Lediga jobb som Pedagogiskt arbete i Stockholm

Detta är ett jobb på plats i centrala stockholm, du behöver obehindrat kunna ta dig dit.
Utbildare/Cirkelledare i Svenska
Vi söker en utbildare i svenska till vår organisation. Arbetet består av att utbilda vuxna i svenska på olika nivåer från nybörjare till högre.
Behövs göras på plats/fysisk ej online. Arbetet kan starta i omgående
Arbetet är ett deltidsarbete
Sänd cv till:
info@gmsgroup.se Visa mindre

Om tjänsten
Personlig assistans är en insats enligt LSS (Lagen om stöd och Service till vissa funktionshindrade). I din roll som personlig assistent kommer du huvudsakligen att hjälpa kunden med allt som uppstår i vardagen samt med grundläggande behov. Ditt arbete innebär att värna om kundens självbestämmande och integritet, och bidrar till att vardagen fungerar smidigt.
Det här är en skräddarsydd personlig assistentroll för dig som vill kombinera din pedagogiska talang med ett djupt engagemang för ett och samma barns utveckling, lärande och trygghet i vardagen.
Barnet är en charmerande och nyfiken 8-åring med stor utvecklingspotential. Rollen som personlig assistent är förlagd till barnets skoldag samt vid aktiviteter och möten utanför skolan. Som personlig assistent ansvarar du för barnets alla behov under skoldagen, vilket innebär ständig tillsyn, att ligga steget före och säkerställa en trygg miljö. Samtidigt stöttar du barnet i att utveckla sin självständighet och våga prova själv.
En viktig del i uppdraget handlar om att stimulera barnet intellektuellt och kommunikativt. Du hjälper till att anpassa och skapa förutsättningar för lärande inom läsning, skrivning, matematik och problemlösning på rätt nivå. Barnet har en ojämn kunskapsprofil och kan ha svårt att förmedla sin faktiska förmåga. Din uppgift blir därför att fungera som en kommunikativ länk till omgivningen, så att barnets egna kompetenser blir synliga.
Uppdraget har sin utgångspunkt i skolgången, men du följer även med på exempelvis läkarbesök, TV-inspelningar och andra aktiviteter. Ingen dag är den andra lik!
Familjens assistenter stannar ofta länge i uppdraget då rollen erbjuder stor frihet, intellektuell stimulans och möjligheten att följa ett barns utveckling på nära håll. Det är ett jobb där man bygger starka band och där ni tillsammans får fira de där härliga framstegen i vardagen, som när ni knäcker något nytt ihop och utbrister ett gemensamt "Hurra!"

Vem är du?
Arbetet kräver att du är både fysiskt och intellektuellt aktiv, uppmärksam och snabb till handling. Du är verbal, kommunicerar naturligt och sätter kontinuerligt ord på det ni gör och ser omkring er för att stimulera språkutvecklingen.
Vi söker dig som är en naturlig ledare, har ett genuint intresse för pedagogik och drivs av att hitta nya vägar när utmaningar uppstår. Du förstår den viktiga balansen mellan att ge stöd och att uppmuntra till självständighet utan att säkerheten äventyras. Stor vikt läggs vid din personlighet, din energi och din pedagogiska fingertoppskänsla.
För tjänsten krävs det att du:

Har mycket goda kunskaper i svenska i både tal och skrift.


Har ett starkt intresse för pedagogik, kommunikation och barns utveckling.


Är initiativtagande, drivande och trygg i att arbeta självständigt.


Har en god förmåga att snabbt analysera situationer och arbeta steget före gällande barnets säkerhet.


Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Arbetstid, tjänstgöringsgrad och lön
Aktuell anställningsform är ”så länge assistansuppdraget varar”. Vi söker nu två personliga assistenter till teamet med en tjänstgöringsgrad på ca 75–100 %.
Arbetet är förlagt till vardagar (måndag till fredag) under ramtiden kl. 08:15–22:00 med en passbrytpunkt kl. 13:30. Vi erbjuder stor flexibilitet kring hur ditt schema läggs upp:

Möjlighet till långpass: Arbeta din heltidstjänst på tre långa arbetsdagar per vecka och var ledig resterande två vardagar.


Möjlighet till varierade dag-/kvällspass: Arbeta mer klassiska passlängder där du alternerar mellan förmiddag/dag (start 08:15) eller eftermiddag/kväll (fram till 22:00).


Vid deltid: Möjlighet att anpassa schemat med fokus på specifika dagar eller pass utifrån din tillgänglighet.


Exakt schema och tjänstgöringsgrad utformas i samråd mellan dig och arbetsledaren.
Fast timlön enligt överenskommelse och övriga ersättningar sker enligt kollektivavtal.
Tillträde enligt överenskommelse.
Vi erbjuder:
Hos Humana är det viktigt att både du som assistent och kunden känner er trygga i samarbetet. Därför får du som ny assistent en introduktion som är anpassad både till yrkesrollen och till den kund du ska arbeta hos. Du får även tillgång till relevanta utbildningar och möjlighet att utvecklas i din roll – så att du har goda förutsättningar att trivas och känna dig trygg i ditt arbete. Humana har kollektivavtal, försäkringar och friskvårdsförmån.
Vad händer nu?
Vi ser gärna att du ansöker snarast då vi går igenom urvalet löpande och kan komma att tillsätta tjänsten innan sista ansökningsdagen. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR.
En förutsättning för att påbörja en anställning hos oss på Humana är att du som söker kan uppvisa giltig ID-handling och eventuella dokument som styrker rätten till arbete inom Sverige. För att kunna jobba som personlig assistent måste du vara minst 18 år.
Till dig som arbetar inom rekrytering- och bemanningsföretag samt med annonsförsäljning så undanber vi oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringstjänster i samband med den här annonsen.
Välkommen med din ansökan!
Vill du veta mer om rekryteringsprocessen är du varmt välkommen att kontakta rekryteringsansvarig:
Ellionor Koll | Ellionor.koll@humana.se Visa mindre

Nu söker vi en trafiklärare till Stockholms Trafiksäkerhetscenter Gillinge, störst i branschen i Sverige. Du kommer i rollen att möta en ny grupp elever nästan varje dag. Allt från förstagångsförare som går riskutbildning till yrkesförare som vidareutbildar sig.
Dina framtida arbetsuppgifter

Hålla i riskutbildningar, till exempel riskettan och risktvåan, och känna dig trygg i att undervisa flera elever samtidigt


Genomföra vidareutbildningar för yrkesförare


Leda och moderera grupper på ett tryggt sätt, så att diskussioner och övningar flyter bra även när elever har olika erfarenhet och förkunskaper


Vid behov hålla i utbildningar på engelska för internationella elever


Röra dig mellan Gillinge och Bromma utifrån verksamhetens behov, och vara bekväm med att arbeta på båda anläggningarna


Arbeta enligt ett schema som kan innebära skift och helgarbete


Vi söker dig som har

Fullständig trafiklärarutbildning godkänd av Transportstyrelsen


Trygghet i att leda och moderera grupper


Flytande svenska och engelska i tal och skrift


Behörighet att undervisa riskutbildning, särskilt riskettan.


Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Du trivs med att arbeta nära människor, fungerar bra i en personalgrupp och är flexibel kring arbetstider.
Övrig information
Start: Enligt överenskommelse
Plats: Gillinge och Bromma, Stockholm
Omfattning: Heltid
Anställningsform: Tillsvidareanställning med inledande provanställning
Om kunden Stockholms Trafiksäkerhetscenter Gillinge är Sveriges största trafiksäkerhetscenter och har sedan 1975 utbildat närmare en miljon förare. Verksamheten är inriktad på riskutbildning, riskettan och risktvåan, samt vidareutbildning för yrkesförare. Som medarbetare blir du en del av en kultur som bygger på glädje, tydlighet, samverkan och kvalitet.
Om Wrknest
På Wrknest gör vi inte som alla andra. Vi tror på att hela tiden våga se nya möjligheter och tänka nytt. När vi startade var det för att utmana gamla sätt att rekrytera på.
Vi lever i en tid av snabb digital utveckling. Kunskap behöver förnyas kontinuerligt för att vara aktuell. Därför gäller det att kunna ställa om snabbt. Det här gör att vi inte enbart tittar på kandidatens CV vid en rekrytering. Istället ser vi till den samlade potentialen och erbjuder individanpassad upskilling. På så vis kan vi snabbt matcha de kunskapsbehov som finns just nu. Läs mer på www.wrknest.se . Visa mindre

Vill du bli en del av vårt härliga team på Sjöstaden?
Sjöstaden är en av fyra förskolor som ingår i förskoleområde 13 Nacka/Stockholm. Sjöstaden ligger i hjärtat av Hammarby Sjöstad. Vårt unika läge med både natur och kultur inom räckhåll, gör att vi lätt kan skapa variationsrika dagar kring vår profil Rörelse. I våra stora ljusa lokaler får varje barn möjlighet att lära och utvecklas utifrån sina förutsättningar i samspel med varandra och de vuxna på förskolan. 
När barnet slutar hos oss för att börja skolan, vill vi att barnet är rustat med en ryggsäck fyllt med trygghet – tryggheten att vara din egen individ, att ifrågasätta och vara kritisk i sitt tänkande, att kunna använda sig av olika material, verktyg och uttryckssätt, samt att vara en del i ett större samhälle och känna sig som en världsmedborgare. Utifrån vår inriktning vill vi att barnen ska få känna rörelseglädje samt få kunskap om vikten av återhämtning och vila. Vi vill ge barnen goda vanor och inse vikten av rörelse och hälsa för att må bra. Vi uppmuntrar barnen till att bli självständiga och trygga individer som vet vilka de är och vad de står för, som tar ansvar för sig själva, för varandra och för det samhälle som vi lever i. Vi använder oss av en bok som projekt som skapar en röd tråd emellan avdelningarna och igenom hela förskolan. 
Vi strävar efter att ge varje barn på vår förskola de bästa förutsättningarna att må bra, växa, utvecklas, lära nytt och bli självständiga individer. Någonting som vi tycker är det viktigaste och roligaste som finns att arbeta med! Genom gemensamma kollegiala reflektioner möter vi varandras tankar och växer i vår profession. 
För oss är det viktigt att du som vill arbeta som förskollärare hos oss känner nyfikenhet inför ditt uppdrag. Genom vårt utvecklingsarbete får du utmana dina kollegor och låta dig själv utmanas och växa. Vårt arbetssätt bygger på systematiska gemensamma analyser och utifrån dem pågår ett ständigt utvecklingsarbete med fokus på hög kvalitet och glädje.
Som förskollärare inom Pysslingen Förskolor är du med och förverkligar vårt erbjudande ”En trygg och stimulerande värld full av möjligheter” mot såväl barn och vårdnadshavare som medarbetare. 
Praktiska krav
Har förskollärarlegitimation
Är trygg i förskolans styrdokument
Kan arbeta med digitala verktyg
Har goda kunskaper i svenska språket och uttrycker sig väl i tal och skrift

Personliga egenskaper
Ser varje möte som betydelsefullt
Är nyfiken och medforskande
Vill lära tillsammans med barnen
Ser varje dag som ett lärorikt äventyr 
Är inlyssnande och respektfull
Har en mycket god förmåga att leda, ta initiativ och samarbeta och vill aktivt bidra till det kollegiala lärandet. 
Ger och tar emot feedback på ett konstruktivt sätt. 
Har uppdraget i fokus

Vårt medarbetarerbjudandeVi erbjuder dig en varierande och stimulerande roll med många kontaktytor, bra villkor och förmåner och en stark gemenskap. Nyfiken på att veta mer om vårt medarbetarerbjudande? Klicka här. Hos oss får du arbetskläder, friskvård och möjlighet till kompetensutveckling. Inom Pysslingen Förskolor har vi flera olika forum som syftar till kompetensutveckling, bland annat har medarbetarna möjlighet att utvecklas inom olika läroplansområden med hjälp av olika workshops och föreläsningar, via våra olika utvecklingsgrupper inom förskoleområdet, utifrån egna förslag på utveckling i samverkan med vårt ledningsteam på förskolan.
Vi erbjuder en spännande arbetsplats med nyfikna barn som gör varje dag till en fantasifull färd. Ett arbete där du har världens viktigaste och roligaste uppdrag. Vi är ett härligt arbetslag där det finns mycket värme och omtänksamhet. Vi gillar att lära av och med varandra och är på en resa där vi ständigt vidareutvecklas som arbetslag och förskola. 
AnställningsformTjänsten är ett vikariat på ett år med möjlighet till förlängning. Omfattning 100%. Tillträde: I överenskommelse med medarbetaren.Tjänsten är placerad i Hammarby Sjöstad.
Ansökan Låter det som ett jobb för dig? Skicka in en ansökan nedan och bifoga ditt CV och personliga brev.Vi arbetar med löpande urval, skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Tillsättning kan ske innan sista ansökningsdag som är den 16/10.
Belastningsregister Inom förskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Beställningsblanketten hämtar du på https://polisen.se/. Beställ i god tid då det vanligtvis tar minst 14 dagar att få utdraget hemskickat.KontaktOm du har frågor är du välkommen att kontakta bitr rektor Nina Strömberg på nina.stromberg2@pysslingen.se eller 072-213 8558.
Vill du vara med på barnens resa på Sjöstaden? Varmt välkommen att skicka in din ansökan redan idag!
Blev du nyfiken och vill veta ännu mer om oss, så se till att gå in på vår Instagram-sida: pysslingensjostaden eller på vår webbsida www.pysslingen.se/sjostaden.  
Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Visa mindre

Institutionen för folkhälsovetenskap är en institution vid Samhällsvetenskapliga fakulteten med omkring 60 anställda. Vi erbjuder en tvärvetenskaplig och internationellt framstående forskningsmiljö. Vid institutionen finns två centrumbildningar: Centrum för forskning om ojämlikhet i hälsa (CHESS) samt Centrum för socialvetenskaplig alkohol- och drogforskning (SoRAD). Vi erbjuder utbildning i folkhälsovetenskap på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå. Mer information om oss finns på: Institutionen för folkhälsovetenskap
Projektbeskrivning
Avhandlingsarbetet inriktas på kommersiella bestämningsfaktorers betydelse för folkhälsan, med fokus på substanser och beteenden med beroendepotential, såsom alkohol, nikotin och spel om pengar. Utgångspunkten är den potentiella konflikten mellan kommersiella aktörers vinstintressen och folkhälsopolitiska mål. I The Lancet 2023 formulerades ett övergripande ramverk för Commercial Determinants of Health (CDH). Kommersiella aktörer är av olika slag och agera på olika nivåer. Med CDH avses de system, praktiker och sätt som kommersiella aktörer påverka hälsa och jämlikhet.
Genom huvudsakligen kvalitativa forskningsmetoder kommer doktoranden att generera forskningsmaterial och analysera exempelvis kommersiella aktörers strategier och lobbying, regleringsprocesser och användares erfarenheter. Det kan handla om hur kommersiella strategier och normförskjutningar successivt har stärkt vinstsyftande aktörers inflytande över politik, nationell och internationell reglering och kunskapsproduktion kring hälsoskadliga produkter, samt hur och varför politiska system ibland möjliggör snarare än begränsar detta inflytande. Det kan också handla om hur kommersiella aktörer kringgår marknadsföringsbegränsningar, t.ex. på sociala plattformar, samt hur sådana budskap tas emot av mottagarna. Det är önskvärt att projektet har fokus på svenska förhållanden, samtidigt som internationella perspektiv och jämförelser välkomnas.
Eftersom forskningsområdet är relativt nytt kan doktorandprojektet med fördel innehålla metodologisk och teoretisk utveckling. Det kan exempelvis handla om hur kommersiella bestämningsfaktorer kan begreppsliggöras och mätas. Jämförelser av bestämningsfaktorernas betydelse och reglering inom olika substanser och produkter är av intresse, eftersom regleringen varierar inom och mellan länder.
Behörighetskrav
För att bli antagen till forskarutbildning krävs att den sökande har grundläggande och särskild behörighet. Behörigheten ska vara uppfylld senast sista ansökningsdag.
Grundläggande behörighet har du, om du avlagt examen på avancerad nivå, eller fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng (hp), varav minst 60 hp på avancerad nivå, eller på annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.
För särskild behörighet gäller enligt den Allmänna studieplanen för utbildning på forskarnivå i folkhälsovetenskap att den sökande har goda muntliga och skriftliga kunskaper i engelska. För särskild behörighet krävs därutöver att kandidaten fullgjort kursfordringar avseende kvantitativa eller kvalitativa metoder av relevans för folkhälsovetenskapen om minst 7.5 högskolepoäng på avancerad nivå. Behörighetskraven kan uppfyllas även av den som inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kompetens. Eventuell motsvarandebedömning av behörigheten görs av studierektorn för forskarutbildningen i folkhälsovetenskap, och beslut fattas av prefekten.
Urval
Urval bland de sökande görs med hänsyn till förmågan att tillgodogöra sig utbildning på forskarnivå. De bedömningsgrunder som tillämpas vid urvalet är följande:
ämnesspecifik kunskap av relevans för folkhälsovetenskap
i förekommande fall ämnesspecifik kunskap av relevans för det forskningsprojekt där anställningen ingår
självständighet i analys och upplägg i tidigare vetenskapliga arbeten
vetenskaplig stringens och kvalitet i tidigare arbeten och idéskiss
kommunikations- och samarbetsförmåga
möjlighet för institutionen att erbjuda adekvat handledning givet den planerade forskningen
goda kunskaper i svenska är meriterande.

Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Stockholms universitet.
Om anställningen
Vi erbjuder en tidsbegränsad anställning som doktorand enligt 5 kap. högskoleförordningen (1993:100). Anställningstiden får inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. Som doktorand ska du främst ägna dig åt din egen utbildning på forskarnivå, men i anställningen kan arbete med utbildning, forskning och administration ingå i begränsad omfattning (högst 20 %).
En ny anställning som doktorand gäller för högst ett år, anställningen förnyas därefter med högst två år i taget.
Doktoranden förväntas huvudsakligen vara närvarande på arbetsplatsen vid Stockholms universitet.
Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.
Kontakt
Ytterligare information lämnas av huvudhandledare Jessica Storbjörk, jessica.storbjork@su.se.
För mer information om forskarutbildningen, kontakta studierektor Sara Brolin Låftman, sara.brolin.laftman@su.se.
Ansökan
Du söker doktorandplatsen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Bifoga personligt brev och CV samt de bilagor som efterfrågas i ansökningsformuläret. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.
Anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning.
Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande. Visa mindre

Vill du ha ett flexibelt extrajobb där du gör skillnad på riktigt? Vi på Engelska Skolan Novia, Årstadal (Liljeholmen) söker nu positiva och ansvarsfulla timvikarier som kan hoppa in med kort varsel när vår ordinarie personal är borta.
Hos oss får du arbeta i en dynamisk miljö med härliga elever och stöttande kollegor. Jobbet passar perfekt för dig som studerar (gärna till lärare/pedagog), vill få erfarenhet av pedagogiskt arbete eller söker ett meningsfullt extrajobb.
Om tjänsten
Som timvikarie ersätter du klasslärare, ämneslärare eller fritidspedagoger vid korttidsfrånvaro (t.ex. vid sjukdom eller utbildning). Arbetstiden kan variera från enstaka timmar till heldagar.
Dina arbetsuppgifter
Leda undervisningen i klassrummet utifrån ordinarie lärares planering.
Skapa trygghet och arbetsro för eleverna under skoldagen.
Hjälpa till på fritidshemmet och underhålla eleverna med aktiviteter efter skoltids slut.
Vara rastvakt och finnas till hands för eleverna under pauserna.

Vi söker dig som
Är flexibel och initiativrik: Du har lätt för att anpassa dig till nya situationer och klasser.
Är en trygg ledare: Du är tydlig, lugn och kan ta kommando i ett klassrum.
Har god samarbetsförmåga: Du har lätt för att kommunicera med både barn och vuxna.
Talar och skriver god svenska: Detta krävs för att kunna följa och förklara instruktioner.

Det är starkt meriterande om du studerar till lärare, har tidigare erfarenhet av arbete med barn/ungdomar eller har specifika ämneskunskaper.
Krav
Eftersom vi är en tvåspråkig skola där svenska och engelska är en naturlig del av elevernas vardag, måste du vara trygg i att kommunicera på båda språken.
Enligt lag måste du uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret (för arbete inom skola eller förskola) innan du kan påbörja din anställning. Beställ detta i god tid via Polisens hemsida.
Låter det intressant?
Skicka ditt CV och ett kort personligt brev till jobb@esnovia.se så snart som möjligt. Vi intervjuar kandidater löpande.
Varmt välkommen med din ansökan! Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Gullingeskolan, "den lilla skolan för elever med stora drömmar", satsar på kvalitet i undervisningen för att ge våra elever största möjliga chans att lyckas i studierna och som unga människor. Det är självklart för oss att inrikta oss på språkutvecklande arbetssätt, inkludering och värdegrundsarbete. Gullingeskolan är en dynamisk skola som präglas av höga förväntningar på elever och personal. Här samlas många olika kulturer för att lära av och med varandra. Vi är en F-6 skola med ca 290 elever och omfattas dessutom av anpassad grundskola samt fritidshem.
Vi ligger centralt beläget i Tensta nära kommunikationer. På promenadavstånd finns skogar och ängar med bland annat Järvafältet, Eggeby gård, Spånga by, Spånga IP och Tensta simhall som vi använder i vår undervisning. Vår engagerade och kompetenta personal ser det kollegiala lärandet som en viktig del i utvecklingen av vår verksamhet för att ge våra elever en hög kunskapsutveckling. Fritidshemspersonalen har en sammanhängande tid för kollegial, avdelnings- och enskild planering en förmiddag per vecka. Varje avdelning har en samordnare som arbetar tillsammans med biträdande rektor en gång i veckan.
Vi erbjuder
 
Din roll
Vi behöver en kompetent barnskötare till vår verksamhet i förskoleklass. Du ska vara van vid samarbete och att möta elever på olika nivåer och ha erfarenhet av att arbeta med elever med NPF.
Du kommer under skoltiden assistera elever i undervisningen och medverka till att varje elev utvecklas i det sociala sammanhanget.
Du bistår eleverna på raster och i matsituationer och genom omsorg och tillsyn medverkar till en trygg miljö för eleverna.
Du genomför undervisning enligt lärarens planeringar. Eftermiddagar ägnas åt fritidsverksamhet då eleverna deltar i olika aktiviteter på fritids.
Du hjälper elever med vardagssysslor som på- och avklädning, toalettbesök, eventuella blöjbyten, i matsituationer, vid lekar och bistår i undervisningen. I kontakten med vårdnadshavare och övriga personer kring eleven är du tydlig och lyhörd.
Du samarbetar med kollegor kring planeringen, genomförandet och utvärderingen av verksamheten.
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har:
Gymnasieutbildning inom barn och fritid eller vård och omsorg eller motsvarande eftergymnasial utbildning.
Dokumenterad erfarenhet (ange gärna antal år) av arbete i grundskola, anpassad skola, daglig verksamhet, KTT eller LSS.
God förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift.
Det är meriterande om du har:
Utbildning inom NPF, lågaffektivt bemötande, alternativ kommunikation, förflyttningsteknik, samt kunskap om intellektuell funktionsnedsättning
Vi söker dig som är en trygg person med empatisk förmåga där du kan sätta dig in i någon annans perspektiv eller situation. Du har en god samarbetsförmåga med ett öppet, tillmötesgående och problemlösande förhållningssätt. Du är självgående och strukturerar samt löser arbetsuppgifter självständigt. Du är flexibel och har lätt för att ställa om ditt förhållningssätt efter nya omständigheter. Som barnskötare är du lugn, stabil och kontrollerad i pressade situationer samt behåller ett realistiskt perspektiv och fokuserar på rätt saker.
Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Bagarmossens skola är en mycket välfungerande och omtyckt kommunal F-9 skola med ca 860 elever. Skolan är belägen i närheten till Bagarmossens tunnelbanestation och tack vare skolans läge kan vi med lätthet nyttja och ta del av stadens stora kulturutbud, idrottsanläggningar och närliggande naturområden. Skolan har en vacker skolgård med en utvecklad rastverksamhet vilket inbjuder till lek och aktivitet. 
På Bagarmossens skola har vi höga ambitioner och samarbetar kollegialt för att hålla en hög kvalitet. Vi arbetar tätt i arbetslag. Arbetslagen bildar en helhet kring varje elev och samarbetar  med vårdnadshavare.
Vi har ett väl fungerande elevhälsoteam där skolledning, skolsköterska, kurator, skolpsykolog och specialpedagog/-lärare ingår. Skolan har även en trygghetsgrupp som också är en viktig del i värdegrundsarbetet och det förebyggande elevhälsoarbetet.
Vårt gemensamma ledord är att "Det är viktigt för mig att det går bra för dig" och vi som arbetar här vill därför också skapa goda förutsättningar för just detta. Vi utgår från en helhetssyn kring elevens hela skoldag och elevhälsans arbete börjar alltid i klassrummet.
Vi erbjuder
Ett nära samarbete med engagerade kollegor.
Din roll
Du kommer att undervisa elever i behov av särskilt stöd, med fokus på att utveckla elevernas språkliga och matematiska förmågor. Du stöttar kollegor och har kunskap om hur lärmiljöer kan anpassas utifrån elevers olika behov. Du ingår i ett arbetslag med lärare och fritidspersonal och har ett nära samarbete med specialpedagog och specialIärare.
I din roll ingår att på ett strukturerat sätt samverka med klasslärare och mentorer, samtidigt som du regelbundet deltar i EHT. Du är en viktig del i vårt gemensamma arbete kring att kontinuerligt utveckla och följa upp pågående och gjorda insatser, både på individ, grupp och organisationsnivå. Arbetet sker i tätt samarbete med elev, vårdnadshavare och kollegor.
Du kommer att dokumentera och ansvara för att skriva och följa upp USS:ar och ÅP:n, samt att du  ansvarar för att upprätta ansökningar gällande verksamhetsstöd, ansökningar till APG och resursskolor. 
Din kompetens och erfarenhet
 Vi söker dig som har inriktning matematik men som också har erfarenhet av ett språkutvecklande arbetssätt med fokus på den tidiga läs- och skrivinlärningen. Du har god förmåga och erfarenhet av att arbeta med elever i behov av anpassningar och särskilt stöd.
Du har speciallärarutbildning med inriktning matematik.  
Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer, då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och intervjuer kommer att ske löpande.
Välkommen med din ansökan!
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Fred Trafikskola söker en engagerad trafiklärare till vår trafikskola i Vällingby.
Vi söker dig som är utbildad trafiklärare och gärna har minst 2 års arbetserfarenhet som trafiklärare. Du förstår att yrket är mycket mer än bara tid bakom ratten – det är ett viktigt pedagogiskt hantverk där varje elev behöver trygghet, struktur och tydlig vägledning.
Hos oss tar du ett helhetsansvar för dina elevers utbildning och hjälper dem att utvecklas steg för steg mot ett säkert och självständigt körande.
Fred Trafikskola ligger i Vällingby och vårt huvudsakliga uppkörningsområde är Järfälla. Det är därför en fördel om du är trygg med Trafikverkets provmiljö och området runt Järfälla.
Om tjänsten
Arbetet sker enligt ett fast rullande 6-veckorsschema, där du vanligtvis har 3–7 körlektioner per dag. Helger planeras flexibelt utifrån dina önskemål.
Lektionerna är:
60 minuter på vardagar före kl. 18:00
50 minuter på kvällar och helger

Ersättning utgår för varje bokad och genomförd lektion med elev.
Anställningsform
Du kan välja det upplägg som passar dig bäst:
Intermittent timanställning
Konsultuppdrag som underkonsult

Som konsult kan du arbeta med eller utan egen bil.
Vi söker dig som
är godkänd/utbildad trafiklärare
har arbetserfarenhet som trafiklärare
är pedagogisk, lugn och tydlig i din undervisning
tar ansvar för elevens hela utbildningsresa
är noggrann med planering, återkoppling och dokumentation
gärna har god lokalkännedom om Järfälla och Trafikverkets provområde

Om Fred Trafikskola
Fred Trafikskola finns i Vällingby och öppnade i december 2020. Vi arbetar med körkortsutbildning för personbil och har fokus på trygg, personlig och strukturerad utbildning.
Hos oss blir du en del av en mindre trafikskola där kvalitet, elevkontakt och ett professionellt bemötande är viktigt i det dagliga arbetet.
Öppen för alla
Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov. Visa mindre

Campus Viktor Rydberg söker nu ytterligare en elevresurs för olika uppgifter på skolan. Tjänsten är en visstidsanställning med start omgående och pågår till och med sista oktober, med möjlighet till förlängning.

Exempel på arbetsuppgifter:

Bemanna skolans entré
Besvara frågor och hantera utlåning av utrustning
Ge stöd till skolans administratörer, skolledning och IT-avdelning
Hantera löpande kommunikation via mail och andra interna system
Stötta i klassrum vid behov


I ditt uppdrag som elevresurs ingår att, i samarbete med andra medarbetare på campus samt i Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor, stödja skolverksamheten så att vi skapar de bästa förutsättningarna för det pedagogiska uppdraget. Fokus i uppdraget är att uppnå goda effekter och värden för eleven och att bidra till en god arbetsmiljö för såväl medarbetare som elever.

En stor del av din dag spenderas i vår entré där du skapar en välkomnande atmosfär och fungerar som skolans nav. Arbetet i entrén är dynamiskt; vissa stunder är intensiva med många frågor och utlåning av utrustning, medan andra perioder är lugnare. Vi söker dig som uppskattar denna variation och som under de lugnare stunderna proaktivt tar dig an administrativa uppgifter.

Det är ett krav att du som söker har minst tre års gymnasieutbildning eller motsvarande. Det är även meriterande om du har tidigare erfarenhet av administrativa arbetsuppgifter, sociala medier och digital kommunikation, IT-söd, har arbetat i reception och/eller om du har erfarenhet av arbete på skola.

Du har god förmåga att formulera dig väl i tal och skrift. Du är drivande, serviceinriktad och flexibel utifrån vad situationen kräver. Det är av vikt att du är strukturerad och systematisk i ditt tillvägagångssätt samt att du är observant och lyhörd för vad som behöver göras och kan prioritera på ett effektivt sätt. Du har hög social kompetens, god samarbetsförmåga, är ansvarstagande och har ett professionellt förhållningssätt och bemötande.

Vi rekryterar fortlöpande och ser fram emot att se din ansökan. Tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden är slut.



Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor är en organisation som drivs av en klar och uttalad vision och verksamhetsidé, som går ut på att vi vill ligga i framkant i den pedagogiska utvecklingen och bidra till att den svenska skolan i stort förbättras. Därför ger vi stor pedagogisk frihet till medarbetarna, vars idéer bidrar till att driva verksamheten framåt, kompletterat med noggrann utvärdering och uppföljning. Elevernas uttalade och underförstådda behov, önskemål och förväntningar är vägledande för verksamheten. Varje skola har en egen ledningsgrupp, vilket ger korta beslutsvägar och bidrar till en kreativ arbetsmiljö. Stiftelsen har lång erfarenhet av att tillämpa IT, såväl pedagogiskt som administrativt och tillhandahåller de system och tekniska verktyg, som vår personal behöver i alla aspekter av sitt arbete. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Forskningsgruppen inom avancerade optisk avbildning arbetar med teknisk utveckling och implementering av nya typer av adaptiv superupplösta mikrosop. Detta inkluderar design av nya belysningsmetoder genom utformning av optiska system för att skapa pulssekvenser och ljusmönster som tillsammans med specifika inmärkningstekniker leverarar bilder med upplösning utöver vad som kan uppnås med traditionella mikroskop. Arbetet kommer utföras tillsammans med gruppens doktorander och postdoktorer och således involvera mycket kollaborativt arbete med både mer och mindre erfarna kollegor.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.
Vetenskaplig skicklighet
Självständighet

Meriterande
Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades.
Pedagogisk förmåga
Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet
Samarbetsförmåga

Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgifter till fackliga representanter.
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla: 
CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap.
Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk.
Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 1 sida lång. 

