kista grundskola söker en engagerad och kompetent lärare i svenska och svenska som andraspråk för att komplettera vårt svensklärarteam på högstadiet.

Kista grundskola är en mångkulturell F-9-skola med anpassad grundskola åk 1-9. Skolan har ca 750 elever fördelat på två skolbyggnader. Behörigheten hos lärarna är hög och skolan har ett välfungerande EHT-team som arbetar både främjande och förebyggande. Skolan arbetar med IT-anpassat stöd i all undervisning där eleverna har tillgång till egna datorer på högstadiet. Språkutveckling och matematik är prioriterade fokusområden i det pedagogiska arbetet.
Eleverna erbjuds organiserad läxhjälp på eftermiddagarna. Kista grundskola arbetar aktivt för att alla elever ska nå målen och har ett gott samarbete med andra aktörer i området med fokus på ungdomars välmående.

Vi erbjuder

Som anställd vid Kista grundskola kommer du att vara anställd under Stockholms stads paraply och därmed erhålla de förmåner som finns inom staden. Detta gäller allt från friskvårdsbidrag till pension och andra förmåner. Mer om detta finns att läsa på https://jobba.stockholm/lediga-jobb/

Vi söker nu två engagerade speciallärare eller specialpedagoger till vikariat under läsåret 2025/2026.
Anledningen är att våra ordinarie medarbetare ska vidareutbilda sig, och vi söker nu ersättare för denna period.
Tjänsterna är fördelade på två olika åldersgrupper:

En tjänst riktad mot åk F–3 En tjänst riktad mot åk 7–9

Tjänsterna är på heltid och sträcker sig från augusti 2025 till juni 2026.

Om uppdraget

Som speciallärare eller specialpedagog hos oss arbetar du med att undervisa och stödja elever i behov av särskilt stöd – både genom direkta insatser med elever och genom att bidra till utvecklingen av inkluderande arbetssätt och anpassade lärmiljöer.

Du blir en del av ett välfungerande arbetslag och ett komplett elevhälsoteam bestående av:
specialpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska, SYV och skolsocionom. Tillsammans arbetar ni för att skapa en trygg och stödjande skolmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas.




Vi söker dig som:

Har lärarlegitimation för aktuell åldersgrupp (åk F–3 eller åk 7–9)

Har genomgått eller är i slutfasen av en speciallärarutbildning eller specialpedagogutbildning Gärna har ämnesbehörighet i svenska/SvA/matematik och/eller andra relevanta ämnen

Är trygg i din yrkesroll och har ett inkluderande förhållningssätt Trivs med att arbeta både självständigt och i team

Vill du vara med och göra skillnad för elever som behöver det som mest? Välkommen att skicka in din ansökan redan idag!
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Nu har du en unik möjlighet att bli en del av vårt team på vår anpassade grundskola! Vi söker en engagerad förstelärare som även är en legitimerad speciallärare eller specialpedagog.

Vår vision är att vi lär och utvecklas tillsammans och vi söker dig som förutom har ett stort hjärta också har ett engagemang för lärande, relationsskapande och ledarskap. Varmt välkommen till Olovslundsskolan, där du kommer möta en välfungerande organisation där du har möjlighet att utvecklas som pedagog.

Om våra skolor

Olovslunds- och Nockebyhovs skolor ligger naturskönt i Bromma. Nockebyhovsskolan med ca 100 elever (F-3) är belägen mellan Judarskogen och Mälaren. Huvudskolan Olovslundsskolan med ca 500 elever (F-6), inklusive anpassad grundskola, är belägen intill Olovslundsparken. En kompetent och erfaren personalgrupp har lagt grunden för en stabil organisation och god kultur. Skolan är attraktiv för elever, vårdnadshavare och medarbetare samt har ett högt söktryck vilket skapar goda förutsättningar för en hållbar organisation. Skolans vision "Vi lär och utvecklas tillsammans" genomsyrar arbetet på båda våra skolor och ett aktivt pedagogiskt utvecklingsarbete har lett till att vi år efter år når höga resultat avseende såväl kunskap som trygghet och trivsel. 

Läs mer om våra skolor här:
https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/olovslundsskolan/
https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/nockebyhovsskolan/


Din roll hos oss

Du är en del av vårt team på anpassad grundskola

Du är en del av vår elevhälsa och förstelärargrupp

Du leder, handleder och samverkar med dina kollegor för att tillsammans utveckla både undervisning och verksamhet

Du undervisar och stödjer undervisningssituationer

Du ansvarar för att dokumentation inom den anpassade grundskolan håller hög kvalitet

Du leder utveckling på Olovslundsskolan tillsammans med dina förstelärarkollegor och i samverkan med skolans ledningsgrupp


Din kompetens och erfarenhet

Utbildning

Krav: Legitimerad speciallärare eller specialpedagog
Meriterande: Kompetensutveckling inom området anpassad grundskola

Erfarenhet

Krav: Erfarenhet av arbete i anpassad grundskola
Meriterande: Erfarenhet av att leda arbetslag eller liknande

Vi ser även att:
• Du har kunskap och idéer om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund.
• Ditt elevfokus är tydligt och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen.
• Du har kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar elevers lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation.
• Du har en stark drivkraft att hålla utvecklingen av den pedagogiska miljön levande.
• Du har god förmåga att kommunicera i såväl tal som skrift.
• Du kan göra individuella anpassningar för elever utifrån de behov du möter.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och kommer påbörja intervjuer under annonseringstiden.

Välkommen med din ansökan!



Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Om jobbet
Vill du jobba på en fristående grundskola (F-9) som har:
god stämning med ett öppet och välkomnande klimat
goda elevresultat
25 elever i klasserna
engagerad och skicklig personal
välfungerande elevhälsoarbete med tydliga rutiner
gemensamma regler som skapar trygghet och studiero
god ekonomi där vi prioriterar verksamheten
friskvårdsbidrag på 3000 kr per år
trevlig matsal med fantastisk mat lagad från grunden

