Lediga jobb som Pedagogiskt arbete i Stockholm

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
I Stockholms stad finns cirka100 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga medarbetare skillnad på riktigt.
I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. Därför ska alla våra medarbetare
Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Arbetsplatsbeskrivning
Fruängens skola är en F-9-skola med 600 elever och cirka 100 anställda. Skolan ligger i södra delen av stadsdelen Hägersten. Skolan startade 1958 och har varsamt renoverats genom åren. Vi erbjuder en god miljö och trevliga arbetskamrater. Klassrummen håller hög standard och det är god tillgång på digitala verktyg. Skolans elevhälsoteam består av skolsköterska, kurator och SYV. Eleverna vistas på sitt eget fritidshem under eftermiddagen.                
 
 
 
Kvalifikationer
Tjänsten är som barnskötare i en av våra lågstadieklasser. Tillsammans med våra duktiga lärare ansvarar du för elevernas hela dag. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att inspirera till ett lustfyllt lärande som stärker både elevers kunskapsutveckling och deras personliga utveckling.
 
Du har barnskötarutbildning och flerårig erfarenhet av arbete i fritidshem och skola. Du har god samarbetsförmåga, ett positivt förhållningssätt och intresse för pedagogisk utveckling. Du är trygg i din yrkesroll. Du vill vara med och bidra till skolans utveckling. Du bidrar med egna idéer men är också lyhörd för andras idéer. Du har god kommunikationsförmåga. Du är trygg och stabil och har god förmåga att skapa förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har ett positivt och inkluderande förhållningssätt. Du är insatt i läroplanen. Du ser hur dina arbetsinsatser bidrar till att läroplanens mål.  Du är engagerad och flexibel. Du har förmåga att fokusera på rätt saker. Erfarenhet av arbete i åk 3 är meriterande. 
Tjänsten är ett vikariat under höstterminen 2026 då en av våra medarbetare är studieledig. Intervjuer kommer att ske löpande.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Hällsboskolan Kungsholmen i Stockholm tar emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 10. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Målet är att eleverna ska få förutsättningar att nå kunskapsmålen, vara delaktiga och aktiva i olika sociala sammanhang och utvecklas som individer. Vi erbjuder boenden för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan.



1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Nu söker vi på Hällsboskolan Kungsholmen flera timvikarier som kan hoppa in vid ordinarie personals frånvaro. Som timvikarie på Hällsboskolan hjälper du till med att skapa en inkluderande och tillgänglig lärmiljö, en miljö som gör skillnad.

Arbetet pågår under hela skoldagen samt fritids och utgår från vår gemensamma verksamhetsplan.

Du ingår i ett team som tillsammans skapar optimala och individuella förutsättningar utifrån elevernas behov och förutsättningar.

Som timvikarie står du till förfogande när det uppstår behov med kort varsel. Att stå till förfogande på detta sätt innebär att ett nytt anställningsförhållande inträder vid varje enskilt tillfälle du tas i anspråk för arbete.

Erbjudande om sådan tidsbegränsad anställning sker vanligtvis muntligen. Du har givetvis rätt att tacka nej till uppdragsom erbjuds dig.

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

• Har arbetat med barn och ungdomar med grav språkstörning.
• Har erfarenhet av NPF-diagnoser.
• Har erfarenhet av undervisning i skolan.
• Har erfarenhet av TAKK

Vi lägger stor vikt vid egenskaper som personlig mognad, integritet och förmåga att bidra till att utveckla en verksamhet i förändring.

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning.
Varaktighet: 3-6 månader.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Behörig lärare i SvA åk 4-6, vikariat 1 år med möjlighet till tillsvidareanställning

Vill du jobba i en internationell miljö med tydlig pedagogisk vision? 

Internationella engelska skolan har gjort stor skillnad för våra elever i 30 år. Vi är övertygade om att det är tack vare vårt tydliga etos med engagerade och närvarande ledare som våra skolor har en miljö där alla arbetar mot gemensamma mål. Vi har en stark kultur som bygger på beprövade rutiner. Hos oss får lärare fokus på undervisning och lärande. Eleverna står i centrum för allt vi gör, alla elever är dina elever.

På Internationella engelska skolan är vi ett team som drar åt samma håll. För att tycka om att jobba hos oss bör du dela vår övertygelse om vikten av tydliga värderingar, kollegialt lärande och gemensamma rutiner och förhållningssätt.   

IES är stolta över sina medarbetare och har tagit fram en metod för att skapa en lugn och trygg skolmiljö. Detta gör att våra lärare får mer tid till att dela sin kunskap, både med elever och kollegor. Din egen undervisning sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska/svenska. 

Vi söker nu en behörig lärare i SvA för ett vikariat under skolåret 2026/27 med möjllighet till förlängning.

Tjänsten är på 100% med tillträde snarast under HT 2026

Provanställning tillämpas de första 6 månaderna. 

Tjänstebeskrivning

Du ingår i ett arbetslag med både specialpedagoger, special- och ämneslärare och kommer att behöva jobba i team runt specifika elever men självständigt när det krävs. 

Vi söker som vill vara med och göra skillnad för eleverna i deras livslånga lärande. Vår verksamhet genomsyras av ett positivt synsätt och vi har en stark tilltro till elevernas förmåga. En stark värdegrund och positiv elevsyn är mycket viktig för oss. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygghet, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna. Du arbetar tillsammans i team med lärarkollegor, stödpedagoger. Vårt uppdrag är att tillsammans leda och stötta eleverna i deras sociala och kunskapsmässiga utveckling. I teamet hjälps pedagogerna åt med planering, undervisning och elevernas skoldag.  Mentorskap för en klass ingår i tjänsten.

Vem är du?

Du har svensk lärarexamen för Idrott för åk 4-9 samt svensk lärarlegitimation. Du har en klar pedagogisk insikt och förmåga att sätta läroplanens mål i ditt arbete. Du har ett tydligt ledarskap och står starkt i dina elevgrupper. Du är flexibel, strukturerad och väl förberedd. Du är en närvarande och medforskande pedagog som utmanar och stimulerar eleverna till utveckling. En stark tro på samarbete som en framgångsfaktor för den pedagogiska utvecklingen, är en självklarhet för dig. Du har en rak och ödmjuk kommunikation med vårdnadshavare och skapar tillitsfulla relationer till elever, vårdnadshavare samt kollegor. 

Du bör vara positiv och samarbetsvillig och beredd på att ingå i ett internationellt team.  

I din roll undervisar du på svenska, men kollegor emellan talar vi engelska i huvudsak men även svenska. Det gör att du behöver behärska båda språken flytande, både i tal och skrift. 

För mer information om vår skola, vänligen se https://engelska.se/our-schools/alvsjo/

Vi ser fram emot din ansökan vilken du sänder till recruitment.alvsjo@engelska.se Glöm inte att bifoga både CV och personligt brev. Märk ansökan med ”SvA 26/27”.

Intervjuer kommer att ske löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden gått ut, så skickas i din ansökan redan idag. Utdrag ur belastningsregistret och id krävs.


Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Visa mindre

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel.

Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb


Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor.

Hällsboskolan Kungsholmen i Stockholm tar emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 10. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Målet är att eleverna ska få förutsättningar att nå kunskapsmålen, vara delaktiga och aktiva i olika sociala sammanhang och utvecklas som individer. Vi erbjuder boenden för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan.



1 plats(er).

ARBETSUPPGIFTER
Som elevassistent på Hällsboskolan bidrar du till att skapa en inkluderande och tillgänglig lärmiljö, en miljö som gör skillnad.

Arbetet pågår under hela skoldagen samt fritidshemsverksamhet på fm/em samt under lov.

Du ingår i ett team som tillsammans skapar optimala och individuella förutsättningar utifrån elevernas behov och förutsättningar.

Samarbetet i teamet är centralt även om ditt huvuduppdrag innebär att stötta en eller flera elever i deras personliga utveckling det kan gälla vardagssituationer såväl som i rutiner, i det sociala samspelet samt inlärningsmässigt.

Detta sker i ett nära samarbete med teamet, mentorer och hemmen då detta är en nyckelfaktor för att på bästa sätt kunna hjälpa eleven/eleverna framåt i sin allsidiga utveckling.

I din profession som elevassistent på Hällsboskolan skapar du ett tryggt socialt klimat och förtroendefulla relationer, genom att visa övertygelse i att eleven/eleverna vill lära och utvecklas.

Du förenar omsorg om och trygghet för eleven/elevernas situation med lärande och utveckling och söker i din roll bidra med en ökad förståelse för eleven/elevernas situation både för dig själv och för eleven/elevernas skull men även för övriga elever, kollegor och vårdnadshavare.

Vår vision är: Likvärdig undervisning för alla - tillsammans gör vi skillnad! Vi vill att våra elever, när de lämnar Hällsboskolan, har utvecklat verktyg och strategier så att de är rustade att anta utmaninegen, nästa steg i livet.

Vi söker nu dig som både vill och kan bidra till denna resa. Här gör du verklig skillnad varje dag

KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som:

• Har en avslutad gymnasieutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren finner motsvarande.
• Har erfarenhet av arbete inom skola och fritidshem.
• Har erfarenhet av att arbeta med elever med språkstörning och/eller NPF diagnos.



Det är meriterande om du:

• Har erfarenhet av arbete inom specialskola.
• Har erfarenhet av TAKK.