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).
Om anställningen
Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år
En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Dina arbetsuppgifter
Omniglot söker nu en modersmålslärare i nederländska på 20% med start omgående.
Som modersmålslärare undervisar du barn och ungdomar i ditt modersmål på olika grundskolor i hela Stockholms län. Detta är alltså en ambulerande tjänst, vilket innebär mycket pendlande och kräver därför flexibilitet. Reseersättning utgår ej. Denna tjänst kräver att du är tillgänglig att resa till skolor norr om Stockholm.
Dina arbetsuppgifter är:
- planering och genomförande av modersmålslektioner;
- när- och frånvarohantering av dina elever;
- mejlkontakt med vårdnadshavare;
- betygsättning och omdöme;
- rapportering av dina arbetstimmar och tät kontakt med Omniglots centrala enhet;
- deltagande i kompetensutveckling tillsammans med övriga lärarkollegor.
Din profil 
För att bli anställd måste du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret som är mindre än ett år gammalt. Beställ digitalt här: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/
Vi söker dig som:
- Bor i Stockholmsområdet;
- Har nederländska som modersmål;
- Talar och skriver svenska obehindrat;
- Har god datorvana;
- Är lyhörd för elevens behov och intresse; 
- Är flexibel och trivs med att samarbeta med både kollegor, vårdnadshavare och personal på skolorna.
Undervisningserfarenhet är meriterande.
Vi tar emot ansökningar endast genom denna plattform och intervjuer sker löpande.
Om oss
Omniglot – En del av Tellusskolan AB
Omniglot är en del av Tellusskolan AB och levererar språktjänster på entreprenad. Vi har idag drygt 70 språk och våra lärare arbetar på 130 olika skolor i Stockholmsområdet samt i andra delar av landet. Vi erbjuder även studiehandledning, fjärrundervisning och tolktjänster.
Tellusgruppen är en långsiktig ägare av välskötta bolag inom sektorerna för utbildning och för barnomsorg. Koncernen är för närvarande huvudman för 25 förskolor, sju grundskolor och tillhandahåller även barnpassning och läxhjälp. Visa mindre

Grovarbetare – Nator Personal
Nu söker vi för kunds räkning grovarbetare som vill vara en del av något konkret. Det här är ett jobb där du ser skillnaden av ditt arbete varje dag. Inga förkunskaper krävs. Start omgående.
Vem är du? Du är driven, pålitlig och tar ditt arbete på allvar. Du trivs i ett fysiskt krävande tempo, tar ansvar för dina uppgifter och är den person kollegorna kan räkna med. Du har en naturlig förmåga att samarbeta och bidrar till en positiv arbetsmiljö.
Vi lägger ingen vikt vid din tidigare yrkesbakgrund, det är din inställning och dina personliga egenskaper som avgör, även om någon erfarenhet från branschen är meriterande. Goda kunskaper i svenska samt B-körkort är ett krav.
Tjänsten Heltidsanställning med arbetstider 07–16, måndag till fredag. Placering på norra sidan av Stockholm. Lön och villkor enligt kollektivavtal.
Om oss Nator Personal är ett bemanningsföretag med ett 30-tal engagerade medarbetare inom diverse yrkesområden. Vi bygger långsiktiga relationer med både kunder och medarbetare, det är grunden för allt vi gör. Hos oss är du inte ett nummer, du är en viktig del av teamet.
Ansökan Intervjuer sker löpande – skicka in din ansökan redan idag. Har du frågor om tjänsten är du varmt välkommen att kontakta johan.karlsson@nator.se Visa mindre

Apolloniosskolan är en F–9-skola med fokus på trygghet, lärande och utveckling. Vi har engagerade pedagoger och arbetar aktivt för att skapa en inkluderande, stimulerande och trygg lärmiljö för alla elever.
Vi söker nu en lärarassistent med särskilt intresse och kunskap inom slöjd, framför allt textilslöjd, som kan stödja våra elever på mellan- och högstadiet.
Det är viktigt att du kan sy och är van vid att arbeta med textila material och redskap. Du kommer att arbeta tillsammans med slöjdlärare och hjälpa eleverna praktiskt under slöjdlektionerna.
Arbetsuppgifter
Som lärarassistent i slöjd arbetar du nära ansvarig lärare och hjälper eleverna att genomföra sina arbeten på ett tryggt och strukturerat sätt.
Exempel på arbetsuppgifter:
Stödja och hjälpa elever under textilslöjdslektionerna.
Hjälpa elever med sömnad och användning av symaskin.
Visa och hjälpa elever med enklare sömnadstekniker, handstygn, mätning, klippning och montering.
Hjälpa elever att förstå och följa instruktioner och arbetsbeskrivningar.
Stödja elever i deras planering och genomförande av slöjdarbeten.
Hjälpa till med material, redskap och förberedelser inför lektionerna.
Hjälpa till att hålla ordning i slöjdsalen och organisera material.
Bidra till att säkerhetsrutiner följs i slöjdsalen.
Ge extra stöd till elever som behöver mer individuell handledning.
Samarbeta med slöjdlärare och övrig skolpersonal.
Vid behov även stödja verksamheten inom andra delar av slöjdundervisningen.



Kvalifikationer
Vi söker dig som:
Kan sy och har goda praktiska kunskaper inom textilslöjd.
Kan använda symaskin och känner dig trygg med vanliga textila redskap och material.
Tycker om att arbeta med barn och ungdomar.
Har tålamod och kan förklara praktiska moment på ett tydligt och enkelt sätt.
Är lugn, ansvarstagande och trygg i mötet med elever.
Har god samarbetsförmåga.
Är flexibel och kan anpassa ditt stöd efter olika elevers behov.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och praktiska kunskaper inom sömnad och textilslöjd.
Tillträde: Snarast Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:
Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov
Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas
Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande
Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen

Arbetsplatsbeskrivning
Språkcentrum är en enhet inom avdelningen för stöd kring lärande och elevhälsa. Språkcentrum erbjuder modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmålet i ett 70-tal olika språk för elever i Stockholms kommunala skolor. Vi har idag ca 400 medarbetare.
Språkcentrums verksamhet syftar till att upprätthålla och utveckla barns och ungdomars flerspråkighet samt bidra till ökad måluppfyllelse för elever med annat modersmål än svenska. Som lärare på Språkcentrum är du ambulerande och har din arbetsplats på flera skolor i kommunen.
Arbetsuppgifter
Arbetet består av modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmålet för elever i Stockholms skolor. Undervisningen är i huvudsak i grundskolans årskurs F-9 men det är önskvärt att kunna undervisa även på gymnasiet. Du samarbetar med kollegor och har undervisningsuppdrag på flera skolor.
Kvalifikationer
Vi ser modersmålsundervisning och studiehandledning som en mycket viktig del i elevens språkutveckling och måluppfyllelse. Språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen är därför högt prioriterat. Vi förväntar oss att du har en helhetssyn på elevernas lärande och är nyfiken på att utveckla din profession hos oss. Du har:
aktuellt undervisningsspråk som modersmål
goda kunskaper i svenska i både tal och skrift
god datorvana

Meriterande med:
lärarutbildning med behörighet i aktuellt språk
erfarenhet som lärare
tidigare erfarenhet av Språkcentrum i Stockholms stad

Övrigt
Vid anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att behöva uppvisas, blankett 442.5. https://polisen.se/Service/Belastningsregistret-begar-utdrag/
Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Endast behörig lärare kan erhålla tillsvidareanställning.
Intervjuer sker löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.
Tjänsten tillsätts under förutsättning att behov kvarstår. Anställningen kan komma att tas i anspråk vid eventuell övertalighet.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vem är du?
Vi söker dig som är positiv, självgående och lösningsorienterad. I en idrottsförening ställs man ofta inför olika typer av utmaningar och behov. Du tycker om att få saker att fungera och drivs av att skapa värde för andra.. 
Administrativt skicklig
Du har god struktur, god datorvana och känner dig bekväm med administrativa system. Du arbetar noggrant och har lätt för att planera och följa upp ditt arbete.
Grundläggande ekonomisk förståelse
Du känner dig trygg med enklare bokföring, fakturering och ekonomisk administration.
Kommunikativ & relationsskapande
Du har lätt för att skapa kontakt med barn, föräldrar, ideella ledare och samarbetspartners. Du är serviceinriktad och trivs med att vara en central kontaktperson.
Hjärta för idrott
Det är meriterande om du har erfarenhet från föreningslivet eller handbollen, men viktigast är att du delar idrottsrörelsens värderingar och tror på kraften i gemenskap, rörelseglädje och utveckling.
Meriterande
Det är meriterande om du har erfarenhet från liknande arbetsuppgifter eller en relevant utbildning. 


Vi erbjuder
En varierande och meningsfull heltidstjänst mitt i den stockholmska handbollsgemenskapen.
Hos IK Bolton får du möjlighet att:
Påverka hur barn och ungdomar hittar in i idrotten
Vara med och utveckla en av Stockholms mest klassiska handbollsföreningar
Arbeta nära engagerade ledare, spelare och familjer
Bidra till att skapa trygga, roliga och utvecklande idrottsmiljöer för barn och ungdomar
Vara en viktig del av föreningens fortsatta utveckling



Om tjänsten
Omfattning: Heltid (100 %)
Placering: IK Boltons kansli, Stockholm
Arbetstid: I huvudsak dagtid, men viss kvälls- och helgtjänstgöring ingår
Tillträde: Enligt överenskommelse
Lön: 26-31k Visa mindre

Arbetsuppgifter
Globala livsmedelssystem bidrar till flera av dagens stora samhällsutmaningar, däribland kroniska sjukdomar, utsläpp av växthusgaser, miljöförstöring och ökande ekonomiska kostnader. Nya innovationer inom livsmedelsområdet, i kombination med digitalisering och automatisering, förändrar jordbruks- och livsmedelskedjor genom att påverka hur vi producerar, förädlar, förpackar, försörjer och distribuerar livsmedel. Samtidigt är kostvanor en avgörande faktor för människors hälsa och miljömässig hållbarhet. Övergången till hållbara livsmedelssystem kräver att komplexa utmaningar hanteras inom såväl fysisk och kommunikativ infrastruktur som individuellt beteende, sociala normer och policyramverk.
Vi söker postdoktorer med en stark bakgrund inom och ett intresse för nätverksbaserade reglersystem, matematik, maskininlärning, samt för tillämpningar inom livsmedelssystem. Projektet kommer att fokusera på analys och reglering av livsmedelssystem, med frågeställningar som hur AI-baserade metoder kan användas för att (1) modellera och förutsäga komplexa beslutsprocesser hos sammanlänkade aktörer i livsmedelssystem, (2) fånga samspelet mellan producenter, konsumenter, beslutsfattare och teknikleverantörer i föränderliga livsmedelsekosystem, samt (3) utforma åtgärder som främjar hållbara kostvanor, minskar miljöpåverkan och stärker systemens motståndskraft.
Arbetsuppgifterna för postdoktorerna omfattar:
Bedriva innovativ forskning inom ramen för postdoktorstjänsten vid KTH FOOD.
Publicera forskningsresultat i högkvalitativa vetenskapliga tidskrifter, inklusive ledande perspektivartiklar om hållbarhet inom livsmedelsinnovationer, samt presentera forskningen vid konferenser.
Initiera samarbeten med andra postdoktorer inom KTH FOOD samt inom relevanta nationella och internationella nätverk inom akademi, näringsliv, offentlig sektor och ideella organisationer.
Initiera och delta i ansökningar om forskningsmedel inom relevanta utlysningar, nationellt och internationellt.
Akademiskt institutionsarbete, inklusive deltagande i möten, seminarier och kommittéer inom KTH Food Centre och institutionen, samt medverkan i aktiviteter för kunskapsspridning och samhällsengagemang. 

Samarbete med ett av de andra temana (Hållbar livsmedelsproduktion, Funktionella livsmedel och hälsa,Värdekedjor och konsumtion, Cirkulära livsmedelsprocesser) förväntas.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.
Avlagd doktorsexamen inom elektroteknik, reglerteknik, tillämpad matematik eller motsvarande.
De valda kandidaterna behöver ha vetenskaplig skicklighet med en utmärkt akademisk meritlista samt väl utvecklade analytiska färdigheter och färdigheter i problemlösning.
Vi söker starkt motiverade kandidater som både kan arbeta självständigt, likväl ha god samarbetsförmåga.
Goda kunskaper i engelska i tal och skrift är nödvändiga för att publicera och presentera forskningsresultat i internationella konferenser och tidskrifter.

Meriterande
Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades.
Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet

Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgifter till fackliga representanter.
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla: 
CV inklusive relevant professionell forskningserfarenhet, publikationslista, och tre referenser (kontaktuppgifter).
Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare högskolestudier. Översättningar till engelska eller svenska om originaldokumenten inte har utfärdats på något av dessa språk.
En redogörelse för (1) varför du vill forska, (2) vilken forskning du föreslår och hur du tänker bidra till KTH FOOD och (3) hur den föreslagna forskningen förhåller sig till din tidigare forskning och framtida mål; max 2 sidor lång (på engelska). Samarbete med ett av de andra temana (Hållbar livsmedelsproduktion, Funktionella livsmedel och hälsa, Värdekedjor och konsumtion, Cirkulära livsmedelsprocesser) förväntas. I punkt (2) uppmuntras sökande att beskriva hur de ser på samarbete med ett av de andra temana. 

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).
Om anställningen
Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år
En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Folkuniversitetet i Stockholms stad söker nu fler lärare som vill ingå i vårt team och undervisa i svenska som främmande språk.
Är du intresserad av språk och vill ha ett roligt extrajobb? Hos oss håller du kurser några timmar i veckan på kvällar eller helger. Vi söker dig som är nyfiken på språk, grammatik och tycker om att hjälpa andra att lära sig. Du behöver inte vara utbildad lärare. Kanske pluggar du, läser språk själv eller vill kombinera undervisning med en annan sysselsättning?
Vi söker dig som har starkt intresse/erfarenhet av att undervisa vuxna i svenska som främmande språk och som tycker om att träffa nya människor. Du har svenska som modersmål eller motsvarande kompetens. Vi ser gärna att du har studerat eller studerar svenska som andraspråk, pedagogik eller liknande på högskola eller universitet.
Eftersom vi använder webbstöd i undervisningen är det en fördel om du har kunskap om och erfarenhet av digitala verktyg.
Våra kurser startar året runt och vi söker i första hand lärare till våra kvälls- och helgkurser.
På våra kurser möter du deltagare från hela världen. Vi undervisar på olika nivåer, från nybörjare (A1) till avancerad nivå (C1).
Våra deltagare är i allmänhet välutbildade, motiverade och vana vid ett högt studietempo, med muntlig kommunikation i fokus.
Alla våra kurser har tydliga kursplaner och fastställd kurslitteratur. Som ny lärare får du stöd av en mentor, och vi erbjuder även kontinuerlig fortbildning.
 