Då ska du söka jobb hos oss på Västbergaskolan!
För rätt person kan vi erbjuda en mycket förmånlig anställning och samarbete i ett team med en speciallärare som också är under rekrytering - kanske är ni ett välfungerande team som söker tillsammans? Se annons som ligger ute här på Platsbanken, sök på Västbergaskolan.
Vi söker en skicklig, engagerad och positiv specialpedagog till årskurserna 4-6 på 80-100%. Du är driven och kommunikativ och har grundskollärarutbildning med inriktning 4-6 som grund. Du har gedigen kompetens om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och tydliggörande pedagogik.
Du fungerar väl i samspel med andra och har ett coachande förhållningssätt. Du har goda kunskaper i de mest förekommande kompensatoriska verktygen samt är van vid att skriva utredning om särskilt stöd, åtgärdsprogram samt tilläggsbelopp.
Du är lyhörd för elevernas och verksamhetens behov och har lätt att anpassa dina arbetssätt till olika förutsättningar. Din värdegrund stämmer väl överens med Västbergaskolans och du är lösningsfokuserad och flexibel.
Du har mycket god förmåga att samarbeta med elever, vårdnadshavare, kollegor.
Du är van att arbeta självständigt och du följer gemensamma överenskommelser, Du har förmåga att planera, genomföra och följa upp de specialpedagogiska insatserna. Du arbetar effektivt och strukturerat och har förmåga att prioritera. Du är väl insatt i elevhälsofrågor utifrån skollag och läroplan. Du brinner för att vara med och utveckla verksamheten utifrån ett specialpedagogiskt perspektiv på organisations, grupp- och individnivå.
Erfarenhet av handledning i särskild undervisningsgrupp (studio) är meriterande.
På Västbergaskolan kommer du att ingå i elevhälsoteamet och samarbeta med vår mycket skickliga och kompetenta personal. Du kommer att ha stora möjligheter att påverka organisationen och utformningen av verksamheten.
Elevhälsan är en central del av Västbergaskolan och all personal samverkar för att ge våra elever möjligheter att utvecklas mot utbildningens mål. Ett av våra fokusområden är Elevhälsa hela dagen. Det är ett utvecklingsarbete som fokuserar på en trygg och tillgänglig lärmiljö för att alla elever ska nå bästa möjliga skolframgång och utvecklas till trygga, självständiga individer.
Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag i en mycket välfungerande skola med positiv, engagerad och skicklig personal.
Tjänstgöringsgrad kan diskuteras, hel- eller deltid.
Tillträde enligt överenskommelse.
Lön enligt överenskommelse.
Vi tillämpar 6 månaders provanställning.
Välkommen med din ansökan!
Vi undanber oss extern rekryteringshjälp. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Tillsammans röjer vi hindren!

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald.

Vi arbetar engagerat för att allas lika värde ska bli verklighet. Tillsammans använder vi samarbete och kompetens för att lösa uppdrag. Att utveckla ledarskapet och att öka mångfalden är några saker som just nu finns på vår agenda. Tillsammans bidrar vi till hållbarhet i samhället ekonomiskt, socialt och miljömässigt. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Hällsboskolan Kungsholmen i Stockholm tar emot elever med grav språkstörning från årskurs 2 till och med årskurs 10. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Målet är att eleverna ska få förutsättningar att nå kunskapsmålen, vara delaktiga och aktiva i olika sociala sammanhang och utvecklas som individer. Vi erbjuder boenden för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan.



ARBETSUPPGIFTER
Hällsboskolan Kungsholmen växer och nu söker vi en specialpedagog till vårt team.

Vi söker dig som har ett genuint intresse och engagemang för att se och förstå våra elever och utifrån det skapa den bästa lärmiljön.

Som Specialpedagog hos oss är det du, tillsammans med 4 andra specialpedagoger, som har det övergripande ansvaret att ge stöd ur ett specialpedagogiskt perspektiv till både elever och medarbetare. Du har också ansvar för att säkerställa god dokumentation.

Du kommer att utreda och kartlägga stödbehov, handleda och vara ett stöd för pedagoger vid utredningar och åtgärdsprogram samt vara en del i vårt elevhälsoteam som består av ITpedagog, kurator, psykolog, skolsköterska, skolläkare , logoped och övriga specialpedagoger. Du har också ett nära samarbete med vårdnadshavare samt övriga nätverk kring eleven.

Hos oss är du med och skapar en trygg lärandemiljö som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. Tyngdpunkten i ditt arbete ligger på att vara en del i att hitta lösningar och skapa goda förutsättningar för eleverna att nå en hög måluppfyllelse. Vi förväntar att du arbetar proaktivt och driver det specialpedagogiska arbetet på skolan tillsammans med dina kollegor.

Vi arbetar i ett processorienterat arbetssätt med en utvecklingsinriktad verksamhet.


KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

- Har en specialpedagogexamen
- Har erfarenhet av att arbeta med elever med språkstörning
- Har god kännedom om Specialpedagogiska skolmyndighetens (SPSM) arbetssätt
- Har erfarenhet av arbete inom statlig verksamhet
- Har erfarenhet av att använda TAKK (Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation)
- Har erfarenhet av att arbeta med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF)


Det är meriterande om du

- Har erfarenhet av att arbeta med elever med intellektuell funktionsnedsättning
- Har ett lösningsfokuserat förhållningssätt och förmåga att se möjligheter även i utmanande situationer
- Har en flexibel inställning och förmåga att anpassa dig till förändrade behov och förutsättningar



Personliga egenskaper:
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
För att trivas och lyckas i uppdraget behöver du ha god samarbetsförmåga, vara trygg i din yrkesroll och ha en kommunikativ förmåga som skapar förtroende i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du behöver också ha ett strukturerat arbetssätt och vara självständig i din roll, samtidigt som du bidrar till ett gott teamarbete.


ÖVRIGT
Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Vår duktiga specialpedagog går nu vidare mot nya utmaningar och vi söker dig som är lekfull, engagerad och erfaren medarbetare som kan ta över efter henne.

Stockholms habiliteringsenhet tar emot barn med motorisk funktionsnedsättning i åldrarna 2 – 6 år. Här erbjuds barnen intensiv habilitering två dagar per vecka i grupp om fem barn. Barnen kommer till enheten tillsammans med en pedagog från förskolan. Under veckan tar enheten emot två barngrupper. Barnen remitteras från Regionens habiliteringscenter som lämnar över habiliteringsansvaret under en eller flera träningsperioder (terminer).

I denna rekrytering kommer vi kalla till intervjuer löpande så vänta inte med att skicka in din ansökan!

På vår webbplats habiliteringsenheten.stockholm kan du läsa mer om oss.

Vi erbjuder

Hos oss får du:

Ett roligt och omväxlande arbete i nära samarbete med teamet bestående av en arbetsterapeut, en logoped, två sjukgymnaster och ytterligare en specialpedagog.
Möjlighet till fortbildning och utveckling av den egna kompetensen. Teamet arbetar också med internutbildning för att bredda varandras kunskapsregister.
En uppehållstjänst med ledighet hela sommaren och under jul- och nyårshelgerna.
Ett årligt friskvårdsbidrag som kan användas till aktiviteter för rörelse, motion och annan friskvård.
Stockholms stad har också en hel del rabatterade kort på olika träningsanläggningar och andra förmåner du kan läsa om på Förmåner för medarbetare.
Din roll

Målet för de specialpedagogiska insatserna är att skapa gynnsamma förutsättningar för barnets utveckling, lärande, självständighet och delaktighet. Du planerar gruppaktiviteter tillsammans med kollegor i teamet och bidrar där med den specialpedagogiska synvinkeln.

Vidare leder du grupper samt handleder kollegor, förskolepersonal och vårdnadshavare kring förhållningssätt, barnets utveckling och pedagogiska frågeställningar.