Vi lägger stor vikt vid egenskaper som personlig mognad, integritet och förmåga att bidra till att utveckla en verksamhet i förändring.

Din förmåga att uttrycka dig väl i tal och skrift på svenska utgör en viktig del av elevernas undervisning.

Anställningsform: Tidsbegränsad anställning.
Varaktighet: 3-6 månader, tillträde: 2026-09-07 eller enligt överenskommelse. Anställningen är ett vikariat., upphör: 2027-02-10 .

Provanställning på 6 månader tillämpas.

Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning.

I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort.

Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. Visa mindre

Speciallärare (språk eller matematik) - vi söker dig!
Distra Gymnasium är en mindre gymnasieskola i Örnsberg.
Nu söker vi en speciallärare. Alla inriktningar är välkomna att söka - vi kommer dock först titta på dig som är specialiserad på matematik eller språk.
Du som söker kommer ha stort ansvar över skolans studio - vår specialpedagogiska verksamhet där 1-8 elever deltar. Där stöttar du elever i skolarbetet och samordnar insatser mellan undervisande lärare och det särskilda stödet.
Du förväntas att ta en aktiv roll i pedagogiska utredningar och samordna delar av det administrativa arbetet som sker inom elevhälsans ramar.
Hos oss är fokus på trivsel och trygghet där alla skall känna sig sedda och kunna komma till tals. Vi har små undervisningsgrupper med ca 15-24 elever per grupp. Detta ger oss större möjligheter att kunna hjälpa varje elev att kunna nå sina mål.
Du bör vara nyfiken och vilja möta elever där de befinner sig i sin utveckling samt vilja skapa förutsättningar för varje elev att lyckas.
Du bör vara van att samarbeta med och ta plats i skolans elevhälsoteam. Där utgör du en viktig kompetens och pusselbit och samarbetar med skolans kurator, socialpedagog, specialpedagog, rektorer och SYV.
I en yrkesinriktad utbildning har de flesta av våra elever sökt utifrån ett yrke och häri ligger din utmaning: att våga utmana och stötta eleverna i de teoretiska ämnena. Hos oss återfinns alla elever - de som behöver ren färdighetsträning och de som behöver stimuli och utmanas.
Våra elever skall känna sig trygga och välkomna till en kreativ utvecklande miljö för lärande.
Passar detta in på just dig? Skicka då in en ansökan.
Gå gärna in på skolans instagram på www.instagram.com/distragymnasium för att få en känsla av vilka vi på skolan är!
Vi ser gärna att du som söker är färdigutbildad speciallärare. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Bromma stadsdelsförvaltning erbjuder dig en arbetsplats där dina insatser verkligen kan göra skillnad och bidrar till samhällsnyttan i en växande stadsdel. Här är aktivt medarbetarskap och tydligt ledarskap grunden för en utvecklande verksamhet.
Välkommen till oss
Förskoleområde 1 består av 11 förskolor i Traneberg, Ulvsunda, Johannesfred, Minneberg, Mariehäll och Bällsta. Förskoleområdet leds av rektor och fyra biträdande rektorer vilket möjliggör ett nära ledarskap. Som stöd finns också två specialpedagoger.
Enheten består av ca 130 medarbetare och ca 600 barn och vi söker nu en förskollärare till en äldrebarnsavdelning i en av förskolorna i Mariehäll. Det är ett vikariat under en föräldraledighet.
Vi söker dig som har engagemang och erfarenhet av att arbeta på en förskola.
Alla våra förskolor präglas av en öppen, tillitsfull förskolemiljö. Vi tar tillvara barnens intressen, vilja och lust att lära samt stärker barnens tillit till den egna förmågan. Barnens delaktighet och inflytande över verksamheten är viktig för oss. Vår pedagogiska verksamhet bygger på det omsorgsfulla lärandet och barnens lustfyllda lek.
Vi erbjuder
Schemalagd planeringstid, enskild och för arbetslaget
En ledningsorganisation som möjliggör ett nära ledarskap
Kollegialt lärande med områdets andra förskollärare
Specialpedagogisk handledning
Personlig lärplatta för att möjliggöra smidig kommunikation och dokumentation
Pedagogiska måltider
Friskvårdsbidrag
Arbetskläder för utomhusbruk
Arbetsskor
Läs mer om våra förmåner här.
Din roll
Att arbeta som förskollärare innebär unika – och betydelsefulla – möjligheter att påverka och bidra till barns utveckling. Som förskollärare medverkar du till att en positiv och utvecklande miljö, med en god balans av omsorg och lärande, dagligen skapas för varje barn och för hela barngruppen. Det gör du genom att ansvara för det pedagogiska arbetet enligt förskolans verksamhetsmål.
Vår välorganiserade struktur, som utgår från barnens delaktighet och inflytande, utgör grunden för vårt pedagogiska arbete. Vår pedagogiska idé bygger på ett utforskande arbetssätt där vårt främsta arbetsredskap är pedagogisk dokumentation. Med hjälp av verktyg som observation, dokumentation och reflektion synliggör vi barns lärandeprocesser och tar ut riktning för nästa steg i det pedagogiska arbetet.
Vi ser också den pedagogiska dokumentationen som en självklar del i vårt systematiska kvalitetsarbete och vår verksamhetsutveckling. Som förskollärare i område 1 kommer du att verka i ett sammanhang där vi erbjuder olika mötesplatser och engagerar barnen i lekfulla och lärande utmaningar.
Ramen för förskolans öppettider är 6.30 - 18.30 och i ditt arbetsschema kan öppning och/eller stängning förekomma. Du ska även delta på APT till kl. 18.00 en gång i månaden.
Din kompetens och erfarenhet
Du ska ha aktuell arbetslivserfarenhet utifrån uppdraget i Lpfö18.
Du har förskollärarlegitimation. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta i digitala pedagogiska verktyg.
Du har kunskap och en idé om hur du tillsammans med dina kollegor ska förverkliga läroplanens mål och värdegrund.
Ditt barnfokus är tydligt, och återspeglas i ditt förhållningssätt i vardagen.
Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation.
Vi ser det som meriterande om du kan skapa inspirerande och hälsofrämjande lärmiljöer både inom-och utomhus.
Datorvana samt goda kunskaper i svenska språket i tal och skrift krävs.
I din yrkesroll är du engagerad, professionell och initiativtagande.
Du är ansvarstagande och strukturerad, med god förmåga att planera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt.
Din samarbetsförmåga är mycket god och du är tillmötesgående i ditt bemötande av barn,
vårdnadshavare och kollegor.
Du hanterar konflikter på ett lyhört och konstruktivt sätt.
Du tycker om att leda och motivera andra, och delar med dig av dina erfarenheter och kunskaper.
Vi kommer att lägga stor vikt vid de personliga egenskaperna.
Övrigt
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Inför eventuell intervju medtag svensk/EU EES ID-handling eller pass samt relevanta originalhandlingar för tjänsten, utbildningsbevis/examensbevis, ev. utfärdad legitimation för yrket, intyg eller arbetstillstånd.
För att få arbeta inom våra förskolor måste du uppvisa ett utdrag från Polisens belastnings- och misstankeregister. Utdraget beställer du själv och ska inte vara äldre än 6 månader från utfärdande datum. Visa mindre

Vill du ha ett roligt och meningsfullt arbete där du gör skillnad varje dag?
Då är jobbet som skolvikarie hos oss på Precator Pedagogerna något för dig!
Som vikarie hos oss får du möjlighet att arbeta på olika skolor runt om i hela Stockholm – både i kommunala och fristående verksamheter. Det här är ett perfekt jobb för dig som vill samla värdefull erfarenhet, utvecklas och göra skillnad för elever i deras vardag.
Tjänsten kan leda till längre vikariat eller tillsvidareanställning hos någon av våra samarbetsskolor.
Hos oss har du stor flexibilitet och kan arbeta utifrån ditt eget schema – vilket gör att tjänsten passar utmärkt att kombinera med studier. Det går även bra att arbeta fem dagar i veckan för dig som vill jobba heltid.
Om rollen
Som skolvikarie ersätter du ordinarie personal vid frånvaro, ofta med kort varsel samma morgon. Ditt uppdrag kan variera mellan att undervisa enligt lektionsplanering, vara resursperson i klassrummet eller stötta enskilda elever. Du skapar trygghet, struktur och en positiv lärandemiljö för eleverna, oavsett uppdragets längd.
Du kan bli bokad för arbete inom:

Fritidshem


Förskoleklass


Grundskola (årskurs F–9)