Anställningsform: objektsanställning deltid
Lön: enligt avtal
Välkommen med din ansökan!
Lisa James Visa mindre

Sociologiska institutionen  grundad 1954, erbjuder en dynamisk forskningsmiljö med många ämnesöverskridande samarbeten och en stark internationell forskningsprofil. De engelskspråkiga master- och doktorandprogram i sociologi och demografi lockar sökande från många delar av världen. Just nu har vi masterstudenter, doktorander och forskare med bakgrund i minst 15 olika länder. Institutionen är särskilt konkurrenskraftig inom områdena demografi, etniska relationer och migration, kön, familjesociologi, politisk sociologi, socialpolitik, sociala nätverk och social stratifiering.
Vid institutionen finns även Stockholms universitet Demografiska avdelning (SUDA), en internationell grupp forskare och doktorander som arbetar med många olika aspekter av befolkningsdynamik. Demografi är ett av Stockholms universitets ledande forskningsområden.
Mer information om oss finns på: Sociologiska institutionen.
Projektbeskrivning
Avhandlingsarbetet kommer att utföras inom ramen för det ERC-finansierade projektet ”Social Inequalities in Bereavement: From Demographic Rates to Lived Experience (DEM-LOSS)”, lett av professor Isaac Sasson. Förlusten av familjemedlemmar är en allestädes närvarande mänsklig upplevelse som djupt påverkar socialt och psykologiskt välbefinnande. Minskad dödlighet i höginkomstländer har gjort denna upplevelse mer förutsägbar under livscykeln, men mellan sociala och socioekonomiska grupper kan det variera betydligt vad gäller tidpunkten för och omfattningen av att förlora sina familjemedlemmar. Projekt DEM-LOSS syftar till att fastställa de demografiska och sociala bestämningsfaktorerna för denna typ av förlust under livscykeln, att dokumentera sociala skillnader inom och mellan länder, och att förstå hur detta i sin tur formar hur individer känner, tänker och agerar. Studien är uppdelad vid flera platser, varav en del vid Tel Avivs universitet och en vid Stockholms universitet. Studien kommer att undersöka förlusten av familjemedlemmar i flera sociala och nationella sammanhang, inklusive Sverige, Israel och andra länder. Mer information om projektet finns på projekthemsidan.
Doktoranden kommer vara del av en forskargrupp baserad vid Stockholms universitet och förväntas bidra till ett eller flera forskningsmål genom både självständigt arbete och arbete i grupp. Arbetet består av att formulera forskningsfrågor, förbereda litteraturöversikter, genomföra dataanalys, koda samt skriva forskningsartiklar. Tidigare utbildning i kvantitativa forskningsmetoder är ett krav, liksom erfarenhet av olika demografiska datakällor (t.ex. befolkningsregister, administrativa register, enkätdata). En huvuduppgift för doktoranden kommer att vara att använda det svenska folkbokföringsregistret för att länka släktskap över flera generationer, i syfte att undersöka förekomsten av förluster i familjen under livscykeln, dess bakomliggande demografiska faktorer och individuella konsekvenser.
Behörighetskrav
För att bli antagen till forskarutbildning krävs att den sökande har grundläggande och särskild behörighet. Behörigheten ska vara uppfylld senast sista ansökningsdag.
Grundläggande behörighet har du, om du avlagt examen på avancerad nivå, eller fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng (hp), varav minst 60 hp på avancerad nivå, eller på annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.
Särskild behörighet beskrivs i den allmänna studieplanen för utbildning på forskarnivå i ämnet Sociologisk demografi.
Urval
Urval bland de sökande görs med hänsyn till förmågan att tillgodogöra sig utbildning på forskarnivå. Kriterier som används för att bedöma denna förmåga är:
Dokumenterad kunskap inom ett eller flera av följande områden: släktskapsdemografi, dödlighetsojämlikheter, social stratifiering och livsloppsteori.
Stark bakgrund inom demografiska och/eller statistiska forskningsmetoder och vilja att genomgå ytterligare metodologisk utbildning.
Erfarenhet av att arbeta med (helst svenska) befolkningsregister och enkätdata.
Överensstämmelse mellan forskningsplanen och projektet DEM-LOSS.
Förmåga att arbeta både självständigt och som en del av ett forskarteam.
Skriftlig och muntlig kunskap i engelska.

Bedömningen kommer att baseras på tidigare kurser och betyg, referenser, relevant erfarenhet, intervjuer, kandidatens skriftliga motivering för att söka tjänsten samt kvaliteten (dvs. originalitet och genomförbarhet) av forskningsplanen för doktorsavhandlingen. Den sökande kommer att behöva lämna in en preliminär forskningsplan i ansökningssystemet, högst 1000 ord (exklusive referenser). Planen bör fokusera på forskningsteman relaterade till projektet DEM-LOSS (t.ex. släktskapsdemografi, dödlighetsojämlikheter, familjeheterogenitet och social rörlighet).
Antagningsordning för utbildning på forskarnivå vid Stockholms universitet.
Om anställningen
Vi erbjuder en tidsbegränsad anställning som doktorand enligt 5 kap. högskoleförordningen (1993:100). Anställningstiden får inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. Som doktorand ska du främst ägna dig åt din egen utbildning på forskarnivå, men i anställningen kan arbete med utbildning, forskning och administration ingå i begränsad omfattning (högst 20 %).
En ny anställning som doktorand gäller för högst ett år, anställningen förnyas därefter med högst två år i taget.
Stockholms universitet värnar om att vara en arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika rättigheter och möjligheter för alla.
Kontakt
Ytterligare information lämnas av Prof. Isaac Sasson, isaac.sasson@sociology.su.se.
Ansökan
Du söker doktorandplatsen via Stockholms universitets rekryteringssystem. Bifoga personligt brev och CV samt de bilagor som efterfrågas i ansökningsformuläret. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.
Anvisningar för sökande finns på webbsidan: att söka en anställning.
Stockholms universitet bidrar till det hållbara demokratiska samhällets utveckling genom kunskap, upplysning och sanningssökande. Visa mindre

Detta är ett jobb på plats i Bromma, du behöver obehindrat kunna ta dig dit.
Utbildare/Cirkelledare i Svenska
Vi söker en utbildare i svenska till vår organisation. Arbetet består av att utbilda vuxna i svenska.
Behövs göras på plats. Arbetet kan starta omgående i september
Arbetet är ett deltidsarbete
Sänd cv till:
info@gmsgroup.se Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Bandhagens skola söker nu en skicklig lärare i fritidshem till vår anpassade grundskolas verksamhet. Skolan har ca 430 elever och ca 110 medarbetare. Vi tar emot elever från förskoleklass till årskurs 6 i grundskolan. Vi tar även emot elever från årskurs 1 till årskurs 6 i anpassad grundskola samt förskoleklasselever som förbereds för anpassade grundskola. Vi har fritidshem för F–3 grundskola och F–6 anpassade grundskola, samt erbjuder fritidsklubb för årskurs 4–6 grundskola. Bandhagens skola ligger i ett område i Bandhagen, som erbjuder alternativa arbetssätt då vi har nära till naturområden och en parklek med djur. Vår vision och mål är att eleverna ska uppleva en skolgång av trygghet, utveckling och framgång. Vi bygger verksamheten så att medarbetarna ska uppleva en god arbetsmiljö att utvecklas i, där vi tar tillvara på kompetensen och ger möjlighet till utveckling. Vårdnadshavare ska uppleva att deras barn utvecklas och trivs. Vi arbetar för att Bandhagens skola ska vara en skola för alla. Ta chansen att vara med och utveckla vår växande skola!
Din roll
Som lärare i fritidshem kommer du tillsammans med andra legitimerade lärare i fritidshem ansvara för att undervisningen i fritidshemmet utformas i överensstämmelse med skollag, läroplan och andra nationella och kommunala styrdokument. I fritidshemmet erbjuder du och dina kollegor eleverna en meningsfull fritid genom att ta utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också genom kontinuerligt utmana eleverna vidare och inspirera till nya upptäckter. I undervisningen arbetar du för att främja elevernas fantasi, inlevelse och förmåga att lära tillsammans med andra genom lek, rörelse och skapande med estetiska uttrycksformer samt utforskande och praktiska arbetssätt.
Uppdraget innebär också att du stödjer eleverna i den anpassade grundskolan under hela skoldagen och utför olika moment i inlärningssituationer med eleven, i samarbete med elevassistenter och lärare. Du kommer även att samverka med Elevhälsoteamet och med övrig personal på skolan. Arbetet syftar till att få eleverna att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem.
Tidigare erfarenhet av arbete inom anpassad grundskola, arbete med personer med intellektuell funktionsnedsättning och arbete i fritidshem, är det meriterande. Du ska ha god kunskap om autism. Det är också meriterande om du har utbildning eller erfarenhet av att arbeta med alternativ och kompletterande kommunikation t.ex. tecken som AKK, (TAKK), PECS, har kunskaper och/eller erfarenhet av att arbeta med tillämpad beteendeanalys (TBA), samt har kunskaper och/eller erfarenhet av att arbeta med tydliggörande pedagogik.
Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. Du är empatisk och använder dig av ett lågaffektivt bemötande av elever. Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. Du är bra på att samarbeta med kollegor. Du är flexibel.
I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

FÄLT-OCH UTBILDNINGSANSVARIG TILL CLEAN HANSA
Vill du ha ett omväxlande jobb där du får ta ansvar, möta kunder och vara den viktiga länken mellan våra städare och vårt kontor? Då kan du vara vår nästa Field Coordinator!
Clean Hansa växer och söker nu en driven och lösningsorienterad Fält -och utbildningsansvarig som vill vara en viktig del av vårt team.
Som Field Coordinator är du vårt ansikte ute på fältet och spelar en central roll i den dagliga driften. Du är länken mellan våra städare ute hos kunderna och vår Operations Manager, som är din närmaste chef.
Du har daglig kontakt med Operations Manager och arbetar tillsammans med hen för att säkerställa att våra kunder och medarbetare får den bästa möjliga servicen.
DIN ROLL
Det här är en praktisk och varierad roll där du är ute på fältet större delen av arbetsdagen. Du behöver trivas med att vara i rörelse, möta olika människor och snabbt kunna lösa problem när de uppstår.
Du kommer bland annat att:

Ansvara för startstädningar och det första mötet med nya kunder.


Säkerställa att kunden får en trygg och professionell start med Clean Hansa.


Ha daglig kontakt med våra städare och vara deras stöd ute på fältet.


Vara länken mellan städarna och Operations Manager.


Lösa akuta situationer ute på fältet, exempelvis om en städare saknar medel, material, nycklar eller behöver annan hjälp.


Delvis ansvar för nyckelhantering och nyckelsäkerhet.


Ansvara för introduktion och utbildning av nya städare ute på fältet.


Följa upp nya medarbetare under deras första tid.


Genomföra kvalitetskontroller hos befintliga städare.


Ge feedback, vägledning och stöd för att säkerställa att våra höga kvalitetskrav följs.


Identifiera problem och förbättringsområden ute hos kunderna och rapportera dessa vidare.


Säkerställa att rätt material och utrustning finns tillgängligt för våra städare.


Hjälpa till att skapa struktur och kvalitet i den dagliga driften.


Ha en nära och löpande dialog med Operations Manager kring dagens situationer och eventuella utmaningar.

DU ÄR EN VIKTIG DEL AV TEAMET
Som Field Coordinator är du ofta den person som våra städare vänder sig till när de behöver hjälp. Därför är det viktigt att du är en trygg, tydlig, kommunikativ och lösningsorienterad person som tycker om att hjälpa andra.
Du behöver kunna hantera situationer som inte alltid går enligt plan och snabbt hitta en bra lösning. Ena stunden kanske du utbildar en ny medarbetare, nästa stund hjälper du en städare som saknar material och därefter träffar du en ny kund.
Ingen dag är den andra lik!
VI SÖKER DIG SOM
Är ansvarsfull, strukturerad och lösningsorienterad.


Är trygg i kontakt med både kunder och medarbetare.


Har lätt för att kommunicera och samarbeta.


Kan ge tydlig och konstruktiv feedback.


Trivs med att arbeta självständigt men samtidigt ha ett nära samarbete med din närmaste chef.


Är flexibel och kan snabbt ställa om när situationer förändras.


Har ett öga för detaljer och kvalitet.


Gillar att arbeta praktiskt och vara ute på fältet.


Har en naturlig förmåga att skapa förtroende hos människor.


Har erfarenhet från städbranschen, arbetsledning eller liknande serviceyrke – Detta är mycket meriterande.


Kan prata svenska samt engelska.


Kan jobba Norr om Stockholm ( hela Stockholmregionen ingår dock )

KRAV
B-körkort är ett krav.
Du behöver kunna köra bil mellan våra kunder och olika uppdrag under arbetsdagen.
TJÄNSTEN
Tjänst: Field Coordinator Omfattning: 100 % Arbetstid: Heltid Arbetsplats: Ute på fältet hos våra kunder Närmaste chef: Operations Manager Arbetsbil: Ja
Det här är en tjänst för dig som inte vill sitta på ett kontor hela dagarna. Du kommer att spendera större delen av din arbetsdag ute hos våra kunder och med våra städare.
VARFÖR CLEAN HANSA?
Hos oss får du en viktig roll i ett växande företag där du får möjlighet att påverka, utvecklas och ta mycket eget ansvar.
Vi tror på att skapa en arbetsmiljö där människor trivs, utvecklas och känner sig uppskattade. Som Field Coordinator blir du en central person i vår verksamhet och får möjlighet att göra skillnad – både för våra kunder och för våra medarbetare.
Är du den vi söker?
Skicka in din ansökan och berätta lite om dig själv och varför du tror att rollen som Field Coordinator på Clean Hansa skulle passa dig!
Vi ser fram emot att höra från dig! Visa mindre

Vill du vara med och göra skillnad?
 
19 916 elever klarade inte grundskolan i Sverige läsåret 2023/2024. Det finns skolor där 7 av 10 elever inte når gymnasiebehörighet. På den ideella Stiftelsen Läxhjälpen bidrar du med din kompetens och ditt engagemang för att få fler elever att uppnå behörighetskraven med självförtroende inför framtiden.
 
Nu söker vi nya digitala läxhjälpare!
 
Vi söker dig som är intresserad av ett betalt extrajobb och samtidigt vill göra en konkret samhällsinsats. Tjänsten är en timanställning på eftermiddagar/kvällar och innebär i korthet att vara digital läxhjälpare efter skoltid inom ramen för vårt digitala program.
Som digital läxhjälpare möter du elever online och stöttar dem i deras skolarbete via digitala verktyg. Du arbetar i team tillsammans med andra läxhjälpare och får utbildning i, samt arbetar utifrån, vårt strukturerade arbetssätt och metod.
 
En central del av uppdraget är relationsbyggande. Som digital läxhjälpare behöver du kunna ”bryta igenom skärmen”, skapa trygghet och bygga förtroendefulla relationer med eleverna trots det fysiska avståndet. Du är närvarande, engagerad och lyhörd, och förstår hur viktiga relationer är för elevernas motivation, studiero och utveckling.
 
Som läxhjälpare kan du antingen arbeta som ordinarie digital läxhjälpare eller som inhoppare. Som ordinarie läxhjälpare arbetar du cirka 6 timmar i veckan, fördelat på två schemalagda eftermiddagar/kvällar (med möjlighet till extra inhopp). Som inhoppare arbetar du vid behov när ordinarie läxhjälpare är frånvarande. Arbetet utförs helt digitalt.
 
Vi söker dig som:
 
Är universitets- eller högskolestuderande.
Har en god pedagogisk förmåga och kan kommunicera tydligt, engagerat och relationsskapande med barn och unga i digitala miljöer.
Är trygg i att leda och delta i digitala möten samt har lätt för att skapa kontakt och förtroende online.
Är lösningsorienterad, initiativtagande och kan arbeta utifrån vårt strukturerade arbetssätt och metod.
Har bred grundläggande ämneskompetens samt god studieteknik.
Delar Stiftelsen Läxhjälpens värderingar och vision om ett samhälle där alla barn växer upp med förutsättningar att klara skolan och forma sin egen framtid.
Då arbetet innebär arbete med barn lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister för arbetsgivaren är ett lagstadgat krav för att arbeta med barn och ungdomar.