I din roll ingår nära samarbete med logoped kring barnens kommunikation där du har kunskap om olika alternativa kommunikationssätt.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som är specialpedagog alternativt har en utbildning som bedöms likvärdig av arbetsgivaren. Du har erfarenhet av att jobba med små barn med motoriska och kommunikativa funktionsvariationer. Du bör ha kunskaper om och erfarenhet av:

Intellektuell funktionsnedsättning
Autism och autismliknande tillstånd
TAKK
Grafisk AKK, t.ex. PODD
Syn- och hörselrelaterad problematik

Vi kommer lägga särskild vikt vid följande personliga förmågor och färdigheter: Du är bekväm med att leda grupper med barn och medföljande vuxna. Du är kreativ och öppen för att hitta nya lösningar i kontakten med barnen och deras nätverk och du har vana av teamarbete. Du behöver vara trygg, självständig och initiativrik i din roll som specialpedagog. Vi söker en kollega som är prestigelös, positiv och villig att hugga i där det behövs.

Välkommen med din ansökan!

Din ansökan

För att stärka fokus på de kompetenser och den erfarenhet som efterfrågas för denna roll behöver du inte bifoga ett personligt brev. Vid bedömningen av din ansökan utgår vi ifrån ditt CV och ett antal frågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.



Välkommen till Kungsholmens stadsdelsförvaltning!

Kungsholmens stadsdelsförvaltning omfattar de tre öarna Kungsholmen, Lilla Essingen och Stora Essingen.

Tillsammans arbetar vi för att ständigt utveckla våra verksamheter och ge bra service till alla som lever sitt liv på Kungsholmen och Essingeöarna. https://start.stockholm/om-stockholms-stad/organisation/stadsdelsforvaltningar/kungsholmen/ kan du läsa mer om Kungsholmens stadsdelsförvaltning och du får även gärna besöka vår https://facebook.com/kungsholmensdf. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Arbetsplatsbeskrivning

Vill du vara med att fortsätta den positiva utvecklingen av Östbergaskolan? I så fall ska söka till oss! Östbergaskolan är en F-6-skola med ca 220 elever.

Skolan växer och ska vara ett självklart val för elever i området och vi söker därför dig som vill vara med på denna resa. Vi drivs av höga förväntningar på elever, personal och vårdnadshavare, vilket är en framgångsfaktor för goda resultat. Skolan befinner sig i ett utvecklingsskede där mycket händer pedagogiskt i klassrummen men även raster, lokaler, inventarier och utemiljö. Hälsa och rörelse är viktigt i vår verksamhet som går hand i hand med vårt kök där vi tillagar högkvalitativ mat från grunden. Vi arbetar också aktivt med iPads och andra IT-verktyg som en naturlig del i undervisningen.

Skolan är lugnt och trivsamt belägen på Östbergahöjden, strax söder om Årsta, med fräscha och ändamålsenliga lokaler och nära till natur och parkområden. På Östbergaskolan får alla barn sin rätt till en bra utbildning tillgodosedd oavsett bakgrund.

Välkommen till en liten skola med stora möjligheter!


Arbetsbeskrivning

Vi söker nu DIG som vill arbeta som specialpedagog på Östbergaskolan. Vikariatet sträcker sig till juni -26. Här kommer du att ingå i ett elevhälsoteam med kurator, skolsköterska, skolpsykolog och specialpedagog samt rektorer där ett nära samarbete sker med syfte att skapa god lärandemiljö. Du kommer ha möjlighet att vara med och påverka hur arbetet utformas och genomföras. 

Du kommer att arbeta främjande och förebyggande i ett nära samarbete med skolans lärare och personal genom att stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever. Du kommer genomföra pedagogiska utredningar och upprätta åtgärdsprogram i samarbete med övriga lärare. Ditt fokusområde kommer att vara år 4 till år 6 där du kommer att stödja och utveckla undervisningen med pedagogiskkompetens både på organisation, klass, grupp och individnivå. 

Skolans samtliga pedagoger är väl införstådda i vikten av att ha ett F-6 perspektiv, vilket vi även förväntar oss av dig. Ytterligare en del i röda tråden är vår gemensamma struktur i och utanför klassrummet med gemensamt förhållningssätt och en sammanhållen elevsyn.

 
Kvalifikationer

Du är legitimerad specialpedagog med behörighet att undervisa i åk 4-6. Om du har erfarenhet av språkutvecklande arbetssätt, kooperativt lärande samt undervisning av andraspråkselever är det meriterande. 

På vår skola ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. Därför vill vi att du:

Är tydlig, organiserad och resultatinriktad.
God didaktisk och pedagogisk förmåga att leda och organisera för en god lärmiljö.
Har höga förväntningar på eleverna och på deras förmåga att utvecklas.
Lösningsfokuserad och bidrar till en god stämning och arbetsmiljö.
Är utvecklingsbenägen och vill växa i din profession.
Stimulerar elevernas nyfikenhet och lust till lärande.
Är lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.

I rekryteringen kommer stor vikt att läggas på personlig lämplighet och goda referenser.

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Vill du göra verklig skillnad för elever med skolfrånvaro? Som specialpedagog i våra skolsociala team arbetar du nära eleven vårdnadshavare och skolan – i ett flexibelt, tvärprofessionellt team som skapar nya vägar tillbaka till skolan.

Just nu bygger vi nya, dynamiska sociala team i flera stadsdelar – en unik möjlighet att vara med och forma arbetet.

Välkommen till oss

Skolsociala team är ett samarbete mellan socialtjänst och skola för att hjälpa elever i F–9 med lång eller upprepad skolfrånvaro. Målet är att öka elevens närvaro och måluppfyllelse genom stöd till både elev och vårdnadshavare. Teamet består av psykolog, specialpedagog, skolsocionomer och/eller familjebehandlare, som tillsammans med skolans elevhälsa ger anpassat stöd utifrån varje elevs behov. Insatserna kan ske hemma, i skolan eller på annan plats, och anpassas efter elevens situation. Medarbetare får extern handledning och deltar i erfarenhetsutbyten för att utveckla arbetet.

Vi tillsätter nu team till följande stadsdelar: Kungsholmen, Farsta, Skärholmen och Enskede-Årsta-Vantör. Du kommer att få uppge vilka av de nämnda stadsdelar som du är intresserad av att tillhöra.

Vi erbjuder

Vi erbjuder dig ett stimulerande, utmanande och samhällsviktigt uppdrag, där du arbetar för en av Sveriges största arbetsgivare och gör skillnad på riktigt. Det är ett utvecklande och lärorikt arbete med kompetenta kollegor och goda möjligheter till kompetensutveckling. Du har goda villkor, exempelvis semesterväxling, friskvårdspeng på 3000:-/år, möjlighet att som anställd i Stockholms stad köpa ett simhallskort till ett mycket förmånligt pris och god trygghet i försäkringar och pension. Läs mer om Stockholms stads förmåner här. 