 
Hos oss matchas du alltid personligt till de uppdrag som passar utifrån din kompetens och erfarenhet. Du har en personlig kontakt hos oss som stöttar dig när du behöver före, under och efter jobbet. Självklart får du en introduktion innan du börjar.
Kvalifikationer och egenskaper
Vi söker dig som:
·       Har avslutad gymnasieutbildning
·       Har mycket goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift
·       Förmåga att leda en klass på ett tryggt och tydligt sätt
·       Har inlett studier på eftergymnasial nivå och/eller har annan relevant erfarenhet av arbete med barn och ungdomar såsom engagemang inom idrottsföreningar eller liknande ungdomsverksamhet
·       Vill vara en positiv förebild för elever
·       Är beredd att ta ansvar och initiativ och vill samarbeta med andra
·       Kan jobba minst 3 dagar i veckan (för studenter gäller minst 1 dag/vecka).
·       Är beredd att jobba som du lovar
Så söker du jobbet
Skicka in din ansökan via länken i annonsen eller ansök direkt på vår hemsida. Bifoga CV samt personligt brev och intyg från relevanta utbildningar eller tidigare arbetsgivare. Vi tar inte emot ansökningar via e-post.
För att arbeta inom skola krävs ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret – beställ det redan idag via länken nedan:
https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/
Vid frågor, kontakta Tilda Olin på 072-536 38 89.
Om oss
Precator Pedagogerna är specialister på kompetensförsörjning till förskolor och skolor. Vi hyr ut engagerade och kompetenta vikarier samt hjälper förskolor och skolor med rekrytering av kvalificerad personal. Våra uppdragsgivare finns i hela Sverige men främst i Stockholm och Uppsala.
Vi tänker långsiktigt i alla våra relationer, både i kontakten med våra konsulter och kunder. Som konsult får du möjlighet att prova olika arbetsplatser och hitta din drömarbetsplats. Samtidigt får våra kunder chansen att lära känna framtida medarbetare. Ett win-win koncept för alla parter! Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Solbergaskolan ligger i norra Älvsjö, en skola med grundskola F-6, samt anpassad grundskola: Mockasinen och Broskolan, vilka har plats för ca 35 elever med diverse funktionsvariationer bla flerfunktionshinder, AST (autismspektrum) och IF. Samtliga elever läser för närvarande enligt kursplanen för den anpassade grundskolan, ämnesområden. Vi arbetar i klassteam, där även elevassistenter ingår. Vi söker en klasslärare (utbildad speciallärare).
Din roll
Vi söker en UTBILDAD speciallärare med inriktning utvecklingsstörning och ERFARENHET av arbete i den anpassade grundskolan, främst ämnesområden. Elevgrupp med IF i olika grad, inom AST och/eller flerfunktionsvariationer. Förutom undervisning kommer du att ansvara för planering, utförande och utvärdering, vilket utformas i samarbete med teamet. Du är lyhörd för elevernas individuella förutsättningar och behov och arbetar för att utveckla åtgärder i undervisningen. Som klasslärare kommer du vara ansvarig för 5-6 elever och ha det övergripande ansvaret för deras kunskapsutveckling. Förmåga till samarbete med elevassistenter gällande arbetssätt och elevernas undervisning utifrån styrdokumenten. Du leder och organiserar ditt arbete, så att en trygg lärmiljö skapas samt har en utgångspunkt för att skapa ny kunskap. Ett nära samarbete med övriga lärarkollegor finns inom verksamhetens uppbyggnad och struktur.
Din kompetens och erfarenhet
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet, erfarenhet och följande kompetenser:
Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.
Vi söker en UTBILDAD speciallärare med behörighet att undervisa i den Anpassade grundskolan. Du har ERFARENHET av arbete inom anpassad grundskola med flera olika elevgrupper/funktionsvariationer. Då vi arbetar efter ett eget uppbyggt system där dokumentation ingår, krävs det att du har ett strukturerar, systematiskt och organiserat arbetssätt. Du är tydlig, ödmjuk och rak i din kommunikation. Är trygg, stresstålig, flexibel och har en god förmåga att motivera andra, såväl elever som elevassistenter. Du har en drivkraft i att skapa engagemang och delaktighet och tar ett stort ansvar i ditt arbete. Som speciallärare leder du undervisningen samt arbetar direkt med elever i skoldagens alla situationer. Att du använder digital teknik som en naturlig del i undervisningen är en självklarhet. Erfarenheter av AKK är, liksom erfarenhet och kunskap om tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemödande, ett krav.
Vi tar inte emot ansökningar via e-post!
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi
dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.
I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit
behöver vi de absolut bästa lärarna.
Vi erbjuder
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika
inriktningar.
Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms
stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. Stockholms stad arbetar
med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och
därmed motverka diskriminering.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i
undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl
handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se
Johan Skytteskolan är en skola med höga förväntningar och goda studie resultat. Vi har
sedan flera år ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och
tillgängliga lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för alla elever att,
utifrån ålder och mognad, ta ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas
optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. En viktig pusselbit i detta
arbete är det gemensamma samarbetet i ämnet och i arbetslaget. Vi ser hela skolan som
en lärande organisation där gemensam fortbildning, workshops och kollegialt
lärande är viktiga delar.
Läs mer på http://grundskola.stockholm
Det är meriterande om du tidigare arbetat med elever i behov av anpassningar och
särskilt stöd. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år,
introduktionsperioden.
Din roll
Johan Skytteskolan söker en speciallärare/pedagog med inriktning språk,
skriv och läsutveckling alternativt matematik i åk 7-9. Tjänsten är ett föräldravikariat på 80%, med omgående tillträde.
Hos oss ingår du i skolans elevhälsoteam som också är ett eget arbetslag och består av
olika professioner såsom kurator, skolsköterska, studie- och yrkesvägledare,
lärarassistenter samt skolledare. Du förväntas arbeta i nära samverkan med övriga
speciallärare/pedagoger samt undervisande ämneslärare.
Inom gruppen fördelas ansvar och uppdrag, exempelvis för observationer, dokumentation
och uppdrag kring elever med problematisk frånvaro. I tjänsten ingår även att stödja
ordinarie lärare i arbetet runt elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Du
kommer att delta i utvecklingsarbete rörande extra anpassningar och särskilt stöd i syfte
att utveckla mer inkluderande lärmiljöer på hela skolan.
Din kompetens och erfarenhet
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:
Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning språk,
skriv och läsutveckling alternativt matematik. Du ska ha arbetslivserfarenhet och helst ha erfarenhet som speciallärare.
Meriterande erfarenhet/kunskap
Erfarenhet av arbete med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
God kännedom om ledning och stimulans, extra anpassningar samt särskilt stöd.
God kännedom om dyskalkyli.
Goda kunskaper och erfarenheter av att genomföra screening, att skriva utredningar och
åtgärdsprogram.
Du ska ha kompetens/förmåga att:
Leda och organisera arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas.
Bedöma hur effektfulla olika undervisningsstrategier och anpassningar är och anpassa
undervisningen därefter i samråd med undervisande lärare.
Göra eleven delaktig i planeringen och utveckla elevens förmåga att lära, självständigt
likaväl som tillsammans med andra.
Tillägna dig resultatet av aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete.
Se det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad
kunskap.
Samarbeta och ha en strävan att utvecklas tillsammans.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
 
"Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit - Tillsammans tar vi nästa steg."
Hökarängsskolan omfattar årskurserna 1-9 och förskoleklass samt fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Verksamheten omfattar cirka 550 elever.
Hökarängsskolan ska vara en skola för var och en och för alla: Varje elev ska vara i goda lärprocesser, trivas och må bra här och nu och lämna skolan med goda resultat och väl rustad för framtiden. Personalen ska vara engagerad och ha höga förväntningar på varandra, sig själva och eleverna. Eleverna ska vara engagerade, delaktiga och ansvarstagande. Som ett led i vårt utvecklingsarbete träffas lärare i pedagogiska utvecklingsgrupper för att utveckla undervisningen.
Hökarängsskolan är en 1950-talsskola med stora fina lokaler. Entrén och skolans ljushall är välkomnande och hjärtat i skolan. Här finns elevhälsans lokaler, expedition, personalrum, arbetsrum, vaktmästeri, musik- och slöjdsalar. Matematik- och NO/tk-salar är samlade i en gemensam korridor. 
Vi söker nu en vikarie för höstterminen 2026, en lärare som ska undervisa i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9. Tjänsten är på 60% och förlagd tre dagar i veckan, tisdag-onsdag samt fredag. 
Läs mer om vår skola på www.hokarangsskolan.stockholm.se
 
Arbetsbeskrivning
Lärare i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9.
60% förlagt på tisdag, onsdag, fredag.
 
Kvalifikationer
Ämnesbehörighet åk 7-9 i matematik och teknik.
Du ska kunna fånga och fördjupa elevernas intresse för dina ämnen, ha stort intresse för elevers kunskapsutveckling och se möjligheter till utveckling samt skapa förutsättningar för varje elev att nå målen. Du ska tycka om att möta elever och ha god förmåga att knyta kontakt och skapa delaktighet i gruppen. Du skall kunna såväl samarbeta med kollegor som arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du ska arbeta språkutvecklande och bidra till det kollegiala lärandet. Samarbete i ämnesgruppen samt i arbetslagen är nödvändigt. 
Mycket god förmåga att kommunicera såväl muntligt som skriftligt med kollegor, elever och vårdnadshavare är nödvändigt. 
 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vi på Bionic söker nya medarbetare för att förstärka vårt team på Regeringsgatan i Stockholm.
Vi söker dig som kan axla rollen som Biträdande Platchef. Rollen ställer krav på dig som tränare, din förmåga att strukturera arbetet i studion samt nå uppsatta mål. Som ledare har du ett operativt fokus men är också ansvarig för analys, uppföljning samt genomföra de aktiviteter som krävs. Tillsammans med dina medarbetare ansvarar du även för den dagliga driften av studion, träning av kunder, schemaläggning, försäljning och resultat. Du ingår som en naturlig del av bemanningen i receptionen med arbetstider på dagar, kvällar och helger.
På BIONIC jobbar vi med personlig träning och EMS (elektrisk stimulering av musklerna). Detta är ett välbeprövat koncept som snabbt växer i popularitet på den svenska marknaden. Utforska gärna vår hemsida och sociala plattformar för mer information om vår verksamhet.
KVALIFIKATIONER
-Du skall vara licensierad personlig tränare eller ha motsvarande utbildning på högskolenivå samt relevant arbetslivserfarenhet.
-Flytande svenska och engelska i tal och skrift.
-Du skall ha jobbat som platschef med personalansvar på gym eller annan tränigsrelaterad verksamhet i några år och ha lätt för att arbeta med människor.
-God kundservice och säljvana är ett måste.
-God datorvana och lätt för att lära nya system.