Skillnaderna mellan skolor, var du bor, var du kommer från och vad dina föräldrar jobbar med avgör i allt större utsträckning hur stor sannolikheten är att du klarar skolan. Stiftelsen Läxhjälpen är en icke-vinstdrivande stiftelse som verkar där det behövs som allra mest. Läxhjälpen är gratis för eleverna och läxhjälparnas löner finansieras genom stöd från näringsliv och offentlig sektor.

Läxhjälpen är en konkret insats som angriper ett av Sveriges största problem idag - att allt fler unga inte klarar skolan och riskerar att hamna utanför samhället. Noga utvalda, avlönade, högskolestudenter hjälper ungdomar med studierna två kvällar i veckan och är samtidigt positiva förebilder och mentorer. Vi har sedan starten 2007 arbetat fram ett strukturerat arbetssätt och ett tydligt mål - betygen ska höjas och eleverna nå vidare till gymnasiet. Vi finns idag i över 90 skolor i bland annat Stockholm, Södertälje, Västerås, Norrköping, Göteborg, Landskrona, Umeå, Sundsvall, Uppsala, Gävle och Malmö.



Gilla oss på Facebook: www.facebook.com/laxhjalpen

Följ oss på LinkedIn: http://www.linkedin.com/company/stiftelsen-l-xhj-lpen

http://www.laxhjalpen.se Visa mindre

Om jobbet
Apolloniosskolan (F–9) sätter elevens individuella förutsättningar i centrum. Vi vill att våra elever lämnar årskurs 9 väl förberedda för vidare studier. Skolan präglas av trygghet, öppenhet och samarbete mellan elever, vårdnadshavare och personal, med fokus på jämställdhet, demokrati och allas lika värde.
Vi söker en modersmålslärare i URDU som:
Har goda ämneskunskaper och kan inspirera elever att nå sina mål.
Är väl insatt i skolans styrdokument och Lgr22.
Har erfarenhet av dokumentation och digitala verktyg i undervisningen.
Arbetar strukturerat, är flexibel och trivs i arbetslag.
Har förmåga att skapa trygghet och goda relationer.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
Tillträde: Snarast eller enligt överenskommelse.
Sysselsättningsgrad: 50% Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Solhemsskolan ligger i Spånga med ca fem minuters promenad från Spånga Centrum. Till oss tar du dig lätt med hjälp av pendeltåg från bland annat T-Centralen. Spånga C har många valbara busslinjer till vårt närområde.
Solhemsskolan är en fyrparallellig F-6-skola med ca 745 elever och 100 medarbetare. Solhemsskolan består av två skolenheter, Solhemsskolan och Solhemsängens skola. Skolledningen består av rektor och tre biträdande rektorer samt en administrativ chef.
Vi erbjuder
Solhemsskolorna är en skola som strävar efter att ligga i framkant avseende skolutveckling! Skolan har goda resultat inom både elevresultat samt nöjdhet från elever, vårdnadshavare och personal. På vår skola tar vi alla ett individuellt ansvar för en gemensam sak: att lärandet ökar i alla delar av verksamheten.
Din roll
Tjänsten är ett vikariat för läsåret 26/27 och placeringen är i åk 5. Vi söker dig som är legitimerad lärare. Du har behörighet att undervisa åk 4-6 i ämnena ma/no/tk/eng. Det är meriterande om du även har behörighet i engelska. 
Som person är du trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i klassrummet. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Din kommunikation med kollegor, elever och vårdnadshavare är professionell, genomtänkt och tydlig.
I klassrummet ser du betydelsen av din roll som en kunskapsrik, undervisande lärare. Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar din lektionsstruktur såväl som övriga uppdrag som ingår i din roll på ett effektivt sätt. 
Du har förmåga att utforma undervisningen i överensstämmelse med läroplaner, ämnesplaner och rådande kunskapskrav. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas. Dina elever erbjuds möjligheter elevaktiva och engagerande sammanhang, såväl individuellt- som kooperativt. 
Som anställd hos oss förväntar vi oss att du agerar på ett professionellt sätt som avspeglar ditt yrkeskunnande och din yrkesroll. Du skiljer tydligt mellan det personliga och det professionella och förhåller dig på ett sätt som är anpassat till varje situation. Din trygghet, stabilitet och självinsikt gör att du kan ta initiativ och få saker att hända. 
Mål- och resultatorienterat arbetar du metodiskt mot uppsatta mål och sätter alltid resultatet i fokus. Du är flexibel nog att ändra inriktning när målen eller förutsättningarna ändras. Din undervisning ska kunna anpassas för enskilda elever och en helgrupp med elever. I pressade situationer förblir du lugn, stabil och kontrollerad. 
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
 
Din kompetens och erfarenhet
Lärarexamen med behörighet i no-ämnena, teknik, matematik och engelska
Bred behörighet, t.ex. F-6 eller 1-7 är en fördel
Lärarlegitimation
Meriterande med erfarenhet av att jobba med barn i behov av särskilt stöd samt särskild begåvning

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

JENSEN vuxenutbildning startar flera utbildningar inom elprogrammet och vi söker nu lärare inom inriktningen Service- och installationselektriker som vill vara med att utveckla Sveriges bästa el- och energiprogram. Du kommer att undervisa i karaktärsämneskurser på el- och energiprogrammet inom inriktningen Service- och installationselektriker. Utbildningen sker i klassrum. Vi finns i Liljeholmen, Kista och Skärholmen.
Arbetsuppgifter:
Undervisning inom inriktningen Service- och installationselektriker
Administration och elevuppföljning
Kursutveckling inom el- och energiprogrammet
Bidra till att skapa Sveriges bästa arbetsplats för medarbetare och elever

Kvalifikationer
Vi söker i första hand lärare som har yrkeserfarenhet som lärare i gymnasiets yrkesämnen med inriktning mot Service - ochinstallationselektriker, men vill samtidigt träffa även dig som har en gedigen yrkeserfarenhet och intresse av att läsa in lärarbehörighet. Lärarlegitimation är meriterande.
Följande ämnen kan komma att bli aktuella: Yrkesintroduktion inom valt yrkesområde, Dator- och kommunikationsteknik, Elteknik, Automationsteknik, Energiteknik, Ellära, Installationsteknik, Kommunikationsnät, Säkerhetssystem, Industriell elmotorstyrning, Styrteknik, Fastighetssystem, Entreprenörskap, Komvuxarbete el- och energiprogrammet.
Anställningsform
Tjänsten kan bli aktuell både på heltid eller deltid i varierande omfattning. Timanställning eller tillsvidareanställning (med provanställning) kan bli aktuella. Start enligt överenskommelse.
Din ansökan
Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga ett personligt brev och CV i vårt rekryteringssystem. Urval sker löpande så skicka in din ansökan så snart som möjligt. Vi tar endast emot ansökningar via webben. Ansökningar som kommer in på annat sätt behandlas inte.
Som en del av vår rekryteringsprocess tillämpar vi arbetspsykologiska tester. Efter ett första selektivt urval bjuds utvalda kandidater in att genomföra testerna. Testerna hjälper oss att få en mer objektiv bild av din potential och ger samtidigt dig värdefull återkoppling.
Kontakt
Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta rektorer Lovisa Karlsson eller Viktorija Roke på e-post lovisa.karlsson@jenseneducation.se, viktorija.roke@jenseneducation.se.
Läs mer på https://www.jensenkomvux.se/ och om att https://www.jenseneducation.se/jobb
Du kan också följa oss på https://www.linkedin.com/company/jensen-education/ för att få de senaste uppdateringarna om JENSEN education.
Varmt välkommen med din ansökan!
JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet "Träning för verkligheten och bildning som mål" genomsyrar all verksamhet. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Stockholm blomstrar som landets främsta tillväxtregion. Vi arbetar för en arbetsmarknad där alla kan hitta sin plats – där arbetsgivare hittar rätt kompetens och där människor får en möjlighet att komma in eller återvända till arbetslivet. Vi stödjer stockholmarnas resa mot arbete eller studier genom arbetsmarknadsinsatser och vuxenutbildningen.
Om verksamheten
Elevteam komvux & CSO (Centrum för samhällsorientering) är en enhet inom förvaltningens vuxenutbildning med uppdrag att stödja unga vuxna elever att påbörja och fullfölja sina studier.
Teamet består av enhetschef, samordnare, studie- och yrkesvägledare, studiehandledare, speciallärare, kurator och administratörer.
Vår nuvarande speciallärare kommer att vara tjänstledig under en period, och vi söker därför en ersättare för ett tidsbegränsat uppdrag under tjänstledigheten, tom april 2027.
Enheten har utvecklat metoder för arbetet med elever som har behov av stöd och extra anpassningar i studierna på vuxenutbildning. Målgruppen är unga vuxna som kommer från introduktionsprogrammen på ungdomsgymnasium, från Jobbtorg unga och från andra samverkans parten till studier på vuxenutbildningen. 
Enhetens placering är Södermalm men eftersom tjänsten innebär att vi stöttar eleverna på förvaltningens vuxenutbildningsskolor kommer du att arbeta på olika platser i hela Stockholmsområdet.
Uppdraget som speciallärare
I rollen som speciallärare arbetar du i ett tvärprofessionellt team, vars syfte är att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Du arbetar både operativt med eleven i lärandesituationer men även strategiskt och förebyggande. Du analyserar elevers behov av stöd och anpassningar och erbjuder individuellt stöd.
I arbetsuppgifterna ingår att du planerar, genomför, utvärderar och säkerställer en högkvalitativ pedagogisk verksamhet som skapar sammanhang för elevernas skolgång. Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära. I rollen har du ett nära samarbete med den pedagogiska personalen på skolor inom vuxenutbildningen.
Du samverkar även med olika parter både internt inom Arbetsmarknadsförvaltningen och externt med Utbildningsförvaltningen, där du bidrar med dina kompetenser på organisation-, grupp- och individnivå vad gäller förebyggande insatser och anpassningar.
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har
en speciallärarexamen, alternativt genomgått motsvarande enstaka kurser om minst 90 högskolepoäng med specialpedagogisk inriktning
erfarenhet av arbete som speciallärare
intresse och engagemang för elevnära arbete

Meriterande för tjänsten är om du
är legitimerad lärare med behörighet för gymnasiet och/eller högstadiet
har erfarenhet av att arbeta med ungdomar/vuxna med olika modersmål och i flerspråkiga miljöer
kan förutom svenska minst ett ytterligare språk i tal och skrift som idag är vanligt förekommande modersmål hos elever inom gymnasieskolan och komvux.

Om dig
Som speciallärare är du kommunikativ, inlyssnande och van att anpassa din kommunikation utifrån mottagaren. Du är serviceinriktad med intresse, vilja och förmåga att hjälpa andra och anstränger dig för att hitta lösningar.  Då tempot stundtals kan vara högt behöver du själv kunna strukturera och prioritera bland dina arbetsuppgifter. Teamet består av flera olika professioner där höga krav kommer att ställas på din samarbetsförmåga.  Utifrån uppdraget kan du behöva stötta andra professioner i teamet i olika arbetsuppgifter utifrån målgruppens bästa, och det är därför viktigt att du är flexibel och att du trivs i en omväxlande miljö.
Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet, motivation och engagemang för tjänsten. 
Vi erbjuder
Vi erbjuder flexibel arbetstid, sommartid och semesterväxling. Vi erbjuder även goda friskvårdsmöjligheter i form av subventionerad friskvård.
Du erbjuds att förmånligt köpa träningskort till Stockholms stads simhallar gym och träningsanläggningar. 
Läs mer om dina förmåner som anställd i Stockholms stad: Förmåner för medarbetare - Stockholms stad.
Övrigt
Tidsbegränsad anställning, vikariat t o m 20270402.
Tillträde enligt överenskommelse.
Vi hoppas att du som söker vill utvecklas tillsammans med oss. Låter det här som en tjänst och arbetsplats för dig?  Varmt välkommen med din ansökan. 
Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
På arbetsmarknadsförvaltningen tillämpar vi individuell och differentierad lönesättning samt andra kollektivavtalsbärande principer enligt kollektivavtalet Huvudöverenskommelse (HÖK). Du kan läsa mer om vilka villkor detta innebär på SKR:s hemsida, skr.se.
På arbetsmarknadsförvaltningen så arbetar vi för att det ska vara lätt att utvecklas genom att byta enhet och arbetsplats. Det innebär att din anställning är i hela förvaltningen och att du kan komma att få nya uppdrag inom andra verksamheter där din kompetens behövs bäst. Visa mindre

Bygg nästa generations onboardingupplevelse i en produktnära iOS-roll med fokus på kvalitet, prestanda och samarbete i ett tvärfunktionellt team.
Här får du vara med och forma en viktig del av användarresan i en produktnära iOS-roll. Du arbetar i ett tvärfunktionellt team med fokus på kvalitet, prestanda och en smidig upplevelse från första start.
Om rollen
Du utvecklar och förbättrar mobilupplevelser för iOS.
Rollen har fokus på onboarding och första användarupplevelsen.
Du arbetar nära andra utvecklare och produktteam i en modern miljö.

Det här kommer du göra
Bygga och vidareutveckla iOS-appar med fokus på prestanda och responsivitet.
Ta fram prototyper och nya koncept tillsammans med teamet.
Samarbeta med backend- och mobilutvecklare för att leverera nya funktioner.
Arbeta med felsökning, kodkvalitet och automatisering.
Testa lösningar och säkerställa en stabil onboardingresa.

Vi söker dig som har
Gedigen erfarenhet av iOS-utveckling.
God kunskap i Swift och SwiftUI.
Stark testdisciplin med unit- och integrationstester.
Erfarenhet av agilt arbetssätt och iterativ utveckling.
Förmåga att samarbeta väl i tvärfunktionella team.

Teknik & Verktyg
iOS
Swift
SwiftUI
Unit testing
Integration testing

Praktisk information
Ort: Stockholm
Arbetssätt: Ej angivet
Språk: Ej angivet Visa mindre

Internationella Engelska Skolan har gjort stor skillnad för elever i 30 år. Hos oss får du möjligheten att besöka världen fast på hemmaplan. Skolan har en internationell inriktning och undervisningen bedrivs både på engelska och svenska. Vi strävar efter att vara en skola där lärare kan fokusera på att undervisa, elever ges möjlighet att lära sig och där alla tycker om att komma till skolan.

Om tjänsten

Vi söker nu flexibla och engagerade lärare mot fritidshem  (grundlärarprogrammet med inriktning mot fritidshem)  till vårt team på IES Kista! 

Dina arbetsuppgifter kan inkludera att:

- Stötta en eller flera elever i deras lärande och sociala utveckling, både i och utanför klassrummet.
- Bidra till en trygg och stimulerande lärmiljö under lektioner och raster.- Planering av aktiviter och lektioner inom vår fritidshem (Lgr22)
- Vara behjälplig vid övriga arbetsuppgifter som förekommer i skolverksamheten.

Vi söker dig som:

- Brinner för att arbeta med barn och ungdomar.
- Är flexibel, anpassningsbar och har lätt för att samarbeta.
- Utbildad lärare  (grundlärarprogrammet med inriktning mot fritidshem) 
- Har goda kunskaper i svenska och/eller engelska.

Låter detta som något för dig? Skicka in din ansökan redan idag och bli en del av vårt team på IES KIsta! Vi ser fram emot att välkomna dig till vår inspirerande och lärorika skolmiljö.