Din roll

Som specialpedagog hos oss blir du en nyckelperson i ett engagerat team som arbetar för att skapa trygghet, tillit och motivation hos elever som av olika skäl har svårt att närvara i skolan. I nära samarbete med vårdnadshavare, skolpersonal och andra professioner bidrar du till att kartlägga elevens behov, samordna insatser och hitta vägar tillbaka till en fungerande skolgång. Ditt arbete gör skillnad – varje dag.

Din roll innebär ett flexibelt, relationsskapande och lösningsfokuserat arbetssätt där elevens behov står i centrum. Du får möjlighet att använda hela din specialpedagogiska kompetens i ett sammanhang där varje insats räknas.

I rollen som specialpedagog ingår följande arbetsuppgifter:

vara kontaktperson mellan elev, vårdnadshavare och skola
kartlägga elevens skolsituation, styrkor och behov samt föreslå lämpliga stödinsatser.
ha löpande kontakt med elevens hemskola för att samordna insatser och följa elevens utveckling.
vid behov genomföra viss undervisning på en plats anpassad efter elevens behov i skolnärmande syfte.
arbeta aktivt för att identifiera och undanröja hinder för lärande och skapa en stödjande lärmiljö.

Tillsammans med teamet arbetar du även med att:

delta i uppstartsmöten med elev, vårdnadshavare och teamet kring elevens skolsituation.
bidra till kartläggningen av elevens behov ur flera perspektiv – pedagogiskt, socialt och emotionellt.
vara delaktig i att utforma, följa upp och utveckla individuella planer för eleven
genomföra överenskomna åtgärder på ett flexibelt sätt, med anpassning till elevens dagsform och behov.
dela med dig av din specialpedagogiska kompetens i teamets gemensamma arbete
skapa goda relationer och motivera både elev och vårdnadshavare till delaktighet och förändring.
Din kompetens och erfarenhet

För den här tjänsten krävs det att du har:

goda kunskaper inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF
erfarenhet av att arbeta individnära och flexibelt med barn, unga och deras vårdnadshavare
erfarenhet av att coacha/handleda skolpersonal
erfarenhet av att samverka med andra professioner inom skola/socialtjänst
erfarenhet av att samverka med andra huvudmän som finns runt om målgruppen, till exempel barn- och ungdomspsykiatri och habilitering
lärarlegitimation och är behörig lärare
erfarenhet av att kartlägga elevers kunskapsnivå och skolsituation som underlag för pedagogisk behovsanalys
erfarenhet av att använda tydliggörande strategier för ökad förutsägbarhet och struktur för elever

Det är meriterande om du har:

erfarenhet av att arbeta i tvärprofessionella team
erfarenhet av att möta elever med upprepad eller långvarig frånvaro
erfarenhet av arbete med barn och unga med NPF-diagnoser
vana att använda digitala lärarresurser i undervisningen
erfarenhet av att ha tät kontakt med elever, både fysiskt och digital
forskningsbaserad kunskap kring vad som leder till ökad närvaro vid upprepad eller långvarig skolfrånvaro

Rollen som specialpedagog kräver att du är självständig, professionell och flexibel, med förmåga att planera och prioritera i ett varierat arbete. Du har förmåga att kommunicera tydligt och sakligt, utan att uttrycka dig värderande. Du samarbetar väl med kollegor, skola och andra aktörer, och har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med elever och vårdnadshavare. Vidare är du lyhörd, ansvarstagande och har god förståelse för elevers individuella behov. Du har erfarenhet av bedömningar och kan anpassa krav och stöd för att motivera elever till att delta i undervisningen. Du tror på elevers förmåga och ger dem möjlighet att påverka sin skolsituation.

Övrigt

Tjänstens omfattning: Heltid, 2 års projektanställning med semestertjänst.
I uppdraget ingår periodvis att viss arbetstid förläggs till tidiga morgnar och kvällar.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Hos oss på Yrkesgymnasiet får elever möjlighet att lära sig ett yrke från grunden på riktiga arbetsplatser med stöd av kunniga handledare och yrkeslärare. På Yrkesgymnasiet förläggs mer än hälften av utbildningstiden på en arbetsplats vilket skapar en stabil grund och en konkurrensfördel på arbetsmarknaden. Genom stöd från sina inspirerande handledare och engagerade pedagoger på skolan, rustas våra elever på bästa sätt inför det framtida arbetslivet.



Som specialpedagog blir du en del av elevhälsoteamet (EHT) tillsammans med kurator, skolsköterska, studie- och yrkesvägledare samt rektor.

Du samarbetar nära med lärare för att utveckla skolans specialpedagogiska kompetens och stödja elever i behov. I ditt arbete ingår att leda utvecklingsprojekt, hantera dokumentation såsom pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram samt fungera som rådgivare i pedagogiska frågor på olika nivåer inom organisationen.

Vi söker dig som:

- Har god kunskap om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete.
- Har de verktyg som behövs för att kunna möta elever, vårdnadshavare och pedagoger på ett kommunikativt och förtroendeingivande sätt.
- Har ett coachande förhållningssätt samt är strukturerad och flexibel.
- Arbetar långsiktigt, sätter upp mål, provar och utvärderar tillsammans med kollegor.

Kvalifikationer

Examen från specialpedagogiska programmet är meriterande. Erfarenhet av undervisning på gymnasienivå är meriterande. Goda kunskaper om dyskalkyli är meriterande. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig.



Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss
Skarpnäcks skola ligger i Kärrtorp i södra Stockholm och är en F-9-skola som har ca 950 elever.

Skarpnäcks skolas vision är: Lära och lyckas i skolan med målet att ge alla elever verktyg för ett livslångt lärande, en trygg skolmiljö och förutsättningar för fysiskt, psykiskt och socialt välbefinnande. Skolan arbetar aktivt med inkludering både i grundskolan och mellan grundskola och anpassad grundskola.

https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/skarpnacks-skola-f-9/

Vi erbjuder
Som anställd på Skarpnäcks skola erbjuds du en friskvårdspeng på 3000:-/år. Du har även möjlighet att som anställd i Stockholms stad köpa ett simhallskort till ett mycket förmånligt pris, vilket ger dig tillgång till Stockholms stads sim- och träningshallar

Din roll
Du kommer i rollen som specialpedagog för F-3 tillsammans med lärare och elevhälsan bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. I ditt arbete förväntas du, bland annat, föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. Som specialpedagog arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer. Du kommer vid sidan av detta ha en konsulterande och handledande roll gentemot kollegor och skolledning. Du utvecklar i nära samarbete med pedagoger och biträdande rektor stödet för elevers utveckling mot målen.

Anställningsform: Semestertjänst 39,5 h

Din kompetens och erfarenhet
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:

Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.

Du har god förståelse för hur människor tar till sig kunskap utifrån deras olika förutsättningar och anpassar ditt sätt att förmedla budskap till mottagaren och följer upp detta.