PERSONLIGHET
Som person är du driven, målinriktad och har starka ledaregenskaper. Du är trygg i dig själv, är tydlig i din kommunikationsförmåga samt brinner för att hjälpa människor till ett hälsosamt liv. Vidare arbetar du strukturerat och organiserat samt är handlingskraftig och beslutsam.
Tjänsten är på heltid med varierade arbetstider som omfattar dagar, kvällar och helger.
Tjänsten förväntas starta september 2026
Vi tar endast emot fullstädninga ansökningar i via vår hemsida och du blir kontaktad av oss förutsatt att din bakgrund matchar den profil som vi söker.
Lycka till med din ansökan! Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Johan Skytteskolan är en kommunal grundskola i södra Älvsjö. Skolbyggnaden för F-6 är ny sedan 2019 och erbjuder spännande utbildningsmiljöer. På vår skola trivs personalen och många stannar länge. 
Läs mer på: http://johanskytteskolan.stockholm.se
 
Din roll
Vi söker en lärare som kommer att undervisa i svenska och SO i årskurserna 4-6, under höstterminen. 
Du ingår i ett arbetslag och ett ämneslag där du samarbetar med kollegor och är en viktig del i det kollegiala lärandet för att skapa ny och fördjupad kunskap.  
Som lärare ansvarar du för planering, undervisning, dokumentation, bedömning samt utvärdering av de klasser du undervisar i.
 
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har höga förväntningar på elevernas måluppfyllelse, en god pedagogisk insikt, samt är tydlig och engagerad för att locka fram det bästa hos eleverna. Du som söker:
är legitimerad lärare med behörighet i ämnena svenska och SO för åk 4-6

Du har god förmåga att utforma undervisningen i överensstämmelse med läroplaner, ämnesplaner och rådande kunskapskrav. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas.  Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.
Du är trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i klassrummet. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. Du planerar, organiserar, prioriterar och analyserar din lektionsstruktur såväl som övriga uppdrag som ingår i din roll på ett effektivt sätt.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
 
Övrigt
Som anställd i Stockholms stad erbjuds du goda fortbildningsmöjligheter. Du erbjuds rabatterad friskvård hos utvalda aktörer och ett friskvårdsbidrag.
Besök gärna https://pedagog.stockholm/ för mer information om hur det är att vara lärare i Stockholm stad
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Om tjänsten

Internationella Engelska Skolan Kista har en stark skolkultur med tydliga rutiner, höga förväntningar och goda relationer mellan elever och personal. På IES Kista arbetar vi tillsammans för att skapa en trygg, lugn och positiv lärmiljö där elever ges bästa möjliga förutsättningar att utvecklas både kunskapsmässigt och socialt.

Skolan har idag cirka 670 elever i årskurs F–9 och omkring 70 medarbetare. Vi söker nu två engagerade och trygga elevassistent till högstadiet som vill vara med och stötta elever i skoldagen och bidra till en stabil och inkluderande lärmiljö.

Arbetsuppgifter

Som elevassistent arbetar du nära en elev under skoldagen och hjälper till att skapa förutsättningar för eleven att lyckas både socialt och kunskapsmässigt. Du stöttar eleven under lektioner, övergångar, raster och andra delar av skoldagen, och vid behov även under fritidsverksamheten.

Du blir en viktig vuxen i elevens vardag och samarbetar nära med lärare, fritidspersonal, elevhälsa och vårdnadshavare. Rollen kräver tålamod, flexibilitet och ett lugnt och tydligt bemötande. Du behöver kunna anpassa ditt stöd utifrån elevens behov samtidigt som du bidrar till struktur, trygghet och positiva relationer.

På IES Kista arbetar vi med gemensamma rutiner och ett nära samarbete mellan olika personalgrupper. Vi söker därför dig som tycker om att arbeta i team och som delar vår övertygelse om att tydlighet, relationer och höga förväntningar hjälper elever att lyckas.

Vi söker dig som:

- Har erfarenhet av att arbeta med barn eller ungdomar
- Har erfarenhet av eller intresse för att arbeta med elever med NPF eller andra behov av stöd
- Är lugn, ansvarstagande och lösningsfokuserad
- Har lätt för att skapa goda relationer med elever
- Är flexibel och kan anpassa ditt stöd utifrån situation och behov
- Tycker om att samarbeta och kommunicera med olika yrkesgrupper
- Har god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift

Det är meriterande om du har:

- Erfarenhet av arbete i skola eller fritidshem
- Utbildning eller kurser inom exempelvis NPF, pedagogik, konflikthantering eller bemötande
- Erfarenhet av lågaffektivt bemötande eller arbete med extra anpassningar och särskilt stöd

Personliga egenskaper

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker dig som är trygg, lyhörd och har ett genuint engagemang för att stötta barn i deras utveckling. Du är en stabil vuxen som kan skapa förtroende och bidra till ett lugnt och positivt klimat omkring eleven.

Du behöver inte kunna allt från början, men vi söker någon som är villig att lära sig, samarbeta och vara en aktiv del av skolans arbete kring elevens utveckling och välmående.

Varmt välkommen med din ansökan! Löpande rekrytering.


Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Visa mindre

Är du godkänd trafiklärare och utbildad utbildningsledare med intresse för att ge dina elever de bästa förutsättningarna för en lyckad väg till körkort? Då är det dig vi söker!
Om Trafiko och tjänsten
Vi på Trafiko förändrar körkortsbranschen både för elever som ska ta körkort och för lärare som utbildar. Vi har på kort tid växt till en av de största aktörerna inom körkortsutbildning och vi håller introduktions- samt riskutbildningar i 35 städer i Sverige. Via vår hemsida och app pluggar elever teori över hela Sverige. Totalt utbildas över 30 000 elever årligen med Trafiko.
I dagsläget erbjuder vi körlektioner i 18 städer och ska nu utöka utbudet med körlektioner till våra elever i Stockholm, det är därför vi nu söker dig som vill vara med på resan.
Om dig
Vi söker dig som är positiv, pedagogisk och brinner för att få dina elever att nå sina mål genom att anpassa utbildningen efter deras behov. Du är kvalitetsmedveten och har ett tålmodigt bemötande. Du tar stort eget ansvar och har förmågan att fullfölja dina arbetsuppgifter självständigt med framförhållning och struktur.
Krav
Godkänd trafiklärare
Utbildad utbildningsledare
Goda kunskaper i Svenska, både i tal och skrift då det krävs i det dagliga arbetet

Meriterande
Van att använda digitala verktyg
Övriga språkkunskaper utöver svenska

Vad vi erbjuder
På Trafiko får du en unik chans att vara med och forma en ny körkortsbransch, vi vill lära oss av dina erfarenheter för att skapa bästa möjliga förutsättningar för dig i ditt arbete.
Vi erbjuder ett modernt system för dig som konsult med stor flexibilitet att styra över hur dina arbetsveckor ska se ut. Vi tar hand om all administration så att du kan fokusera på det allra viktigaste- att utbilda säkra bilförare.
Vill du veta mer om hur du som konsult kan ta kontroll över din tid och hur vi gör ditt arbetsliv smidigare? Läs mer här
Vad händer nu?
Skicka in din ansökan via vår karriärsida så snart som möjligt, vi går igenom alla ansökningar löpande.
Som en del av vår rekryteringsprocess genomgår våra slutkandidater en bakgrundskontroll för att öka vår medvetenhet om våra framtida kollegor
Tillträde omgående eller enligt överenskommelse.
Har du några frågor kring uppdraget? Tveka inte på att höra av dig till nathalie.panossian@trafiko.se
Varmt välkommen att skicka in din ansökan! Visa mindre

Trivs du med friheten att kunna styra ditt arbete helt efter vad som passar din livssituation? Då kan konsult på Trafiko vara rätt för dig!
Om Trafiko och uppdraget
Vi på Trafiko förändrar körkortsbranschen både för elever som ska ta körkort och för lärare som utbildar. Vi har på kort tid växt till en av de största aktörerna inom körkortsutbildning och har trafikskoleverksamhet i 35 städer runtom i Sverige. Via vår hemsida och app pluggar elever teori över hela Sverige. Totalt utbildas över 30 000 elever årligen med Trafiko.
Vi har under 3 års tid framgångsrikt erbjudit våra elever körlektioner i Stockholm. Vi vill nu utöka vårt utbud för att möta våra elevers efterfrågan och söker efter dig som vill vara med på resan som trafiklärare.
Om dig
Vi söker dig som är positiv, pedagogisk och brinner för att få dina elever att nå sina mål genom att anpassa utbildningen efter deras behov. Du är kvalitetsmedveten och har ett tålmodigt bemötande. Du tar stort eget ansvar och har förmågan att fullfölja dina arbetsuppgifter självständigt med framförhållning och struktur.
Krav
Godkänd trafiklärare
Goda kunskaper i Svenska, både i tal och skrift då det krävs i det dagliga arbetet