Internationella Engelska Skolan has been making a difference for students for 30 years. We are convinced that it is thanks to our strong ethos and our dedicated and present leaders that our schools create an environment where everyone works towards common goals. With us, you get the opportunity to experience the world without leaving home. The school has an international focus, and teaching is conducted in both English and Swedish. We strive to be a school where teachers can focus on teaching, students have the opportunity to learn, and where everyone enjoys coming to school.

About the Role

We are now looking for flexible and committed qualified fritids teachers to join our team at IES Kista! 

Your responsibilities may include:

- Supporting one or more students in their learning and social development, both inside and outside the classroom.
- Contributing to a safe and stimulating learning environment during lessons and breaks.Planning and presenting activities for students in line with Lgr22. 
- Planning and presenting activities for students in line with Lgr22. 
- Assisting with other general school-related tasks as needed.

We offer a dynamic workday where the schedule may include both fixed hours during the week and substitute hours as required. This is a fantastic opportunity to gain experience working in a bilingual environment and to develop within the educational field!

We are looking for someone who:

- Is passionate about working with children and young people.
- Is flexible, adaptable, and works well with others.
- Has the qualification teacher in the fritidshem.
- Has good proficiency in Swedish and/or English.

Apply Today!

Does this sound like the right opportunity for you? Submit your application today and become part of our team at IES Österåker! We look forward to welcoming you to our inspiring and educational school environment.


Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Visa mindre

Dina arbetsuppgifter
Omniglot söker nu en modersmålslärare i bulgariska på 42% med start omgående.
Som modersmålslärare undervisar du barn och ungdomar i ditt modersmål på olika grundskolor i hela Stockholms län. Detta är alltså en ambulerande tjänst, vilket innebär mycket pendlande och kräver därför flexibilitet. Reseersättning utgår ej.
Dina arbetsuppgifter är:
- planering och genomförande av modersmålslektioner;
- när- och frånvarohantering av dina elever;
- mejlkontakt med vårdnadshavare;
- betygsättning och omdöme;
- rapportering av dina arbetstimmar och tät kontakt med Omniglots centrala enhet;
- deltagande i kompetensutveckling tillsammans med övriga lärarkollegor.
Din profil 
För att bli anställd måste du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret som är mindre än ett år gammalt. Beställ digitalt här: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/
Vi söker dig som:
- Bor i Stockholmsområdet;
- Har bulgariska som modersmål;
- Talar och skriver svenska eller engelska obehindrat;
- Har god datorvana;
- Är lyhörd för elevens behov och intresse; 
- Är flexibel och trivs med att samarbeta med både kollegor, vårdnadshavare och personal på skolorna.
Undervisningserfarenhet är meriterande.
Vi tar emot ansökningar endast genom denna plattform och intervjuer sker löpande.
Om oss
Omniglot – En del av Tellusskolan AB
Omniglot är en del av Tellusskolan AB och levererar språktjänster på entreprenad. Vi har idag drygt 70 språk och våra lärare arbetar på 130 olika skolor i Stockholmsområdet samt i andra delar av landet. Vi erbjuder även studiehandledning, fjärrundervisning och tolktjänster.
Tellusgruppen är en långsiktig ägare av välskötta bolag inom sektorerna för utbildning och för barnomsorg. Koncernen är för närvarande huvudman för 25 förskolor, sju grundskolor och tillhandahåller även barnpassning och läxhjälp. Visa mindre

Om oss
CK Trafikskola AB är Stockholms största trafikskola och fortsätter att växa konstant. Vi finns idag i tre städer – Södertälje, Farsta och Jakobsberg – med moderna och nyrenoverade lokaler endast cirka 5 minuter från respektive centrum. Här erbjuder vi utbildningar som ger eleverna kunskaper för livet, med stort fokus på trafiksäkerhet, kvalitet och en positiv helhetsupplevelse.
Med över 22 års erfarenhet inom trafikutbildning har vi byggt upp en stark och trygg verksamhet som varje år hjälper tusentals elever att nå sina körkortsmål. Våra elever kör i moderna VW Golf-modeller för att få bästa möjliga förutsättningar för en säker, bekväm och kvalitativ utbildning.
I takt med vår fortsatta expansion söker vi nu fler engagerade trafiklärare som vill bli en del av vårt växande team och vara med på vår resa framåt.
Om dig
Vi söker dig som är pedagogisk, motiverad och har ett tydligt elevfokus. Du drivs av att leverera hög kvalitet och goda resultat, samtidigt som du skapar trygghet och lugn i bilen. Rollen kräver tålamod, engagemang och en professionell inställning.
För att lyckas i tjänsten behöver du vara godkänd och behörig trafiklärare av Transportstyrelsen.
Meriterande: Du kan även Arabiska, då många av våra elever talar detta språk.
Krav: Goda kunskaper i Svenska och Engelska, i både tal och skrift.
Arbetsuppgifter
Utbilda elever för B-behörighet,
(Meriterande, ej krav) Kunskap och behörighet att hålla i Riskutbildning 1 och Riskutbildning 2. Saknar du behörighet? Inga problem – vi på CK Trafikskola AB bekostar och utbildar dig internt för att du ska kunna utvecklas tillsammans med oss.
Bidra till en trygg, professionell och utvecklande miljö för våra elever.

Praktik
Du som går trafiklärarutbildningen är också välkommen att göra din praktik hos oss – med möjlighet att det kan leda vidare till anställning.
Anställning och arbetstider
Vi söker både heltids- och deltidsanställda.
Arbetstiderna är flexibla och kan omfatta både vardagar och helger enligt överenskommelse.
Vi har öppet måndag–söndag.
Ansökan
Skicka in:
CV
Utbildningsbevis
Fullständiga kontaktuppgifter, inklusive telefonnummer

Ansök via mejl: info@cktrafikskola.se
Urval sker löpande – vänta inte med din ansökan!
Öppen för alla
Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov. Visa mindre

Apolloniosskolan är en F-9 skola med fokus på trygghet, lärande och utveckling. Vi har engagerade pedagoger, ett gott samarbete med vårdnadshavare och arbetar aktivt för att skapa en inkluderande och stimulerande lärmiljö för alla elever.
Arbetsuppgifter
Som elevassistent kommer du att arbeta i nära samarbete med klasslärare och övrig personal för att stödja en eller flera elever i årskurs 4, både i undervisningssituationer och under raster och på fritids. Ditt uppdrag är att skapa trygghet, ge pedagogiskt och socialt stöd samt bidra till att eleverna får förutsättningar att nå sina mål.
Exempel på arbetsuppgifter:
Stötta elev/elever i klassrummet under lektioner
Hjälpa till med struktur och rutiner
Bidra till en lugn och trygg lärmiljö
Vara ett stöd vid övergångar och raster
Samverka med lärare och elevhälsa.

Kvalifikationer
Erfarenhet av arbete med barn i skola och på fritids.
God samarbetsförmåga och förmåga att skapa goda relationer.
Tydlig, lugn och trygg vuxen i mötet med barn.
Du är lyhörd och flexibel, och har förmåga att anpassa dig efter elevens behov.

Meriterande:
Utbildning som barnskötare, elevassistent eller annan relevant utbildning.
Erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd.

Vi erbjuder
En engagerad och stöttande personalgrupp
Fortbildning och handledning vid behov
Ett meningsfullt arbete där du gör skillnad i barns liv


Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
Anställning och tillträde
Tjänsten är en visstidsanställning under läsåret 2026-2027.
Tillträde: Snarast Visa mindre

Arbetsuppgifter
Avdelningen för robotik, perception och lärande söker en forskningsingenjör. Du kommer att få arbeta med de forskningsprojekt som pågår vid avdelningen, eller i de laboratorier som avdelningen har. Det kan också komma att ingå arbete med kurser och annan utbildning vid RPL.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd Civilingenjörs-/masterexamen inom robotik, datavetenskap, matematik, automation eller motsvarande. Praktisk erfarenhet av Python och PyTorch. 
Praktisk erfarenhet av Python och PyTorch. 

Meriterande
Förmåga att både samarbeta och arbeta självständigt.
Vilja att arbeta med riktiga robotar.
Kunskap om maskininlärning eller foundation models.
Imitationsinlärning eller förstärkningsinlärning för robotar med ben eller bordsmanipulation. 
Storskalig databehandling och pipelines för träning.
Data om mänsklig rörelse och motion retargeting (t.ex. SMPL). 

Vi kommer lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgiftertill fackliga representanter. 
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla:
CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap.
Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk.

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (CentralEuropean Time/Central European Summer Time).
Om anställningen 
Anställningen gäller tidsbegränsat enligt avtal - i upp till 6 mån, med tillträde enligt överenskommelse.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Hällsboskolan Kungsholmen i Stockholm tar emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 10. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Målet är att eleverna ska få förutsättningar att nå kunskapsmålen, vara delaktiga och aktiva i olika sociala sammanhang och utvecklas som individer. Vi erbjuder boenden för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan.



1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Vi söker lärare med behörighet att undervisa i årskurs F-4.

Söker du en spännande arbetsplats där det finns utrymme att vara med och påverka? Vill du också utveckla stödet till elever med grav språkstörning så att de kan nå sina mål? Då är du en av de lärare som vi behöver i vår verksamhet.

På Hällsboskolan arbetar vi tillsammans och i nära samarbete i så kallade årskursteam som leds av teamledare. Vi har ett ämnesövergripande tematiskt arbetssätt som vi tror ska gynna våra elever i deras kunskapsutveckling.

Vid Hällsboskolan utgår all undervisning från specialskolans förordning och grund- eller anpassade grundskolans kursplan. Undervisning, miljö och kommunikation är anpassad efter varje elevs behov.

Som lärare hos oss arbetar du med pedagogisk kartläggning, dokumentation, anpassning av lärandemiljö, uppföljning, analys och utvärdering.

Arbetet hos oss kräver nära samverkan med elevernas vårdnadshavare, kollegor samt andra utomstående aktörer som är viktiga för elevernas hälsa och utveckling.

Du kommer också ha stöd av specialpedagog, IT-pedagog, kurator, psykolog, skolsköterska och logoped.

Vår vision är: Likvärdig undervisning för alla - tillsammans gör vi skillnad. Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat verktyg och strategier så att de är rustade att anta utmaningen, nästa steg i livet.

 

Vi söker nu dig som både vill och kan bidra till denna resa.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

• Har en lärarutbildning med legitimation att undervisa i förskoleklass eller motsvarande.
• Har en lärarutbildning med legitimation att undervisa i grundskolan 1-4

 

Det är meriterande om du:

• Har erfarenhet av att arbeta med elever med grav språkstörning
• Har kompetens inom NPF
• Har kompetens om TAKK
• Har erfarenhet av tidigt läs- och språkutveckling.



Vi söker dig som kan ta stort ansvar utifrån elevperspektivet, kunna planera ditt eget arbete långsiktigt och kunna arbeta självständigt. 

Vi söker dig som är skicklig på att kommunicera och samarbeta med andra inom ditt team och med övriga kollegor på skolan.

Vi lägger även stor vikt vid egenskaper som personlig mognad, integritet och förmåga att bidra till att utveckla en verksamhet i förändring. 

Din förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska utgör en viktig del av elevernas undervisning.

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning.
Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: Snarast, enligt överenskommelse., upphör: 2026-12-21 .

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Vi söker en elevassistent till en elev i åk 7 på Kämpetorpsskolan.  
Vi är idag ett kollegium på ca 130 personer med ett gemensamt mål att vara den bästa skolan för våra elever. Skolledningen består av rektor, en administrativ chef och idag fyra biträdande rektorer med ansvar för var sitt stadie. 
Vi är ett starkt kollegium där stämningen är god och nyckelordet är samarbete. Vi har en positiv utveckling på skolan. 
Kämpetorpsskolan är belägen mitt i Älvsjö och har ca 950 elever i årskurserna F-9. Högstadiet befinner sig i relativt nybyggda lokaler sedan skolan renoverats och byggts ut.
Det är goda kommunikationer till och från skolan och avgiftsfri parkering på alla närbelägna gator.
Vi intervjuar folk fortgående efter annonsen publicerats. 
Läs mer på kampetorpsskolan.stockholm.se. 
 
Din roll
Som elevassistent arbetar du med att hjälpa elever som av olika anledningar behöver stöd för att kunna följa med i undervisningen och i skolans övriga verksamhet. Arbetet syftar till att få eleverna att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.
Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleverna. Arbetsuppgifterna är varierande, omväxlande och ibland utmanande.
Du har ett nära samarbete med undervisande lärare där du både får instruktioner och samverkar kring hur arbetet ska utföras. Arbetet sker såväl självständigt som tillsammans med andra i personalen.
Mer specifik information kring uppdraget ges vid intervjutillfället. 
Din kompetens och erfarenhet
 
Vi söker dig som har:
Elevassistentutbildning, barnskötarutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig alt 3-årigt gymnasium barn och ungdom, önskvärt med påbyggnad för barn med särskilda behov 1,5 år.
Dokumenterad (ange med fördel antal år, ex. 1-års) erfarenhet av arbete som elevassistent inom skolan eller från liknande uppdrag som arbetsgivaren bedömer som likvärdig,
God förmåga att uttrycka dig i och göra dig förstådd på svenska i tal och skrift.

Vi söker dig som vill och kan bygga relationer med elever, tror på att varje elev når sin fulla potential och vill arbeta för att främja deras självständighet. Du är professionell, har gott omdöme och kan sätta gränser. 
Arbetet förutsätter att du har tålamod och kan anpassa din kommunikation och förhållningssätt utifrån situationen. Du är trygg, tillitsskapande och inser vikten av att vara en vuxen förebild. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov. Du har god förmåga att utrycka dig på svenska i både tal och skrift.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet
 
 
 
 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
I Stockholms stad finns cirka100 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga medarbetare skillnad på riktigt.
I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. Därför ska alla våra medarbetare
Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning
Fruängens skola är en F-9-skola med 600 elever och cirka 100 anställda. Skolan ligger i södra delen av stadsdelen Hägersten. Skolan startade 1958 och har varsamt renoverats genom åren. Vi erbjuder en god miljö och trevliga arbetskamrater. Klassrummen håller hög standard och det är god tillgång på digitala verktyg. Skolans elevhälsoteam består av skolsköterska, kurator och SYV. Eleverna vistas på sitt eget fritidshem under eftermiddagen.                
 
 
 
Kvalifikationer
Tjänsten är som barnskötare i en av våra lågstadieklasser. Tillsammans med våra duktiga lärare ansvarar du för elevernas hela dag. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att inspirera till ett lustfyllt lärande som stärker både elevers kunskapsutveckling och deras personliga utveckling.
 