Du är självgående i att planera och organisera ditt arbete på ett effektivt sätt samt prioriterar och håller uppsatta tidsramar.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Hammarbyskolan södra är en F-9 skola som ligger i södra Stockholm och har idag 850 elever i förskoleklass och grundskola.

Vi har en stor fritidshemsverksamhet med flera avdelningar och en väl fungerande fritidsklubb.

Här möts du, dina kollegor och eleverna av glädje och ett öppet samt välkomnande klimat - det är en skola där alla ska kunna lyckas. Här finns välutbildad personal med lång erfarenhet och stort engagemang för att skapa förutsättningar för elevernas framgång.

Skolan är certifierad från Magelungen akademi i preventiva inkluderande lösningar och har en gemensam grund att stå på för att utveckla undervisningen och nå alla elevers utvecklingspotential. Vi utgår från vårt ledord FRAMTID: Förväntningar, Relationer, Arbetsro, Mål, Tydlighet, Inflytande och Differentiering.

Hammarbyskolan södra är en skola för elever med olika bakgrund och förutsättningar. Personal och skolledning har höga och positiva förväntningar på varandra och på våra elever. Trygghet, trivsel och god hälsa är avgörande för att våra elever ska nå goda resultat i skolan. I vårt gemensamma elevhälsoarbete har vi fokus på förebyggande och hälsofrämjande arbete.

Vi har ett tillagningskök med två kockar och ett eget skolbageri, som lagar fantastiskt god mat varje dag, näringsrik och lagad från grunden.

Läs gärna mer https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/hammarbyskolan-sodra-f-9/

Arbetsbeskrivning

Som specialpedagog hos oss kommer du vara en naturlig och viktig del av skolans elevhälsoteam. Du kommer arbeta med det förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande arbetet, så att skolans alla elever får ett adekvat stöd. Arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Vår ambition är att öka det förebyggande arbetet med tidiga insatser för våra elever.

Du bidrar med din specifika kunskap i utredningar av särskilt stöd, med upprättande av åtgärdsprogram och även med den dokumentation som kopplas till ansökan av tilläggsbelopp i samråd med skolans pedagoger och med EHT.

På skolan finns ytterligare två specialpedagoger. Vilka uppgifter och ansvarsområden som blir just dina, bestämmer vi tillsammans utifrån dina tidigare erfarenheter, dina styrkor och de idéer du vill tillföra skolan.

I tjänsten kan det komma att ingå viss undervisning med specialpedagogisk inriktning.

Din kompetens och erfarenhet

Du har en specialpedagogexamen och goda erfarenheter inom det specialpedagogiska området. Du har erfarenhet av arbete i grundskolan. Du kan formulera dig tydligt, respektfullt och etiskt i både tal och skrift och du har en god förmåga att organisera och dokumentera. Du har erfarenhet av att göra pedagogiska kartläggningar och att skriva åtgärdsprogram. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att arbeta i Prorenata.

Du har lätt för att samarbeta och skapa goda relationer med elever, personal och vårdnadshavare. Du har ett positivt, lösningsinriktat och konstruktivt förhållningssätt till ditt uppdrag. Du har en stark tro på att alla elever kan lyckas om man ger dem goda förutsättningar.

Du har en god analytisk förmåga och kan identifiera och undanröja hinder i undervisnings- och lärmiljöer.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Övrigt

Intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan ansökningsperiodens slut.



Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Vi vet att meningsfullt lärande börjar med elevernas personliga intressen. Genom att förena intresse med kunskap skapar vi utbildningar som både inspirerar, engagerar och förbereder våra elever för framtiden – oavsett om det gäller arbetslivet eller vidare studier. Vi samarbetar nära branschen och arbetar aktivt för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas, under skoltiden och i framtiden. 


Vi söker dig som är Specialpedagog


Beskrivning av arbetsuppgifter


Vill du göra skillnad på riktigt? Vi söker en driven och engagerad specialpedagog som vill arbeta förebyggande och främjande med att skapa en tillgänglig skola för alla våra elever. Hos oss blir du en viktig del av ett stort elevhälsoteam med högt engagemang och fokus på utveckling.Arbetet som specialpedagog på gymnasiet inom yrkesprogram


Vi rustar våra elever för ett livslångt lärande utifrån vår målbild med elever som vill, kan och vågar. Som specialpedagog bidrar du till detta genom din kunskap om förutsättningar för lärande, hur man kan främja samt förebygga hinder. Vi jobbar med något som vi kallar för Design för aktivt lärande vilket innebär ett systematiskt arbete med lektionsdesign. Detta för att skapa trygghet för lärare och elever samt för att öka måluppfyllelsen.


Som specialpedagog hos oss sker arbetet på organisations-, grupp- och individnivå, med särskilt fokus på att stärka och utveckla tillgängliga lärmiljöer. En viktig del av uppdraget är att stödja undervisande personal i att anpassa och variera undervisningen, samt att främja närvaro och tillgängligt lärande. I rollen ingår även att vara ett pedagogiskt stöd i pedagogiska utredningar, upprättande av åtgärdsprogram och uppföljning av insatser. Du är en aktiv part i skolans systematiska kvalitetsarbete och i elevhälsoarbetet samt samverkar tätt med skolledning, förstelärare, mentorer, ämneslärare och övriga inom elevhälsan. 


Du är en kunskapsresurs för dina kollegor och vår skolledning genom att bidra med din specialpedagogiska kompetens i det främjande, förebyggande och åtgärdande arbetet. Vi jobbar med modellen elevhälsomöte (EHM) vilket syftar till att elevhälsan och pedagogerna ska ha ett gemensamt forum för elevhälsoarbetet och för att ha fokus på en främjande skolutveckling.


Det här är en roll med stora möjligheter att påverka helheten och bidra till skolans utveckling – alltid med elevens bästa i fokus.


KvalifikationerDin bakgrund och kompetens• Du är legitimerad lärare med specialpedagogisk examen• Du har erfarenhet av arbetet som specialpedagog på gymnasiet inom yrkesprogram• Du har god kunskap om anpassningar, särskilt stöd och kartläggningar• Du är van att dokumentera och följa upp insatser i skolmiljö• Du är trygg i att handleda pedagoger och ser värdet i relationellt förhållningssätt och lösningsfokuserat arbeteDet är meriterande om du varit en del av elevhälsoteamet, deltagit i skolutveckling samt arbetat med problematisk skolfrånvaro. Det är även meriterande om du har en bredd i din specialpedagogiska kompetens det vill säga att du är trygg att handleda inom olika ämnen så som svenska, engelska, matematik M.fl.


Vi ser även att du kan utrycka dig väl på svenska i tal och skrift samt kan formulera dig väl i kartläggningar och åtgärdsprogram. Du hanterar dokumentation på ett professionellt, framåtsyftande och tydligt sätt. Vi använder oss av journalsystemet Prorenata.