Meriterande
Van att använda digitala verktyg
Övriga språkkunskaper utöver svenska

Vad vi erbjuder
På Trafiko får du en unik chans att vara med och forma en ny körkortsbransch, vi vill lära oss av dina erfarenheter för att skapa bästa möjliga förutsättningar för dig i ditt arbete.
Vi erbjuder ett modernt system för dig som konsult med stor flexibilitet att styra över hur dina arbetsveckor ska se ut. Vi tar hand om all administration så att du kan fokusera på det allra viktigaste- att utbilda säkra bilförare.
Vill du veta mer om hur du som konsult kan ta kontroll över din tid och hur vi gör ditt arbetsliv smidigare? Läs mer här
Vad händer nu?
Skicka in din ansökan via vår karriärsida så snart som möjligt, vi går igenom alla ansökningar löpande.
Som en del av vår rekryteringsprocess genomgår våra slutkandidater en bakgrundskontroll för att öka vår medvetenhet om våra framtida kollegor.
Tillträde omgående eller enligt överenskommelse.
Har du några frågor kring uppdraget? Tveka inte på att höra av dig till nathalie.panossian@trafiko.se
Varmt välkommen att skicka in din ansökan! Visa mindre

Vill du arbeta i en lugn miljö med få elever och en tydlig pedagogisk vision som prioriterar trivsel och god lärmiljö?
Vi söker dig som
Tycker det är riktigt roligt att arbeta med barn och ungdomar och har gått en naturvetenskaplig linje på gymnasiet eller har utbildning inom dessa ämnen från universitet/högskola.
har goda ämneskunskaper från gymnasiet. Speciellt gällande de naturvetenskapliga ämnena (matematik, biologi, kemi, fysik)
har data, idrott, musik, matematiskt eller estetiskt intresse
har ett ödmjukt förhållningssätt
har värme och engagemang
trivs att arbeta i team
har förmåga att skapa, bygga goda relationer
är flexibel och pedagogisk
är lösningsinriktad
vill vara med och fortsätta att utveckla vår verksamhet

Som elevassistent på Ingridskolan är din uppgift att hjälpa våra elever både socialt och kunskapsmässigt i deras olika ämnen. Du kommer att arbeta med att få eleverna att känna sig glada och trygga men även med att få deras skolarbete att gå framåt.
För att kunna hjälpa våra elever i skolarbetet på den naturvetenskapliga linjen på gymnasiet krävs det att du har mycket goda kunskaper inom de naturvetenskapliga ämnena. Du behöver därmed ha gått en naturvetenskaplig linje på gymansiet eller ha utbildning inom dessa ämnen från universitet/högskola.
Du kommer att arbeta i ett litet team bestående av en ansvarig lärare och en elevassistent. Tillsammans ansvarar ni för en mindre grupp/klass. I arbetsuppgifterna som elevassistent ingår även arbete på Ingridskolans fritidsverksamhet som startar när skoldagen är slut.
Information om skolan
Ingridskolan är en liten grund- och gymnasieskola främst anpassad för elever med Autism spektrum disorder (ASD) men är öppen för alla. Skolan är belägen i Bergshamra, Solna.
Skolan arbetar utifrån TEACCH-pedagogiken där varje grupp/klass har en lärare och en till två elevassistenter.
Ingridskolan är en arbetsplats med goda möjligheter till pedagogiska utmaningar och utveckling med syfte att skapa goda lär- och fritidsmiljöer för barn och ungdomar inom ASD. För att möjliggöra detta får personalen kontinuerlig handledning av en psykolog/pedagog samt fortbildning inom ASD.
Ingridskolan erbjuder en skolmiljö som präglas av lugn och ro där du får stor frihet och tid till att arbeta individuellt med varje elev.
Läs mer på vår hemsida:www.ingridskolan.se
Ansökan
Varmt välkommen att söka tjänsten genom att mejla ditt Cv samt ett personligt brev till anna.eriksson@ingridskolan.se
Skriv elevassistent - gymnasiet i ämesraden.
Intervjuer kommer att ske löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden går ut.
Tillträde augusti 5/8- 2026 Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Vällingbyskolan är en trevlig F-9 skola med anpassad grundskola som ligger nära Vällingbys centrum och fina grönområden. Sammanlagt finns här cirka 750 elever och 145 medarbetare. På Vällingbyskolan finns det engagerad och erfaren personal som strävar efter att göra bästa möjliga skola för sina elever. Vi har vi satsat på att förstärka skolans elevhälsoarbete genom att utöka antalet speciallärare, kuratorer och skolsköterskor samt att införa heltidsmentorer i årskurs 4-9.
Under de närmaste åren kommer vi tillsammans arbeta med att fortsätta utveckla verksamheten med elevers lärande och undervisningskvalitet i fokus.
http://vallingbyskolan.stockholm.se
 
Din roll
Du kommer i rollen som lärare i fritidshem ansvara för att undervisningen utformas i överensstämmelse med skollag, läroplan och andra nationella och kommunala styrdokument. 
I fritidshemmet erbjuder du och dina kollegor eleverna en meningsfull fritid genom att ta utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också genom kontinuerligt utmana eleverna vidare och inspirera till nya upptäckter. I undervisningen arbetar du för att främja elevernas fantasi, inlevelse och förmåga att lära tillsammans med andra genom lek, rörelse och skapande med estetiska uttrycksformer samt utforskande och praktiska arbetssätt.  
Tillsammans med dina kollegor verkar ni för ett förtroendefullt, öppet och respektfullt samarbete med hemmen samt genomför utvecklingssamtal, företrädesvis tillsammans med förskoleklass eller grundskola för att ge ett helhetsperspektiv på elevens lärande och utveckling.  
Din kompetens och erfarenhet
Du som söker:
- är legitimerad lärare i fritidshem 
- har erfarenhet av att bedriva undervisning som ger eleven möjlighet att utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling. 

Du är trygg, stabil, har god självinsikt och anpassar ditt förhållningssätt beroende på situation. Du uppskattar att arbeta mot mål och fokuserar på ständiga förbättringar av verksamheten och ditt eget yrkesutövande. Du har god samarbetsförmåga med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du har god förmåga att lyssna, kommunicera och lösa konflikter på ett konstruktivt sätt. Du är strukturerad, genom att du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt.  
Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.  
Övrigt
Vällingbyskolan har friskvårdsbidrag på 3000 kr per år. 
Vi har gemensam fredagsfika varje fredag. 
Besök gärna https://pedagog.stockholm/ för mer information om hur det är att vara lärare i Stockholm stad
 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Internationella Engelska Skolan har gjort stor skillnad för våra elever i 32 år. Vi är övertygade om att det är tack vare vårt tydliga etos med engagerade och närvarande ledare som våra skolor har en miljö där alla arbetar mot gemensamma mål. Vi har en stark kultur som bygger på beprövade rutiner där bemötandet blir givet. Det här gör att hos oss får lärare fokusera på undervisning och lärande. Eleverna står i centrum för allt vi gör, alla elever är dina elever.

IES Bromma  är en skola för årskurs 4-9 med 945 elever och 100 medarbetare. Vi är en tvåspråkig skola som följer den svenska läroplanen. Våra två träslöjdslärare tillhör vårt “Aesthetics Department” (estetiska ämneslaget) tillsammans med textil- och bildlärare. Din egen undervisning som lärare sker på svenska men kollegor emellan talar vi engelska.

Att jobba i vår skola är att vara del av en professionell gemenskap och samarbete. Hos oss får du möjlighet att besöka världen fast på hemmaplan. På IES Bromma har du stor möjlighet att utvecklas  i olika roller.

Vi söker en behörig träslöjdslärare för åk 7-9 med tillträde omgående för tillsvidareanställning. 

Du har lärarlegitimation med behörighet i träslöjd. Du är engagerad i ditt ämne och drivs av att utmana alla elever oavsett bakgrund att göra sitt allra bästa. Du har verktygen för att skapa en god studiemiljö i klassrummet och ditt tydliga ledarskap och lärarstil bidrar till en god måluppfyllelse. Du förmår att differentiera din undervisning för att nå elever i behov av anpassningar och stöd, detta i samarbete med vårt elevhälsoteam och specialpedagoger. Löpande återkoppling till elever och vårdnadshavare vad gäller framsteg och utvecklingsområden är en självklarhet och du låter det ta utrymme i din undervisning.

Som lärare är du flexibel och har lätt för att samarbeta. Vi önskar att du ser helheten i elevens lärande och värdesätter goda relationer med både dina elever och kollegor. Mentorskap kommer att vara en del av arbetsuppgifterna.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

Skriv gärna ett personligt brev, bifoga CV och ansök idag på IES Careers. Rekrytering sker löpande, skicka därför in din ansökan så snart som möjligt.

Välkommen med din ansökan!


Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Visa mindre

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna!
Specialpedagog 100% tillsvidaretjänst 
På Drottning Blanka Gymnasieskola Odenplan blir du en del av en varm och drivande gemenskap där cirka 700 elever och 60 medarbetare tillsammans skapar en dynamisk och utvecklande skolmiljö. Här finns utrymme att växa, både som elev och som kollega.
Vi erbjuder åtta olika program med flera inriktningar och profiler, både högskoleförberedande och yrkesprogram. Den bredden skapar en levande skola fylld av möjligheter, variation och nya perspektiv. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas där vi tillsammans vidareutvecklar våra program och vår profil. Hos oss möter du engagerade och kompetenta kollegor som brinner för sitt uppdrag. Vi arbetar nära varandra med ett gemensamt fokus: att varje elev ska nå sina mål och få rätt stöd att övervinna de utmaningar som kan uppstå längs vägen.
I augusti tar vi dessutom nästa steg i vår resa när vi flyttar in i nyrenoverade, moderna lokaler, en inspirerande miljö som skapar ännu bättre förutsättningar för lärande, samarbete och trivsel. Hos oss genomsyras verksamheten av engagemang, glädje och en stark känsla av tillsammans. Här gör vi skillnad, varje dag.
Ditt uppdrag
I rollen som specialpedagog hos oss kommer du att ingå i vårt elevhälsoteam som består av kurator, SYV, skolsköterska, skolledning  och socialpedagog.  
Du kommer att arbeta med att kartlägga elevers och undervisningsgruppers pedagogiska behov, ansvara för pedagogiska utredningar och skriva åtgärdsprogram. Du kommer även att jobba både förebyggande och främjande med att planera för att hitta arbetsformer som fungerar för våra elever,  samarbeta med och handleda lärare samt göra lektionsbesök.
Din profilVi söker dig som tycker om att arbeta i team. Du har en god hand med människor,  framförallt ungdomar. Du arbetar systematiskt och dokumenterar löpande ditt arbete. Du tar ansvar över dina uppgifter. Du kommer framför allt att arbeta i SchoolSoft och StudyBee. Vi kommer även att arbeta i ett helt nytt system, DF respons. 
Vi erbjuderSom en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, och pensionsrådgivning
Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet. 
Övrigt
Vi söker nu 1 specialpedagog på 100%  till vårt team.
Tjänsten är tillsvidareanställningar med 6 månaders provanställning och omfattningen heltid. Tillträde enligt överenskommelse eller 20260811.
Kontakt
Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Lägg in CV, personligt brev och styrk din examen. Vid en eventuell  anställning kommer vi att begära utdrag ur belastningsregistret.
Tillsättningen kan komma att ske innan sista ansökningsdagen. Vid frågor kring tjänsten, kontakta Maria Dahlin rektor maria.dahlin@cybergymnasiet.se, 08 410 410 06.Annons
Vi är anslutna till kollektivavtal via Almega.
Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Vi är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se. Visa mindre

Om Movant
Movant är en del av AcadeMedia – Nordens största utbildningsföretag, vi har över 20 års erfarenhet av yrkesutbildning för vuxna. I Göteborg erbjuder vi utbildningar inom bland annat bygg, el, industri och VVS/fastighet. Vårt mål är tydligt: våra elever ska vara redo för arbetslivet när de avslutar sin utbildning.
Hos oss möts du av en engagerad arbetsplats där samarbete, utveckling och kvalitet står i centrum. Vi är ett sammansvetsat team som arbetar nära varandra och tillsammans skapar en positiv studiemiljö för våra elever.
Om rollen
Vi söker nu en lärare för utbildningsformen klassrum med inriktning mot VVS och fastighet med yrkesutgångarna fastighetsskötare, fastighetstekniker, kyl och- värmepumpstekniker, ventilationstekniker och VVS montör I tjänsten ingår undervisning och handledning av elever i både praktiska och teoretiska moment inom fdessa inriktningar Relvanta certifieringar är meriterande. Vi söker dig som har erfarenhet inom VVS och fastighetsbranchen och som har ett genuint engagemang för yrkesutbildning och elevernas utveckling.  
Du är antingen redan utbildad yrkeslärare eller har en relevant yrkesbakgrund och viljan att ta steget in i lärarrollen – det viktigaste är ditt engagemang, ditt yrkeskunnande och din vilja att se människor lyckas. 
Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid där du undervisar och handleder elever inom kurser på VVS- och fastighetsprogrammet. Du blir en viktig och drivande kraft i att forma elevernas väg mot arbetslivet, både i undervisningen och som mentor. 
Vi ser gärna att du trivs med att kombinera praktiska moment med teori och att du har ett strukturerat sätt att leda elever framåt. Du samarbetar nära med både kollegor och branschen, vi vill att du är delaktig i att utveckla ett attraktivt program. 
Det här erbjuder vi
Hos Movant blir du en del av ett engagerat team där din insats verkligen gör skillnad. Du får möjlighet att arbeta i en organisation med korta beslutsvägar, utvecklingsmöjligheter och en positiv arbetsmiljö.
Övrig information
Tillträdesdag: Omgående eller enligt överenskommelse 
Placeringsort: Stockholm, Bromma
Anställningsform: Tillsvidareanställning med inledande sex månaders provanställning
Omfattning: Heltid
Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag då tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.
Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med rektor Maria Ax maria.ax@movant.se, 076-126 69 77
Är du den vi söker?
Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut.
Välkommen med din ansökan!
Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster.
Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se. Visa mindre

Lärare i Idrott och Hälsa till Internationella Engelska Skolan Kista På Internationella Engelska Skolan (IES) gör vi skillnad för våra elever. Vi tror att detta beror på vår tydliga värdegrund med engagerade och synliga ledare som skapar en miljö där lärare kan undervisa och elever kan lära sig. IES-skolor har en dynamisk internationell atmosfär med personal och elever från hela världen. Våra skolor är öppna för alla och vi tar emot ansökningar från elever enligt principen först till kvarn. Om Internationella Engelska Skolan Kista Internationella Engelska Skolan (IES) Kista är en del av Sveriges största och mest framgångsrika nätverk av tvåspråkiga skolor och tar emot elever i årskurserna F–9. IES Kista har 640 elever och 79 anställda. Vi följer den svenska läroplanen (Lgr22) där upp till 50 % av undervisningen sker på engelska. Vid IES Kista tror vi på höga akademiska förväntningar, tvåspråkig utbildning (engelska och svenska) och ömsesidig respekt mellan elever och personal. Vi strävar efter att utrusta varje elev med kunskap, självförtroende och en stark ansvarskänsla för att förbereda dem för framtida framgång. Vår skola är en gemenskap av yrkesmänniskor, och oavsett om du är ny i yrket eller en erfaren pedagog kommer du att få möjlighet att utvecklas hos oss. Vi söker nu en legitimerad lärare i idrott och hälsa för årskurs F–7. Om tjänsten Som lärare i idrott och hälsa vid IES Kista kommer du att: Undervisning i idrott och hälsa för elever i årskurs F–7 i enlighet med den svenska läroplanen (Lgr22). Vara kunnig och passionerad kring ditt ämne och inspirera eleverna i varje aspekt som idrott och hälsa Vara en trygg ledare med fokus på säkerhet och en lugn studiemiljö. Planera, genomföra och bedöma engagerande lektioner. Anpassa och differentiera din undervisning för att utmana och stötta elever på olika nivåer. Samarbeta med kollegor inom det estetiska ämneslaget för att skapa en inspirerande lärmiljö. Bidra till skolans positiva och internationella atmosfär. Som mentor för 16 elever stödja dem att nå sin fulla potential, oavsett bakgrund. Kvalifikationer Lärarexamen och legitimation i idrott och hälsa för årskurs F–7. Stark kommunikationsförmåga på både svenska och engelska. Undervisningen är på svenska i ämnet idrott och hälsa och har erfarenhet av att i undervisa nybörjarsimning. Erfarenhet av undervisning i en internationell eller tvåspråkig miljö är meriterande. Ett strukturerat, säkerhetsmedvetet och professionellt förhållningssätt till undervisning och lagarbete. Ansökan För att ansöka, skicka in ditt CV, personligt brev och ett giltigt utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skolan. Rekrytering sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas före sista ansökningsdagen, så skicka in din ansökan så snart som möjligt. Vi ser fram emot att läsa din ansökan!


Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English.


IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993.


N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Nästa språng inom batteriutvecklingen förväntas bli litium-fastfasbatterier (SSB). Konceptet möjliggör att den lättantändliga organiska elektrolyten i litiumjonbatterier kan ersättas av en säkrare och mer kompakt fast elektrolyt. Inom ramen för det svenska statliga batteriinitiativet COMPEL, som syftar till att stödja kompetens och excellens inom batteriforskning och utbildning för transportsektorn, kraftsamlar KTH med ett koordinerat initiativ om komposit-SSB med sju postdoktorstjänster från flera discipliner med fokus på olika aspekter längs batterivärdekedjan, allt från syntes, celltillverkning, karakterisering, modellering till uppskalad produktion. Det tvååriga postdoktor-projektet: Utveckling och karakterisering av kompositelektrolyter, polymera material och optimerade processer för tillverkning av komposit fastfasbatterier. kommer att delas mellan institutionerna för Fiber och polymerteknologi (Avd. Polymerteknologi och avdelningen Ytbehandlingsteknik) och Kemiteknik (Avd. Tillämpad Elektrokemi). Projektet kommer att fokusera på att skapa ett duktilt elektrolytmaterial med god ledningsförmåga genom inblandning av jonledande oorganiska partiklar i en polymermatris. Projektet omfattar utveckling av nya polymermatriser, dispersion av oorganiska partiklar, processer för att tillverka hel och halvceller med kompositelektrolyten och elektrokemisk karaktärisering av dessa samt studier av relationen mellan struktur och egenskaper.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen i polymerteknologi, polymersyntes, materialvetenskap eller ett relaterat ämne med erfarenhet av elektrokemi. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.
Goda kunskaper i skriftlig och muntlig engelska då det krävs i det dagliga arbetet.
Goda laboratorie- och instrumentfärdigheter,
Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet.