Du har barnskötarutbildning och flerårig erfarenhet av arbete i fritidshem och skola. Du har god samarbetsförmåga, ett positivt förhållningssätt och intresse för pedagogisk utveckling. Du är trygg i din yrkesroll. Du vill vara med och bidra till skolans utveckling. Du bidrar med egna idéer men är också lyhörd för andras idéer. Du har god kommunikationsförmåga. Du är trygg och stabil och har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har ett positivt och inkluderande förhållningssätt. Du är insatt i läroplanen. Du ser hur dina arbetsinsatser bidrar till att läroplanens mål.  Du är engagerad och flexibel. Du har förmåga att fokusera på rätt saker. Erfarenhet av arbete i åk 3 är meriterande. 
Tjänsten är ett vikariat under höstterminen 2026 då en av våra medarbetare är studieledig. Intervjuer kommer att ske löpande.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:
Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov
Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas
Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande
Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen

Arbetsplatsbeskrivning
Språkcentrum är en enhet inom avdelningen för stöd kring lärande och elevhälsa. Språkcentrum erbjuder modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmålet i ett 70-tal olika språk för elever i Stockholms kommunala skolor. Vi har idag ca 400 medarbetare.
Språkcentrums verksamhet syftar till att upprätthålla och utveckla barns och ungdomars flerspråkighet samt bidra till ökad måluppfyllelse för elever med annat modersmål än svenska. Som lärare på Språkcentrum är du ambulerande och har din arbetsplats på flera skolor i kommunen.
Arbetsuppgifter
Arbetet består av modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmålet för elever i Stockholms skolor. Undervisningen är i huvudsak i grundskolans årskurs F-9 men det är önskvärt att kunna undervisa även på gymnasiet. Du samarbetar med kollegor och har undervisningsuppdrag på flera skolor.
Kvalifikationer
Vi ser modersmålsundervisning och studiehandledning som en mycket viktig del i elevens språkutveckling och måluppfyllelse. Språkutvecklande arbetssätt i alla ämnen är därför högt prioriterat. Vi förväntar oss att du har en helhetssyn på elevernas lärande och är nyfiken på att utveckla din profession hos oss. Du har:
aktuellt undervisningsspråk som modersmål
goda kunskaper i svenska i både tal och skrift
god datorvana

Meriterande med:
lärarutbildning med behörighet i aktuellt språk
erfarenhet som lärare
tidigare erfarenhet av Språkcentrum i Stockholms stad

Övrigt
Vid anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att behöva uppvisas, blankett 442.5. https://polisen.se/Service/Belastningsregistret-begar-utdrag/
Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Endast behörig lärare kan erhålla tillsvidareanställning.
Intervjuer sker löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.
Tjänsten tillsätts under förutsättning att behov kvarstår. Anställningen kan komma att tas i anspråk vid eventuell övertalighet.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Hällsboskolan Kungsholmen i Stockholm tar emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 10. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Målet är att eleverna ska få förutsättningar att nå kunskapsmålen, vara delaktiga och aktiva i olika sociala sammanhang och utvecklas som individer. Vi erbjuder boenden för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan.



1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Som elevassistent på Hällsboskolan bidrar du till att skapa en inkluderande och tillgänglig lärmiljö, en miljö som gör skillnad.

Arbetet pågår under hela skoldagen samt fritidshemsverksamhet på fm/em samt under lov.

Du ingår i ett team som tillsammans skapar optimala och individuella förutsättningar utifrån elevernas behov och förutsättningar.

Samarbetet i teamet är centralt även om ditt huvuduppdrag innebär att stötta en eller flera elever i deras personliga utveckling det kan gälla vardagssituationer såväl som i rutiner, i det sociala samspelet samt inlärningsmässigt.

Detta sker i ett nära samarbete med teamet, mentorer och hemmen då detta är en nyckelfaktor för att på bästa sätt kunna hjälpa eleven/eleverna framåt i sin allsidiga utveckling.

I din profession som elevassistent på Hällsboskolan skapar du ett tryggt socialt klimat och förtroendefulla relationer, genom att visa övertygelse i att eleven/eleverna vill lära och utvecklas.

Du förenar omsorg om och trygghet för eleven/elevernas situation med lärande och utveckling och söker i din roll bidra med en ökad förståelse för eleven/elevernas situation både för dig själv och för eleven/elevernas skull men även för övriga elever, kollegor och vårdnadshavare.

Vår vision är: Likvärdig undervisning för alla - tillsammans gör vi skillnad! Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat verktyg och strategier så att de är rustade att anta utmaninegen, nästa steg i livet.

Vi söker nu dig som både vill och kan bidra till denna resa. Här gör du verklig skillnad varje dag

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

• Har en avslutad gymnasieutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren finner motsvarande.
• Har erfarenhet av arbete inom skola och fritidshem.
• Har erfarenhet av att arbeta med elever med språkstörning och/eller NPF diagnos.



Det är meriterande om du:

• Har erfarenhet av arbete inom specialskola.
• Har erfarenhet av TAKK.



Vi lägger stor vikt vid egenskaper som personlig mognad, integritet och förmåga att bidra till att utveckla en verksamhet i förändring.

Din förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska utgör en viktig del av elevernas undervisning.

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning.
Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2026-09-07 eller enligt överenskommelse. Anställningen är ett vikariat., upphör: 2027-02-10 .

Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Vi är en personlig gymnasieskola på Yrkesgymnasiet Skarpnäck med starkt fokus på lärande, trygghet och engagemang. Hos oss får du arbeta i en lugn och välkomnande miljö där eleverna står i centrum – och där du som lärare ges utrymme att utvecklas tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor. Vi har en lång tradition av kunskapsutveckling, och arbetar varje dag för att ge våra elever bästa möjliga förutsättningar att lyckas – både i skolan och i livet.
Beskrivning
Yrkesgymnasiet Skarpnäck söker en inspirerande gymnasielärare i matematik för att stärka vårt team och erbjuda våra elever en utmanande och inspirerande utbildning.
Bli en del av vårt kompetenta team på Yrkesgymnasiet Skarpnäck och bidra till en trygg och positiv lärmiljö.
Vi söker dig som:

Vill lära ut om dina ämnesområden på ett inspirerande sätt och har gedigen ämneskompetens inom matematik.


Är engagerad i matematikens roll i samhället och kommunicerar detta till eleverna.


Håller dig uppdaterad om det senaste inom ditt ämnesområde och vill lära ut på ett verklighetsnära och ämnesintegrerat tillvägagångssätt


Vill skapa en inspirerande och anpassad undervisning som utmanar och utvecklar eleverna samt bygger förtroendefulla relationer med både elever och kollegor.


Planerar, dokumenterar och genomför din undervisning i enlighet med de anvisningar som regleras genom styrdokument för gymnasieskolan i Skolverkets kursplaner.


Kvalifikationer
Du har lärarexamen och lärarlegitimation samt gedigen ämneskompetens inom matematik.
Vill du vara med och göra skillnad och ha en betydelsefull roll i en organisation som ständigt utvecklas? Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig.


För slutlig anställning tillämpar vi enbart ett skriftligt förfarande där anställningsavtal tecknas digitalt av båda parter. Vi vill också upplysa att anställningen omfattas av krav enligt skollagen vilket medför att arbetssökande ska uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister innan vi som arbetsgivare kan ingå slutlig anställning. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.
Vi undanber oss kontakter med rekryterare och annonsförmedlare. Visa mindre

Speciallärare (språk eller matematik) - vi söker dig!
Distra Gymnasium är en mindre gymnasieskola i Örnsberg.
Nu söker vi en speciallärare. Alla inriktningar är välkomna att söka - vi kommer dock först titta på dig som är specialiserad på matematik eller språk.
Du som söker kommer ha stort ansvar över skolans studio - vår specialpedagogiska verksamhet där 1-8 elever deltar. Där stöttar du elever i skolarbetet och samordnar insatser mellan undervisande lärare och det särskilda stödet.
Du förväntas att ta en aktiv roll i pedagogiska utredningar och samordna delar av det administrativa arbetet som sker inom elevhälsans ramar.
Hos oss är fokus på trivsel och trygghet där alla skall känna sig sedda och kunna komma till tals. Vi har små undervisningsgrupper med ca 15-24 elever per grupp. Detta ger oss större möjligheter att kunna hjälpa varje elev att kunna nå sina mål.
Du bör vara nyfiken och vilja möta elever där de befinner sig i sin utveckling samt vilja skapa förutsättningar för varje elev att lyckas.
Du bör vara van att samarbeta med och ta plats i skolans elevhälsoteam. Där utgör du en viktig kompetens och pusselbit och samarbetar med skolans kurator, socialpedagog, specialpedagog, rektorer och SYV.
I en yrkesinriktad utbildning har de flesta av våra elever sökt utifrån ett yrke och häri ligger din utmaning: att våga utmana och stötta eleverna i de teoretiska ämnena. Hos oss återfinns alla elever - de som behöver ren färdighetsträning och de som behöver stimuli och utmanas.
Våra elever skall känna sig trygga och välkomna till en kreativ utvecklande miljö för lärande.
Passar detta in på just dig? Skicka då in en ansökan.
Gå gärna in på skolans instagram på www.instagram.com/distragymnasium för att få en känsla av vilka vi på skolan är!
Vi ser gärna att du som söker är färdigutbildad speciallärare. Visa mindre

Textilslöjdslärare till IES Årsta!

IES Årsta är en skola för årskurserna 4-9 med 430 elever och 65 anställda. Skolan ligger i Årsta, en kort promenad från Gullmarsplan varifrån du snabbt tar dig till centrala Stockholm. Skolan startade 2017 och håller en hög nivå både gällande studieresultat och trivsel. Vi som arbetar på skolan är mycket stolta och glada över vår internationella community både bland elever och personal. 

Internationella Engelska Skolan Årsta söker en textilslöjdslärare på heltid, 1 år, med start i augusti 2026 eller enligt överenskommelse.

Om tjänsten

Arbetsbeskrivningen inkluderar, förutom vanligt förekommande läraruppgifter såsom planering, undervisning, betygsättning och uppföljning, även mentorskap för elever i en av de klasserna du undervisar. Du är tillgänglig för möten med vårdnadshavare, elever och kollegor samt arbetar för att upprätthålla IES värdegrund och vision. Hos oss ligger fokus på lärande och på en lugn miljö där skolans rutiner och regler följs av både elever och personal. En trevlig atmosfär och ett gott samarbetsklimat är nyckelord bakom vår framgång. Detta är också grunden för att skapa en röd tråd som vägleder och stöttar våra elever genom deras skolgång och hjälper dem att nå sina mål. 

Kvalifikationer

- Svensk lärarlegitimation eller motsvarande utländsk lärarutbildning med behörighet att undervisa i textilslöjd
- Goda kunskaper i svenska och engelska, både skriftligt och muntligt
- Du har ett tryggt och tydligt ledarskap 
- Du kan anpassa din undervisning för att nå olika elever

Erfarenhet av undervisning i internationella miljöer är meriterande.

Vi tror att du som person är en kreativ lagspelare med ett positivt förhållningssätt till ditt ämne. Du vill göra det lilla extra för dina elever och kollegor, och besitter verktygen för att skapa en god lärandemiljö där ditt ledarskap och undervisningsstil är nycklar till dina elevers framgång. Du kommer att arbeta nära dina avdelningskollegor samt vårt elevhälsoteam.

Tillträde: Augusti 2026 eller enligt överenskommelse.

Omfattning: Tjänsten är visstid på 100%, under läsåret 26/27.

Övrigt: För att jobba i skola behöver du uppvisa ett giltigt utdrag ur belastningsregistret från polisen innan anställning. I ansökan ber vi dig att skicka med CV, personligt brev samt lärarlegitimation eller diplom på internationell lärarutbildning.


Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Visa mindre

Vill du ha ett roligt och meningsfullt arbete där du gör skillnad varje dag?
Då är jobbet som skolvikarie hos oss på Precator Pedagogerna något för dig!
Som vikarie hos oss får du möjlighet att arbeta på olika skolor runt om i hela Stockholm – både i kommunala och fristående verksamheter. Det här är ett perfekt jobb för dig som vill samla värdefull erfarenhet, utvecklas och göra skillnad för elever i deras vardag.
Tjänsten kan leda till längre vikariat eller tillsvidareanställning hos någon av våra samarbetsskolor.
Hos oss har du stor flexibilitet och kan arbeta utifrån ditt eget schema – vilket gör att tjänsten passar utmärkt att kombinera med studier. Det går även bra att arbeta fem dagar i veckan för dig som vill jobba heltid.
Om rollen
Som skolvikarie ersätter du ordinarie personal vid frånvaro, ofta med kort varsel samma morgon. Ditt uppdrag kan variera mellan att undervisa enligt lektionsplanering, vara resursperson i klassrummet eller stötta enskilda elever. Du skapar trygghet, struktur och en positiv lärandemiljö för eleverna, oavsett uppdragets längd.
Du kan bli bokad för arbete inom:

Fritidshem


Förskoleklass


Grundskola (årskurs F–9)


 
Hos oss matchas du alltid personligt till de uppdrag som passar utifrån din kompetens och erfarenhet. Du har en personlig kontakt hos oss som stöttar dig när du behöver före, under och efter jobbet. Självklart får du en introduktion innan du börjar.
Kvalifikationer och egenskaper
Vi söker dig som:
·       Har avslutad gymnasieutbildning
·       Har mycket goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift
·       Förmåga att leda en klass på ett tryggt och tydligt sätt
·       Har inlett studier på eftergymnasial nivå och/eller har annan relevant erfarenhet av arbete med barn och ungdomar såsom engagemang inom idrottsföreningar eller liknande ungdomsverksamhet
·       Vill vara en positiv förebild för elever
·       Är beredd att ta ansvar och initiativ och vill samarbeta med andra
·       Kan jobba minst 3 dagar i veckan (för studenter gäller minst 1 dag/vecka).
·       Är beredd att jobba som du lovar
Så söker du jobbet
Skicka in din ansökan via länken i annonsen eller ansök direkt på vår hemsida. Bifoga CV samt personligt brev och intyg från relevanta utbildningar eller tidigare arbetsgivare. Vi tar inte emot ansökningar via e-post.
För att arbeta inom skola krävs ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret – beställ det redan idag via länken nedan:
https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/
Vid frågor, kontakta Tilda Olin på 072-536 38 89.
Om oss
Precator Pedagogerna är specialister på kompetensförsörjning till förskolor och skolor. Vi hyr ut engagerade och kompetenta vikarier samt hjälper förskolor och skolor med rekrytering av kvalificerad personal. Våra uppdragsgivare finns i hela Sverige men främst i Stockholm och Uppsala.
Vi tänker långsiktigt i alla våra relationer, både i kontakten med våra konsulter och kunder. Som konsult får du möjlighet att prova olika arbetsplatser och hitta din drömarbetsplats. Samtidigt får våra kunder chansen att lära känna framtida medarbetare. Ett win-win koncept för alla parter! Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Knutbyskolan i Rinkeby är en trygg skola där vi har höga förväntningar på att våra elever gör sitt bästa utifrån sina förutsättningar. Vi fokuserar framför allt på våra elevers kunskapsutveckling i svenska och matematik
Knutbyskolan är i huvudsak 2-parallellig i åk F-6. Lite mer än 300 elever. Vi har en erfaren personal med många olika kompetenser. Klasserna har ca 23 elever och du jobbar nära erfarna kollegor, delvis tillsammans med dem i två-lärarsystem.
Vi erbjuder
Som medarbetare i Stockholms stad har du goda möjligheter till fortbildning, utveckling, och olika karriärvägar. Staden erbjuder friskvårdsbidrag och det finns goda möjligheter att utöva olika friskvårdsaktiviteter på stadens idrottsanläggningar.
Din roll
-Undervisning i svenska/svenska som andraspråk och NO/tk åk 6
-Två-lärarsystem stor del av tiden i sv/sva och matematik där ni undervisar, planerar och bedömer tillsammans.
-Mentorskap för en klass
-Extra studietid
Tjänsten är ett föräldrahetsvikariat under läsåret 26/27.
Din kompetens och erfarenhet
-Legitimerad lärare med behörighet i svenska som andraspråk/svenska, matematik och NO/Tk i årskurserna 4-6.
-Tydlig ledare med fokus på relationellt ledarskap
-Svenska språket på hög nivå så du kan vara en förebild för eleverna
-Erfarenhet och kunskap kring språkutvecklade arbetssätt och hur det kan genomsyra undervisningen.
-Utbildning i NTA är meriterande.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Internationella Engelska Skolan Enskede söker en dynamisk och entusiastisk lärare i Svenska på heltid med tillträde i augusti 2026. Vi söker en behörig lärare i Svenska för undervisning i åk 6-9. Mentorskap för elever ingår i tjänsten. 

Vi söker Dig som är legitimerad lärare i svenska och svenska som andraspråk, som älskar att undervisa och som sätter eleven i centrum. Du har ett positivt och professionellt förhållningssätt, är flexibel och visar stort engagemang i ditt arbete. Internationell erfarenhet och goda kunskaper i det engelska språket är meriterande eftersom engelska är arbetsspråket på skolan. Din egen undervisning som lärare från Sverige sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska.