Vi söker dig som delar Lärandes kärnvärden- trygghet, utveckling, team och framgång. Du har en god samarbetsförmåga är flexibel och förändringsorienterad med siktet inställt på mål och resultat. Du har en mycket god pedagogisk insikt. 


Vi erbjuder


En meningsfull roll där du gör skillnad för både elever och kollegorEtt engagerat team och nära samarbete med skolledningTydlig struktur och möjlighet till kollegialt lärandeUtrymme att driva utveckling inom tillgänglighet, inkludering och lärandeEn trygg arbetsgivare med fokus på hållbar arbetsmiljö


Varför välja Lärande?


Vår framgång bygger på trygghet, teamkänsla och ständig utveckling. Hos oss är mod, nya idéer och kunskapsutbyten viktiga delar av vår kultur, och vi ser olikheter som en styrka. Sedan starten har vi gått vår egen väg och vi ser lärande som nyckeln till att möta en värld i ständig förändring. Genom nära samarbeten med näringslivet, branscher och andra aktörer så lär vi för morgondagen. 


Sök till oss och bli en del av Lärande – där din insats gör skillnad!   


Läs mer om våra verksamheter på:  https://www.larande.se/ (https://www.larande.se/) 


Inom Lärande är vi stolta över att vi är certifierade enligt Great Place to Work® internationella standard. Läs mer här (https://www.greatplacetowork.se/). 


Välkommen in med din ansökan. Urval sker löpande, så vänta inte med att höra av dig.





Examen inom specialpedagogik


Examen inom specialpedagogik, specialpedagog, speciallärare eller motsvarande


Erfarenhet av att arbeta med yrkesprogram


Arbetat som specialpedagog på gymnasiet inom yrkesprogram


Vi rustar våra elever för ett livslångt lärande utifrån vår målbild med elever som vill, kan och vågar. Som specialpedagog bidrar du till detta genom din kunskap om förutsättningar för lärande, hur man kan främja samt förebygga hinder. Vi jobbar med något som vi kallar för Design för aktivt lärande vilket innebär ett systematiskt arbete med lektionsdesign. Detta för att skapa trygghet för lärare och elever samt för att öka måluppfyllelsen.


Som specialpedagog stöttar du lärarna i planering och undervisning för att möta alla elevers behov. Du har ett strategiskt helhetsfokus där organisation, rutiner och lärmiljön är utgångspunkten. Du kartlägger samt föreslår anpassningar på organisation-, grupp- och individnivå. Tillsammans med skolledning och övriga kollegor säkerställer ni att den fysiska, pedagogiska och sociala lärmiljön är tillgänglig för alla våra elever.


Du kommer ingå i skolans Elevhälsoteam. Du är en kunskapsresurs för dina kollegor och vår skolledning genom att bidra med din specialpedagogiska kompetens i det främjande, förebyggande och åtgärdande arbetet. Vi jobbar med modellen elevhälsomöte (EHM) vilket syftar till att elevhälsan och pedagogerna ska ha ett gemensamt forum för elevhälsoarbetet och för att ha fokus på en främjande skolutveckling. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss!

Sjöängsskolan är vackert belägen vid Örby slott i Älvsjö.

Vi är en treparallellig F-9-skola med både elever från vårt närområde med villabebyggelse och elever mer långväga ifrån. Vår skola är en mötesplats för elever med olika bakgrund, något som vi sätter värde på och är stolta över. Ett signum för Sjöängsskolan är vår kompetenta personalgrupp. Vi har ett stabilt, engagerat och samarbetsinriktat kollegium. Hos oss är elevens utveckling och lärande i centrum och vi arbetar med ständig utveckling för att varje elev hos oss ska utvecklas optimalt. Vi tror på ett långsiktigt och systematiskt kvalitetsarbete med undervisningen i fokus och vi arbetar främjande och förebyggande i vårt elevhälsoarbete.

Läs mer på http://www.sjoangsskolan.stockholm.se

Arbetsbeskrivning

Vi utökar vårt specialpedagogiska team på Sjöängsskolan!

Vi rekryterar tre tjänster! Vi söker en speciallärare till låg- och mellanstadiet,
en specialpedagog som tjänstefördelas på mellanstadiet samt en speciallärare alternativt specialpedagog med behörighet att undervisa i årskurs 7-9. 

- Som speciallärare på låg- och mellanstadiet arbetar du nära våra specialpedagoger och lärare.

- På mellanstadiet söker vi en erfaren specialpedagog med övergripande ansvar för stadiet.

- På högstadiet arbetar du tätt tillsammans med vår nuvarande specialpedagog. 

Du samarbetar nära biträdande rektor på det stadie du arbetar.
Alla specialpedagoger och speciallärare på skolan arbetar både övergripande och med administration kring särskilt stöd, samt praktiskt med att ge elever stödinsatser och undervisa individuellt, i grupp och i ordinarie undervisningssituationer.

I rollen som speciallärare/specialpedagog kommer du att tillsammans med lärare och elevhälsan bidra till att elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. I ditt arbete förväntas du bland annat föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av utredningar och åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. 

Du kommer att vara en del i elevhälsan på skolan och delta i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet så att skolans alla elever får ett adekvat stöd. Arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.

Kvalifikationer

Vi söker dig som har lärarlegitimation och speciallärarexamen eller specialpedagogexamen. Vi önskar att du i din ansökan anger vilka årskurser och ämnen du är behörig att undervisa i, samt inriktning på din spec.utbildning. Vi söker dig som gärna agerar och som på ett självständigt sätt kan planera och genomföra stödinsatser för elever. Du är strukturerad och bra på att prioritera samt fullfölja det du åtar dig. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Meriterande:

Du har erfarenhet av att arbeta med elever med svenska som andra språk.
Du har erfarenhet av kontakter med exempelvis logoped, BUP och Habiliteringen.



Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss

Västertorpsskolan är en F-6 skola med cirka 450 elever.

Vi har över 30 olika språk på skolan. Skolans värdegrund är HEARTS (Hälsa, Empati, Arbetsro, Respektfull, Trygghet och Samarbete) Vi vill och strävar efter att värdegrunden ska genomsyra vår dagliga verksamhet.

Vi erbjuder

Vi erbjuder dig en arbetsplats där eleven och utbildningen står i fokus. Du får ingå i ett EHT-team med tvärprofessionella professioner som samarbetar för att eleven ska nå så långt som möjligt. Vi erbjuder dig en arbetsplats där du har möjlighet att utvecklas och vara med i utveckling.

Din roll

Din roll blir främsta att ansvar för Sva-undervisningen och dessa elever. Det gör du tillsammans med en annan Sva-lärare.
Du har det övergripande ansvaret kring mottagande av nyanlända.
Du har ansvar för att beställa, följa upp och utvärdera studiehandledning.
Delta på EHT
Du använder din speciallärarkompetens till dessa elever men kan bidra till en flexibilitet i EHT med dubbla kompetenser.
Du leder kompetensutveckling inom Sva och handleder lärare vid behov.