Meriterande
Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades.
Erfarenhet av fastfasbatterier och väl förtrogen med elektrokemiska karakteriseringstekniker
Praktisk erfarenhet polymersyntes, polymerkemi, och därtill relevanta analysmetoder.
Uppvisa ett innovativt tankesätt, kreativitet och förmåga att arbeta självständigt.
God samarbetsförmåga och förmåga och intresse av att arbeta i ett team.

Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgifter till fackliga representanter.
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla: 
CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap.
Kopia av examensbevis och betyg från tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något västeuropeiskt språk.
Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 1 sida lång.
Kontakter till referenspersoner eller rekommendationsbrev  

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).
Om anställningen
Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år
En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Den snabba tillväxten av artificiell intelligens (AI) driver en exempellös efterfrågan på storskaliga AI-datacenter, vilket skapar nya utmaningar för strömförsörjning, energieffektivitet, motståndskraft och nätintegration. Samtidigt blir arktiska och subarktiska regioner attraktiva platser för AI-datacenter på grund av deras naturligt kalla klimat, vilket avsevärt minskar kylbehovet. Dessa trender kräver nästa generations mikronät och kraftelektroniska tekniker för att säkerställa tillförlitlig och hållbar drift.
Detta projekt fokuserar på design, modellering, styrning och hantering av mikronät för AI-datacenter. Projektet finansieras av Energimyndigheten i nära samarbete med Arjeplogs kommun, vilket ger en unik arktisk testmiljö i verkligheten.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.
Stark forskningsexpertis inom minst ett av ämnena: mikronät, kraftsystem eller kraftelektronik
Starka kunskaper inom kraftelektronik eller gedigna programmeringskunskaper

Meriterande
Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades.
Erfarenhet av AI-datacenters kraftsystem, mikronät, solid state-transformatorer, DC/DC-omvandlare, växelriktare etc.
Erfarenhet av modellering och stabilitetsanalys
Erfarenhet av hårdvaruutveckling eller realtidssimulering.
Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet.

Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgifter till fackliga representanter.
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla: 
CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap.
Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk.
Forskningsutlåtande om tidigare forskningsresultat (2 sidor) och forskningsplan (3 sidor)

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).
Om anställningen
Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år
En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
Bobergsskolan är en modern kommunal grundskola i Norra Djurgårdsstaden på Östermalm i Stockholm. Skolan blev utnämnd till årets skolbyggnad 2020 och har helt fantastiska lokaler. Bobergsskolan är en F-9 skola med cirka 850 elever.  Vi behöver medarbetare som tillsammans med oss utvecklar vår skola till en skola där goda kunskapsresultat, studiero, trygghet och glädje står i fokus!
Skolan är en mycket populär skola där engagemang och höga förväntningar är ledord. Vi satsar mycket på personalvård och arbetsmiljöfrågor är viktiga för oss. 
Vi erbjuder friskvårdsbidrag på 3000:- per år.
Vi tycker personalvård är viktigt och lägger stor vikt vid detta för att få personalen att trivas.
Vi arbetar med ett tillitsbaserat och nära ledarskap.
Vi serverar fantastisk lunch i vår skolmatsal och är kända för vår goda mat.
Läs mer om skolan på Bobergsskolan, F–9 - Stockholms stad (grundskola.stockholm) och vi finns även på sociala medier – Instagram bobergsskolan
Arbetsbeskrivning och kvalifikationer 
Tjänsten som elevassistent på Bobergsskolan innebär att du arbetar som assistent i förskoleklass, i första hand riktad mot en elev men vid behov också ett riktat stöd till fler elever i behov av särskilt stöd. Du följer eleven under den samlade skoldagen (skola och fritids).
Du som söker ska ha erfarenhet av arbete som elevassistent och har goda kunskaper om kognitiva och intellektuella funktionsnedsättningar.  Du ska ha kunskaper om elever med grav synnedsättning och var välorienterad inom TAKK.
Det är av vikt att vara lugn och stresstålig, att ha förmågan att möta elevers olika behov och situationer som kan uppstå under en skoldag. Du är kreativ och kan anpassa ditt förhållningssätt och dina pedagogiska metoder och tekniker utifrån individuella elevers behov. Det är av vikt för dig i ditt arbete att bygga goda relationer tillsammans med elever, föräldrar och kollegor.
Ditt uppdrag kan komma att förändras med tiden beroende på behovet för individuella elever.
Vi söker en person som tillsammans med oss arbetar för att alla elever ska utvecklas hela skoldagen. Du ska tala, läsa och skriva mycket god svenska samt använda digitala verktyg obehindrat. Det är meriterande om du har arbetat med elever med NPF inkluderade i den ordinarie undervisningen i samarbete med undervisande lärare och fritidspedagoger/lärare mot fritidshem.
Engagemang är vårt nyckelord och något vi vill att du delar med oss. Du är van att arbeta i grupp och anpassar dig väl till olika situationer och människor.
Tjänsten kan tas i bruk av övertalig elevassistent.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Arbetsplatsbeskrivning
På Magelungsskolan ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare:
- Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
- Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
- Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
- Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.
Skolan är en F-6-skola med ca 340 elever, två klasser i varje årskurs. Skolan ligger i fina omgivande miljöer och med en skolgård som inbjuder till varierad utevistelse för rörelse. Klassrummen är moderna och nyrenoverade och erbjuder en stimulerande arbetsmiljö. Vi har ett bibliotek som de sista åren blivit moderniserat och blivit mer inbjudande. Skolan nås lätt genom goda kommunikationer som pendeltåg och tunnelbana.
Vi erbjuder
På Magelungsskolan höjs resultaten för varje år, eleverna känner studiero och trygghet. Tillsammans tar vi ansvar för vår gemensamma arbetsmiljö vilket visar sig i vårt återkommande höga resultat i medarbetarenkäten, vi har i år stadens högsta AMI inom skolorna i Stockholm Stad. Vi har ett välutvecklat systematiskt kvalitetsutvecklingsarbete på skolan som genomsyrar verksamheten och som handlar om att återkommande följa upp verksamheten för att kunna utveckla och förbättra den. På Magelungsskolan får eleven de bästa förutsättningarna att nå goda studieresultat och utvecklas som människor. Varierade undervisningsformer, systematisk uppföljning av elevernas studieresultat, tät återkoppling med vårdnadshavare tillsammans med en trygg skolmiljö där alla elever blir sedda är våra grundstenar.
Skolans karriärlärare driver kollegiala processer på skolan som nästa läsår fortsätter i bla en bokcirkel kring ledarskapet, att stärka det befintliga kunskap- och språkutvecklande arbetssättet samt att vi tillsammans utforskar AI:s möjligheter. Värdegrundsarbetet har en viktig roll på skolan och vi arbetar återkommande med den tillsammans med eleverna.
Magelungsskolan har hög andel legitimerade och behöriga lärare. På skolan arbetar ett femtiotal medarbetare, alla med det gemensamma målet att samtliga elever ska må bra, vara trygga och utvecklas så långt som möjligt kunskapsmässigt såväl som socialt.
Din roll
Vi söker lärare i ämnet slöjd, textilslöjd, för undervisning i årskurs 3–6 samt bild för åk 5-6 på 80% som med ett engagemang vägleder unga till ett kreativt skapande. Undervisningen sker i halvklasser i en välutrustad slöjdsal.
I de dagliga arbetsuppgifterna ingår att du planerar, genomför, följer upp och säkerställer ett kvalitativt lärande för eleverna utifrån våra styrdokument. Som pedagog på Magelungsskolan arbetar du medvetet med alla elevers behov som central utgångspunkt vid planering och utförande av undervisningen. På skolan finns en legitimerad slöjdlärare med inriktning trä- och metallslöjd. I dina arbetsuppgifter ingår att organisera för god ordning, materialvård och elevsäkerhet i slöjdsalen samt ansvara för relevanta inköp via en ämnesbudget.
Du ingår i ett välfungerande LÄRteam bestående av lärarkollegor som har regelbundna träffar för utvecklings- och organisationsfrågor. Kollegialt arbete och samarbete ser vi som en självklarhet. Som kollega på Magelungsskolan är du engagerad och har lätt för att samarbeta.
Din kompetens och erfarenhet
Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i textilslöjd för årskurs 3-6 samt i bild för åk 4-6.
Övrigt
Du har erfarenhet av att planera, genomföra samt följa upp undervisningen och elevernas resultat för att kunna ge eleverna formativ bedömning och utifrån styrdokument som Lgr 22. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas.  Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.
Du har strategier för ett tydligt ledarskap i klassrummet och förmåga att skapa en trygg varierad inlärningsmiljö som präglas av hög kvalitet, studiero och lust till lärande. Du har god förståelse för människors olika förutsättningar för att ta sig an kunskaper och är förtrogen med att arbeta med extra anpassningar.
Du är trygg, stabil, har självinsikt och är en tydlig ledare i klassrummet. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor. 
Du har god svenska i tal och skrift och god digital kompetens.
Du har en god förmåga att organisera ditt arbete.
Du har ett intresse för ämnet och utvecklar kontinuerligt dina kunskaper.
Som pedagog på Magelungsskolan arbetar du medvetet med alla elevers behov som central utgångspunkt vid planering och utförande av undervisningen. 
Välkommen md din ansökan!
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Beskriv i ditt personliga brev hur du som pedagog organiserar för ett kreativt lärande inom slöjdämnet, hur du får alla elever att lyckas.
Övrigt
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar.
Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år. Som lärare i Stockholms stadsskolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli handledare, utvecklingslärare, förstelärare, lektor och forskare.
Läs mer på pedagogstockholm.se
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vill du leda pedagoger i att skapa goda möjligheter för varje barn att lära, utvecklas och lyckas?
Som Rektor inom Pysslingen Förskolor är du med och förverkligar vårt erbjudande ”En trygg och stimulerande värld full av möjligheter” mot såväl barn och vårdnadshavare som medarbetare.
Om rollen
Uppdraget innebär att leda och utveckla verksamheten för två förskolor; Fyren placerad i Nynäshamn och Skrindan i Västerhaninge.
Som pedagogisk ledare och chef ansvarar du för riktning och strategi för respektive förskola och att utbildningen som helhet strävar mot de nationella målen. Rektor ansvarar också för att den pedagogiska verksamheten utformas så att alla barn mår bra och utvecklas i enlighet med de mål och regelverk som styr förskolan. Vidare ansvarar du för att samtliga pedagoger får rätt förutsättningar att arbeta utifrån förskolans läroplan och för en bra arbetsmiljö för både barn och medarbetare.
Som rektor har du fullt ekonomiskt resultatansvar, arbetsmiljö- och personalansvar för dina enheter, samt ansvar för att skapa en attraktiv förskola med nöjda barn, medarbetare och vårdnadshavare.
Du rapporterar till Skolchef.
Vi söker dig som
Har tidigare erfarenhet som rektor inom förskola eller skola och har ett starkt engagemang för att leda i förskolan
Har pedagogisk högskoleutbildning med förskollärar- eller lärarlegitimation
Har tidigare erfarenhet av budgetarbete och ekonomisk uppföljning
Har tidigare erfarenhet av arbetsmiljö- och personalansvar
Leder strategiskt mål- och resultatstyrt med en stor affärsmässighet i uppdraget
Förmåga att bygga och leda en effektiv organisation
Har genomgått eller påbörjat rektorsprogrammet
Har mycket goda kunskaper i svenska språket
Har hög digital kompetens och lätt för att lära dig nya system
Dina personliga egenskaper
Du är en handlingskraftig och lösningsinriktad rektor som trivs med att arbeta verksamhetsnära och utvecklingsinriktat. Du är väl insatt i förskolans styrdokument och är van att arbeta med systematiskt kvalitetsarbete.
Du upplevs som tydlig, trygg och lyhörd och har god förmåga att planera och prioritera din tid utifrån verksamhetens och barnens bästa. Du visar nyfikenhet på framtiden och vår omvärld och drivs av möjligheten att påverka förskolans roll till att bli en del i samhället. Du är en driven rektor med förmåga att knyta kontakter och etablera samarbeten i staden. Du levererar vad du lovar och strävar efter att nå resultat med bästa möjliga kvalitet. En viktig egenskap i rollen för att lyckas i arbetet är din förmåga att arbeta tillsammans med din personalgrupp och skapa delaktighet.
Vårt erbjudandeVi erbjuder dig en chefsroll i Sveriges mest attraktiva förskoleföretag med möjlighet att utvecklas och utmanas i en stor koncern. Du har ett nätverk av kollegor, stöd från staber, förmåner, kollektivavtal och individuell lönesättning. Nyfiken på att veta mer om vårt medarbetarerbjudande? Klicka här.
AnställningsformTjänsten är tillsvidare med inledande provanställning på 6 månader.Omfattning 100%. Tillträde enligt överenskommelse.AnsökanTycker du att det låter intressant? Vi vill gärna komma i kontakt med dig!  Ansök via länken nedan och bifoga ditt CV och personliga brev. Vi vill ha din ansökan senast den 18 mars 2026.
OBS att intervjuer kan ske löpande och att tjänsten kan komma att tillsättas före sista anställningsdag. 
KontaktOm du har frågor är du välkommen att kontakta skolchef Tina Persson på telefon 073-140 45 57 eller e-post tina.persson@pysslingen.se.
Välkommen med din ansökan!
Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Tjänsten omfattar både experimentella och numeriska studier inom brottmekanik. Det experimentella arbetet fokuserar på att utveckla nya provgeometrier för att studera utveckling av defekter, speciellt hålbildning, under ett brett spektrum av spänningstillstånd, med hjälp av avancerad röntgenbaserad datortomografi (CT) i både avbrutna och in situ-försök. Inledande studier genomförs med institutionens egen micro-CT-utrustning och utökas senare till synkrotronexperiment i samarbete med nationella och internationella partners. De experimentella resultaten kommer sedan användas för att utveckla förbättrade modeller för skadeutveckling i kontinummbaserade ickelokala materialmodeller, anpassade för implementering i finita element-modeller för analys av brott. Dessa modeller kommer att tillämpas för att studera övergången mellan segt och sprött brott (ductile-to-brittle transition) i HSLA-stål.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.
Utöver dina vetenskapliga färdigheter och pedagogiska förmåga, är en relevant doktorsavhandling önskvärd, internationell erfarenhet och kunskaper i engelska nödvändiga eftersom det behövs i det dagliga arbetet.
Vi söker en mycket motiverad och samarbetsinriktad postdoktor med en stark bakgrund inom experimentell och beräkningsbaserad brottmekanik. Vi förväntar oss att kandidaten kan arbeta självständigt, presentera och sprida sina forskningsresultat vid internationella konferenser och genom vetenskapliga publikationer i högt rankade tidskrifter samt uppvisa hög vetenskaplig noggrannhet och integritet. Rollen innebär nära samarbete med kollegor från olika discipliner, stöd till doktorander samt förmåga att analysera och hantera komplexa utmaningar på ett professionellt sätt.