Internationella Engelska Skolan Enskede är en skola för årskurserna 4-9 med 900 elever och 70 medarbetare. Den är en skola där lärare kan fokusera på att undervisa, elever ges möjlighet att lära sig och alla tycker om att komma till skolan varje dag. Alla lärare har den berikande erfarenheten av att vara en klassmentor. Skolan har en internationell inriktning och undervisningen bedrivs både på engelska och svenska. Skolan verkar för att lärande och kunskap sätts i första rummet. Eleverna lär sig ta ett personligt ansvar för sin egen utveckling och arbetsmiljö och att respektera sina skolkamrater, lärare och sig själva. IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Din egen undervisning som lärare från Sverige sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska.


Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
 
"Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit - Tillsammans tar vi nästa steg."
Hökarängsskolan omfattar årskurserna 1-9 och förskoleklass samt fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Verksamheten omfattar cirka 550 elever.
Hökarängsskolan ska vara en skola för var och en och för alla: Varje elev ska vara i goda lärprocesser, trivas och må bra här och nu och lämna skolan med goda resultat och väl rustad för framtiden. Personalen ska vara engagerad och ha höga förväntningar på varandra, sig själva och eleverna. Eleverna ska vara engagerade, delaktiga och ansvarstagande. Som ett led i vårt utvecklingsarbete träffas lärare i pedagogiska utvecklingsgrupper för att utveckla undervisningen.
Hökarängsskolan är en 1950-talsskola med stora fina lokaler. Entrén och skolans ljushall är välkomnande och hjärtat i skolan. Här finns elevhälsans lokaler, expedition, personalrum, arbetsrum, vaktmästeri, musik- och slöjdsalar. Matematik- och NO/tk-salar är samlade i en gemensam korridor. 
Vi söker nu en vikarie för höstterminen 2026, en lärare som ska undervisa i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9. Tjänsten är på 60% och förlagd tre dagar i veckan, tisdag-onsdag samt fredag. 
Läs mer om vår skola på www.hokarangsskolan.stockholm.se
 
Arbetsbeskrivning
Lärare i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9.
60% förlagt på tisdag, onsdag, fredag.
 
Kvalifikationer
Ämnesbehörighet åk 7-9 i matematik och teknik.
Du ska kunna fånga och fördjupa elevernas intresse för dina ämnen, ha stort intresse för elevers kunskapsutveckling och se möjligheter till utveckling samt skapa förutsättningar för varje elev att nå målen. Du ska tycka om att möta elever och ha god förmåga att knyta kontakt och skapa delaktighet i gruppen. Du skall kunna såväl samarbeta med kollegor som arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du ska arbeta språkutvecklande och bidra till det kollegiala lärandet. Samarbete i ämnesgruppen samt i arbetslagen är nödvändigt. 
Mycket god förmåga att kommunicera såväl muntligt som skriftligt med kollegor, elever och vårdnadshavare är nödvändigt. 
 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Johan Skytteskolan är en kommunal grundskola F-9 och ligger i Södra Älvsjö. I denna tjänst undervisar du i halvklasser i musik på mellanstadiet.  
Låg- och mellanstadiet är belägen i en nybyggd skolbyggnad med goda kommunikationsförbindelser.
Johan Skytteskolan, F–9 - Stockholms stad
 
Din roll
Vi söker en lärare som kommer att undervisa i musik i årskurserna 4-6. 
Du ingår i ett arbetslag och ett ämneslag där du samarbetar med kollegor och är en viktig del i det kollegiala lärandet för att skapa ny och fördjupad kunskap.  
Som lärare ansvarar du för planering, undervisning, dokumentation, bedömning samt utvärdering av de klasser du undervisar i.
På Johan Skytteskolan sker musikundervisningen i halvklass. 
Tjänsten omfattar 80 % fördelat på fem dagar/vecka. Tjänsten är ett vikariat under höstterminen. 
 
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har höga förväntningar på elevernas måluppfyllelse, en god pedagogisk insikt, samt är tydlig och engagerad för att locka fram det bästa hos eleverna. Du som söker:
är legitimerad lärare med behörighet i ämnet musik
har erfarenhet av digitala arbetssätt som en förstärkning i undervisningen.

Du har god förmåga att utforma undervisningen i överensstämmelse med läroplaner, ämnesplaner och rådande kunskapskrav. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas.  Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.
Du är trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i klassrummet. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar din lektionsstruktur såväl som övriga uppdrag som ingår i din roll på ett effektivt sätt.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
 
Övrigt
Som anställd i Stockholms stad får du friskvårdsbidrag och erbjuds prisreducerad friskvård hos utvalda aktörer. Stockholms stad erbjuder också ett stort utbud av fortbildningsmöjligheter. 
Besök gärna https://pedagog.stockholm/ för mer information om hur det är att vara lärare i Stockholm stad
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Beskrivning
Bromstensskolan är en F-6 skola som ligger i Västerort inom Stockholms kommun. Skolan är en kommunal grundskola med ca 500 elever. Ligger vackert uppe på en kulle i ett trivsamt villaområde. De äldre delarna har anor från tidigt 1900-tal och de yngre uppfördes under 1990-talet. Skolan har en stor och trivsam skolgård med bl. a. en fotbollsplan med mycket springytor. På skolan arbetar ca 75 personer, de flesta är pedagoger. I övrigt har vi de flesta yrkeskategorier som brukar finnas på en grundskola. Skolledningen består idag av rektor och två biträdande rektorer samt en administrativ chef.
Våra fyra förstelärare har ansvaret att utveckla undervisningen på skolan tillsammans med skolledningen och pedagogerna. Vi välkomnar ny personal med andra erfarenheter som tillsammans med våra redan duktiga pedagoger vill utveckla Bromstensskolan.
Knappt hälften av eleverna har en annan kulturell bakgrund än svensk, så vi har många berikande kopplingar ut till övriga världen. Vi ser vår mångfald som en styrka och försöker ta till vara på det vi kan lära oss av olika kulturer. Våra ambitioner är höga och vi har en stark positiv utveckling på skolan. Vår avsikt är att skapa en skola där vi hjälper eleverna att utveckla sin fulla potential. Bästa sättet att lära sig mer om skolan är att träffa oss och ställa frågor om vår verksamhet och snart kanske även din arbetsplats. Skolans vision är följande "På Bromstensskolan känner vi oss trygga och visar varandra ömsesidig respekt. Vi värdesätter kunskap och får bästa förutsättningar för att utvecklas och lära. Tillsammans skapar vi ansvarskänsla genom delaktighet och inflytande."
Vi söker nu dig, en engagerad och positiv idrottslärare, som brinner för lärande och vill delta i vårt arbete att fortsätta utveckla skolan!
 
Ditt arbete
Du kommer att undervisa i idrott åk 3-6 och ingå i ett arbetslag där våra pedagoger  arbetar tillsammans kring våra elever. Du kommer samarbeta kring undervisningen med idrottsläraren för åk 1-2. Du planerar, genomför och följer upp verksamheten enligt läroplanens mål, där du får eleverna att växa, samtidigt som du är med och vidareutvecklar vår skola.
Vi har höga förväntningar på dig och ditt engagemang och kan i gengäld lova dig ett spännande uppdrag, där du kommer vara med och forma Bromstensskolan!
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som:
Är behörig och legitimerad lärare i idrott för åk 3-6
Har aktuell arbetserfarenhet
Har erfarenhet av formativ bedömning

Du ska ha lätt för att samarbeta och ser det som en självklarhet, samtidigt som du är driven och självgående. Det innebär att du tar ansvar och planerar och genomför din undervisning. Du har ett tydligt ledarskap och gör eleverna delaktiga både i din undervisning och planering.
Du är van att arbeta självständigt i dina åtaganden, och du lyssnar, tar beslut och löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Du har ett empatiskt och demokratiskt förhållningssätt mot både elever och kollegor. Din pedagogiska insikt är god och du har god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt. Genom goda relationer i kombination med varierande undervisning och arbetssätt stimulerar du elevernas utveckling och lärande så våra elever ska bli motiverade och utmanade till så goda resultat som möjligt.
Vi kommer lägga stor vikt vid personliga egenskaper för denna tjänst.
Varmt välkommen med din ansökan!
Intervjuer bokas fortlöpande. 
Vi ger dig möjlighet att växa och göra karriär
Som lärare i Stockholms stads skolor har du möjlighet till både handledning och coachning. Vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling. Läs mer på http://pedagogstockholm.se.
Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Nu har du möjlighet att bli en del av teamet på vår skola då vi söker en lärare mot fritidshem på Olovslundsskolan. Vår vision är att vi lär och utvecklas tillsammans och vi söker dig som förutom ett stort hjärta också har ett engagemang för relationsskapande och utveckling.
Olovslunds- och Nockebyhovs skolor ligger i natursköna Bromma. Nockebyhovsskolan med ca 100 elever (F-3) ligger belägen mellan Judarskogen och Mälaren. Huvudskolan Olovslundsskolan med ca 500 elever (F-6), inklusive anpassad grundskola, är belägen intill Olovslundsparken. En kompetent och erfaren personalgrupp har lagt grunden för en stabil organisation och god kultur. Skolan är attraktiv för elever, vårdnadshavare och personal och har ett högt söktryck vilket skapar goda förutsättningar för en hållbar organisation. Skolans vision "Vi lär och utvecklas tillsammans" genomsyrar arbetet på båda våra skolor och ett aktivt pedagogiskt utvecklingsarbete har lett till att vi år efter år når höga resultat avseende såväl kunskap som trygghet och trivsel.
Din roll
På Olovslundsskolan har vi årskursvisa fritidsavdelningar i åk F-3 och nu söker vi nu en lärare mot fritidshem till en av våra årskurser. Du kommer att tillsammans med de andra pedagogerna i fritidshemmet planera för, genomföra och utvärdera undervisningen i fritidshemmet efter skoltid och i halvklassundervisning. Du är också med i årskursens klasser och arbetar tillsammans med klasslärarna med elevernas sociala- och kunskapsutveckling.
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som är utbildad och legitimerad lärare mot fritidshem. Det är meriterande om du har musik som inriktning.
Du har kunskap om och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund. Ditt barnfokus är tydligt och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen.
I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande. Du är också ansvarstagande och strukturerad med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Din samarbetsförmåga är mycket god och ditt bemötande av elever, vårdnadshavare och kollegor är vänligt och respektfullt. Du kan göra individuella anpassningar för elever utifrån de behov du möter.
Vi kommer att ha intervjuer löpande under ansökningstiden.
Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Trivs du med friheten att kunna styra ditt arbete helt efter vad som passar din livssituation? Då kan konsult på Trafiko vara rätt för dig!
Om Trafiko och uppdraget
Vi på Trafiko förändrar körkortsbranschen både för elever som ska ta körkort och för lärare som utbildar. Vi har på kort tid växt till en av de största aktörerna inom körkortsutbildning och har trafikskoleverksamhet i 35 städer runtom i Sverige. Via vår hemsida och app pluggar elever teori över hela Sverige. Totalt utbildas över 30 000 elever årligen med Trafiko.
Vi har under 3 års tid framgångsrikt erbjudit våra elever körlektioner i Stockholm. Vi vill nu utöka vårt utbud för att möta våra elevers efterfrågan och söker efter dig som vill vara med på resan som trafiklärare.
Om dig
Vi söker dig som är positiv, pedagogisk och brinner för att få dina elever att nå sina mål genom att anpassa utbildningen efter deras behov. Du är kvalitetsmedveten och har ett tålmodigt bemötande. Du tar stort eget ansvar och har förmågan att fullfölja dina arbetsuppgifter självständigt med framförhållning och struktur.
Krav
Godkänd trafiklärare
Goda kunskaper i Svenska, både i tal och skrift då det krävs i det dagliga arbetet

Meriterande
Van att använda digitala verktyg
Övriga språkkunskaper utöver svenska

Vad vi erbjuder
På Trafiko får du en unik chans att vara med och forma en ny körkortsbransch, vi vill lära oss av dina erfarenheter för att skapa bästa möjliga förutsättningar för dig i ditt arbete.
Vi erbjuder ett modernt system för dig som konsult med stor flexibilitet att styra över hur dina arbetsveckor ska se ut. Vi tar hand om all administration så att du kan fokusera på det allra viktigaste- att utbilda säkra bilförare.
Vill du veta mer om hur du som konsult kan ta kontroll över din tid och hur vi gör ditt arbetsliv smidigare? Läs mer här
Vad händer nu?
Skicka in din ansökan via vår karriärsida så snart som möjligt, vi går igenom alla ansökningar löpande.
Som en del av vår rekryteringsprocess genomgår våra slutkandidater en bakgrundskontroll för att öka vår medvetenhet om våra framtida kollegor.
Tillträde omgående eller enligt överenskommelse.
Har du några frågor kring uppdraget? Tveka inte på att höra av dig till nathalie.panossian@trafiko.se
Varmt välkommen att skicka in din ansökan! Visa mindre

Vill du arbeta i en lugn miljö med få elever och en tydlig pedagogisk vision som prioriterar trivsel och god lärmiljö?
Vi söker dig som
Tycker det är riktigt roligt att arbeta med barn och ungdomar och har gått en naturvetenskaplig linje på gymnasiet eller har utbildning inom dessa ämnen från universitet/högskola.
har goda ämneskunskaper från gymnasiet. Speciellt gällande de naturvetenskapliga ämnena (matematik, biologi, kemi, fysik)
har data, idrott, musik, matematiskt eller estetiskt intresse
har ett ödmjukt förhållningssätt
har värme och engagemang
trivs att arbeta i team
har förmåga att skapa, bygga goda relationer
är flexibel och pedagogisk
är lösningsinriktad
vill vara med och fortsätta att utveckla vår verksamhet

Som elevassistent på Ingridskolan är din uppgift att hjälpa våra elever både socialt och kunskapsmässigt i deras olika ämnen. Du kommer att arbeta med att få eleverna att känna sig glada och trygga men även med att få deras skolarbete att gå framåt.
För att kunna hjälpa våra elever i skolarbetet på den naturvetenskapliga linjen på gymnasiet krävs det att du har mycket goda kunskaper inom de naturvetenskapliga ämnena. Du behöver därmed ha gått en naturvetenskaplig linje på gymansiet eller ha utbildning inom dessa ämnen från universitet/högskola.
Du kommer att arbeta i ett litet team bestående av en ansvarig lärare och en elevassistent. Tillsammans ansvarar ni för en mindre grupp/klass. I arbetsuppgifterna som elevassistent ingår även arbete på Ingridskolans fritidsverksamhet som startar när skoldagen är slut.
Information om skolan
Ingridskolan är en liten grund- och gymnasieskola främst anpassad för elever med Autism spektrum disorder (ASD) men är öppen för alla. Skolan är belägen i Bergshamra, Solna.
Skolan arbetar utifrån TEACCH-pedagogiken där varje grupp/klass har en lärare och en till två elevassistenter.
Ingridskolan är en arbetsplats med goda möjligheter till pedagogiska utmaningar och utveckling med syfte att skapa goda lär- och fritidsmiljöer för barn och ungdomar inom ASD. För att möjliggöra detta får personalen kontinuerlig handledning av en psykolog/pedagog samt fortbildning inom ASD.
Ingridskolan erbjuder en skolmiljö som präglas av lugn och ro där du får stor frihet och tid till att arbeta individuellt med varje elev.
Läs mer på vår hemsida:www.ingridskolan.se
Ansökan
Varmt välkommen att söka tjänsten genom att mejla ditt Cv samt ett personligt brev till anna.eriksson@ingridskolan.se
Skriv elevassistent - gymnasiet i ämesraden.
Intervjuer kommer att ske löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden går ut.
Tillträde augusti 5/8- 2026 Visa mindre