Din kompetens och erfarenhet

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:
Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.

Vi vill att du är behörig Speciallärare. Har du kompetens inom matematik är det meriterande. Du ska vara behörig i Sva.

Du ska vara flexibel och snabbtänkt samtidigt som där är noggrann och ser hela eleven där elevens förmågor både socialt och kunskapsmässigt används som styrkor i vidare utbildning.

Du ska vara en engagerade ledare som drivs av elevens utveckling.

Du får gärna vara nytänkande och se helhet då vi ser till att elevens hela dag ska vara i fokus.

Du behöver vara strukturerad då du förväntas ha bra koll på vilka elever som är Sva-elever och vilka som har studiehandledning samt veta hur de ligger till kunskapsmässigt.




Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


Behörig speciallärarelärare i matematik åk 4-9

Vill du jobba i en internationell miljö med tydlig pedagogisk vision? 

Internationella engelska skolan har gjort stor skillnad för våra elever i 30 år. Vi är övertygade om att det är tack vare vårt tydliga etos med engagerade och närvarande ledare som våra skolor har en miljö där alla arbetar mot gemensamma mål. Vi har en stark kultur som bygger på beprövade rutiner. Hos oss får lärare fokus på undervisning och lärande. Eleverna står i centrum för allt vi gör, alla elever är dina elever.

På Internationella engelska skolan är vi ett team som drar åt samma håll. För att tycka om att jobba hos oss bör du dela vår övertygelse om vikten av tydliga värderingar, kollegialt lärande och gemensamma rutiner och förhållningssätt.   

IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Din egen undervisning sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska/svenska. 

Vi söker nu en behöring speciallärare i matematik för åk 4-9 med svensk lärarlegitimation.

Tjänsten är tillsvidareanställning på heltid med tillträde vid terminsstart i augusti. Provanställning tillämpas de första 6 månaderna. 

Tjänstebeskrivning

Du ingår i ett arbetslag med både specialpedagoger, special- och ämneslärare och kommer att behöva jobba i team runt specifika elever men självständigt när det krävs. 

Vi söker som vill vara med och göra skillnad för eleverna i deras livslånga lärande. Vår verksamhet genomsyras av ett positivt synsätt och vi har en stark tilltro till elevernas förmåga. En stark värdegrund och positiv elevsyn är mycket viktig för oss. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygghet, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Du arbetar tillsammans i team med lärarkollegor, stödpedagoger. Vårt uppdrag är att tillsammans leda och stötta eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. I teamet hjälps pedagogerna åt med planering, undervisning och elevernas skoldag.  Mentorskap för en klass ingår i tjänsten.

Vem är du?

Du har lärarexamen för ämnet matematik för åk 4-6  samt svensk lärarlegitimation och speciallärarutbildning. Du har en klar pedagogisk insikt och förmåga att sätta läroplanens mål i ditt arbete. Du har ett tydligt ledarskap och står starkt i dina elevgrupper. Du är flexibel, strukturerad och väl förberedd. Du är en närvarande och medforskande pedagog som utmanar och stimulerar eleverna till utveckling. En stark tro på samarbete som en framgångsfaktor för den pedagogiska utvecklingen, är en självklarhet för dig. Du har en rak och ödmjuk kommunikation med vårdnadshavare och skapar tillitsfulla relationer till elever, vårdnadshavare samt kollegor. 

Du bör vara positiv och samarbetsvillig och beredd på att ingå i ett internationellt team.  

I din roll undervisar du på svenska, men kollegor emellan talar vi engelska i huvudsak men även svenska. Det gör att du behöver behärska båda språken flytande, både i tal och skrift. 

För mer information om vår skola, vänligen se https://engelska.se/our-schools/alvsjo/

Vi ser fram emot din ansökan vilken du skickat in via denna webplats, alternativt mailar till recruitment.alvsjo@engelska.se Glöm inte att bifoga både CV och personligt brev. Märk ansökan med ”Speciallärare 4-6  2025”.

Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut, så skickas i din ansökan redan idag. Utdrag ur belastningsregistret och id krävs. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.



Välkommen till oss
Välkommen att söka tjänst som specialpedagog med semestertjänst!

Sofia Distans arbetar på uppdrag av Skolverket och erbjuder distansundervisning till grundskoleelever bosatta i utlandet.

Till nästa läsår 25/26 startar vi parallellt upp verksamheten Stockholm Distans som ska erbjuda distansundervisning som ett särskilt stöd till elever i åk 6-9. Sofia Distans är en verksamhet med god stämning och entusiastiska medarbetare som utmärker arbetsplatsen.

Till ansökan till oss behöver du även spela in en film med dig själv om ca 3 minuter med valfritt ämne. Den skickar du till Britt Wikudd, biträdande rektor via mailen britt.wikudd@edu.stockholm.se

Vi erbjuder
Vi söker en specialpedagog som är trygg i sin roll och arbetar i grundskolans högre årskurser och som vill ha en ny utmaning! Stockholm Distans behöver en specialpedagog som i gott samarbete med biträdande rektor och mentor har ett övergripande ansvar för studiesituationen tillsammans med rektor och EHT från elevers hemskolor.

Sofia Distans/ Stockholm Distans arbetar tillsammans i verksamhetsanpassat och nyrenoverat kontor på Södermalm, vid Danvikstull.
Det finns möjlighet att äta lunch på Sofia skola mot en låg kostnad. Sofia Distans tillhör Stockholms stad och erbjuder sina medarbetare friskvårdspeng.



Din roll
Arbetet innebär att arbeta som specialpedagog med semestertjänst. Du kommer att tillsammans med biträdande rektor och verksamhetens utvecklingsgrupp ha ett övergripande ansvar för utvecklingen av verksamheten Stockholm Distans!
Du kommer att ansvar för att, tillsammans med mentorerna på Stockholm Distans, bjuda in / delta i uppföljning kontinuerligt under läsåret med elev, handledare/ vårdnadshavare och hemskolans EHT.
Du kommer att ha handledning och stöd till lärarna på Stockholm Distans
Du kommer att ha administrativa arbetsuppgifter tillsammans med IT-pedagog och skolsekreterare. 



Din kompetens och erfarenhet
Uppdraget är att vara "Spindel i nätet" och vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet! Du behöver ha erfarenhet av att ha arbetat med barn i behov av särskilt stöd i åk 6-9. Erfarenhet av att handleda lärare. Vi tror att du idag har en ledande roll i EHT eller motsvarande. Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer, då arbetet innebär många kontaktytor med elever, lärare, vårdnadshavare, rektorer och specialpedagoger mm.

Du är behörig och legitimerad lärare i grundskolans högre årskurser i matematik, svenska eller engelska
Du har examen från specialpedagogutbildningen 90p
Du har minst fem års erfarenhet av att undervisa i grundskolans högre årskurser.
Du har erfarenhet av att arbeta som specialpedagog i grundskolans senare år minst fem år
och du har goda kunskaper i nuvarande betygssystem enligt Lgr 22 
Det är mycket viktigt att du är intresserad och nyfiken på utveckling av digital undervisning, då du blir en del av den digitala skolan Stockholm Distans.







Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Nu söker vi en engagerad specialpedagog till JENSEN komvux i Stockholm!

Arbetsuppgifter och ansvarsområden
I din roll som specialpegogog på JENSEN Komvux ska du stödja lärarna i deras arbete med att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever. Du arbetar också med att identifiera behov av extra anpassningar bland våra elever och fungerar som ett stöd för lärare i specialpedagogiska frågor. Du motiverar och coachar lärare och elever till goda studieresultat och en positiv kunskapsutveckling enligt nationella styrdokument.

Du kommer att ingå i team med rektorer och lärare, på enhetsnivå, för att arbeta med utvecklingen av våra klassrumskurser och distansutbildningar när det gäller extra anpassningar till elever som har behov av det. Du kommer att delta aktivt i resursteamet på hela JENSEN Komvux som består av studie- och ykresvägledare, rektorer, en till specialpedagog och speciallärare. Du kommer att aktivt bidra till enheternas utveckling och ta ansvar för att verksamheten når sina mål.

Du kommer att:


• Finnas tillgänglig på varje skolenhet utifrån behov
• Kartlägga elevers behov av stöd och anpassningar
• Ta fram material och skapa strukturer och rutiner för lärarna kring hur de kan arbeta med elever som har behov av extra anpassningar samt tillgängliga lärmiljöer (fysisk, social, pedagogisk)
• Vara en tillgång till specialpedagogisk kompetens för lärarna genom till exempel utbildningsinsatser och omvärldsbevakning
• Skapa strukturer för att följa upp enskilda individärenden där lärarna har fått stöd med rekommendationer
• Stödja lärarna med kunskap och hantering av olika lärverktyg och digitala hjälpmedel
• Vara kontaktperson till huvudmän och delta i de nätverk som anordnas

Kvalifikationer
Vi söker dig som är behörig specialpedagog med yrkeserfarenhet inom vuxenutbildning. Du är van vid studerande med olika förkunskapsnivåer och har förmåga att hjälpa var och en att nå uppsatta mål. Som person är du kreativ och öppen för nya idéer och synpunkter. Du är lyhörd med hög ansvarskänsla och har god digital förmåga. Eftersom många av våra verktyg är kopplade till Google är det en fördel om du är van användare av dessa.

Anställningsform
Tjänsten är en tillsvisdareanställning på heltid med tillräde snarast eller enligt överenskommelse. Tjänsten inleds med sex månader provanställning.

Din ansökan
Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga din CV i vårt rekryteringssystem. Vi tar enbart emot ansökningar via webben. Ansökningar som kommer in på annat sätt behandlas inte. Urval sker löpande, så inkom gärna med din ansökan så snart som möjligt. Sista ansökningsdag den 2025-05-31. Tillsättning av tjänst kan komma att ske innan sista ansökningdag.

Inom skolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via polisen.se med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid.  

Första steget i vår rekryteringsprocess är att genomföra två arbetspsykologiska tester. Testlänkar skickas på mail direkt efter inskickad ansökan och du får återkoppling på testerna direkt efter att du har genomfört dem.

Kontaktuppgifter
Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta rektor Jakob Thelin på jakob.thelin@jenseneducation.se.

Du kan läsa mer om oss på vår hemsida www.jensenkomvux.se

Varmt välkommen med din ansökan!

JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet ”Träning för verkligheten och bildning som mål” genomsyrar all verksamhet. Visa mindre

Om jobbet
Vill du jobba på en fristående grundskola (F-9) som har:
god stämning med ett öppet och välkomnande klimat
goda elevresultat
25 elever i klasserna
750 elever
engagerad och duktig personal
välfungerande elevhälsoarbete med tydliga rutiner
gemensamma regler som skapar trygghet och studiero
god ekonomi där vi prioriterar verksamheten
friskvårdsbidrag på 3000 kr per år
trevlig matsal med fantastisk mat lagad från grunden

Då ska du söka jobb hos oss på Västbergaskolan!
För rätt person kan vi erbjuda en mycket förmånlig anställning och samarbete i ett team med en speciallärare som också är under rekrytering - kanske är ni ett välfungerande team som söker tillsammans? Se annons som ligger ute här på Platsbanken, sök på Västbergaskolan.
Vi söker en skicklig, engagerad och positiv specialpedagog till årskurserna 4-6 på 80-100%. Du är driven och kommunikativ och har grundskollärarutbildning med inriktning 4-6 som grund. Du har gedigen kompetens om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och tydliggörande pedagogik.
Du fungerar väl i samspel med andra och har ett coachande förhållningssätt. Du har goda kunskaper i de mest förekommande kompensatoriska verktygen samt är van vid att skriva utredning om särskilt stöd, åtgärdsprogram samt tilläggsbelopp.
Du är lyhörd för elevernas och verksamhetens behov och har lätt att anpassa dina arbetssätt till olika förutsättningar. Din värdegrund stämmer väl överens med Västbergaskolans och du är lösningsfokuserad och flexibel.
Du har mycket god förmåga att samarbeta med elever, vårdnadshavare, kollegor.
Du är van att arbeta självständigt och du följer gemensamma överenskommelser, Du har förmåga att planera, genomföra och följa upp de specialpedagogiska insatserna. Du arbetar effektivt och strukturerat och har förmåga att prioritera. Du är väl insatt i elevhälsofrågor utifrån skollag och läroplan. Du brinner för att vara med och utveckla verksamheten utifrån ett specialpedagogiskt perspektiv på organisations, grupp- och individnivå.
Erfarenhet av handledning i särskild undervisningsgrupp (studio) är meriterande.
På Västbergaskolan kommer du att ingå i elevhälsoteamet och samarbeta med vår mycket skickliga och kompetenta personal. Du kommer att ha stora möjligheter att påverka organisationen och utformningen av verksamheten.
Elevhälsan är en central del av Västbergaskolan och all personal samverkar för att ge våra elever möjligheter att utvecklas mot utbildningens mål. Ett av våra fokusområden är Elevhälsa hela dagen. Det är ett utvecklingsarbete som fokuserar på en trygg och tillgänglig lärmiljö för att alla elever ska nå bästa möjliga skolframgång och utvecklas till trygga, självständiga individer.
Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag i en mycket välfungerande skola med positiv, engagerad och skicklig personal.
Tjänstgöringsgrad kan diskuteras, hel- eller deltid.
Tillträde enligt överenskommelse.
Lön enligt överenskommelse.
Vi tillämpar 6 månaders provanställning.
Välkommen med din ansökan!
Vi undanber oss extern rekryteringshjälp. Visa mindre