Meriterande
Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades.
Erfarenhet av mekanisk provning och röntgenbaserad datortomografi (CT) på mikro- och nanoskala är meriterande
Goda kunskaper och erfarenheter inom olinjära numeriska analyser med FEM
Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet
Samarbetsförmåga
Självständighet

Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgifter till fackliga representanter.
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla: 
CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap.
Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk.
Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång. 

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).
Om anställningen
Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år
En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Hästhagsskolan är en nyrenoverad F-9 skola som är belägen
i Farsta, i direkt närhet till centrum, kommunikationer och grönområden.
Vår anpassade grundskola är en växande verksamhet och till hösten blir vi 40 elever från F-9 och då därav söker vi dig som är kompetent, nyfiken och engagerad och som, tillsammans med oss, vill fortsätta bygga och utveckla vår verksamhet.
Vi samarbetar med övriga skolor i Farsta, för en likvärdig utbildning i en trygg miljö. Vi vill att vår skola ska vara den bästa och naturliga valet för alla barn och unga som bor i vårt närområde och den bästa skolan för alla elever som går här
Vi erbjuder
Hos oss får du möjlighet att arbeta i en skola med nyrenoverade och nybyggda lokaler. Du kommer att mötas av kompetent personal med ett stort engagemang för vår elevgrupp. Att lära nytt och utveckla, både sig själv och sin undervisning, är eftersträvansvärt och ingår i skolans systematiska kvalitetsarbete.
Stockholm stad erbjuder en årlig summa för friskvård.
Här äter du pedagogisk lunch och den är då gratis.
Din roll
Då vår verksamhet är växande söker vi dig som har ett brinnande intresse för att utveckla verksamheter tillsammans med kollegor. I år har har hela skolan ett gemensamt arbete kring undervisningsutveckling.
Du ser utmaningar som inspirerande och besitter ett kreativt nytänkande.
Vi söker dig som vill vara med att fortsätta utveckla samt förädla vår redan fantastiska anpassade grundskola.
Ditt huvudsakliga uppdrag som speciallärare i anpassad grundskola blir att undervisa elever både inom ämnen och ämnesområden.
För oss är det självklart att arbeta i team och detta medför att du tillsammans med övriga lärare och elevassistenter förväntas samverka för att bidra till att eleverna ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling under hela sin dag här på skolan. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål både kunskapsmässigt och socialt.
I ditt uppdrag som speciallärare förväntas du föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa.
I ditt uppdrag ingår att vara delaktig, och tillsammans med kollegor vara drivande, i att utveckla undervisningen i Agr
I ditt uppdrag ingår även att följa upp och bedöma elevernas lärande och utveckling enligt MIRA modellen och på InfoMentor.
I ditt uppdrag ingår även tät kontakt med vårdnadshavare för att synliggöra elevernas lärande och vårda en god relation.
Din kompetens och erfarenhet
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:
Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.
Du ska ha speciallärarlegitimation och/eller lärarlegitimation
Du ska ha dokumenterad erfarenhet av ha arbetat i anpassad grundskola
Du ska ha kunskap om tydliggörande och differentierad undervisning
Du behöver vara tålmodig, lyhörd och inkluderande.
Du brinner för samverkan och är prestigelös i ditt förhållningssätt.
Här lägger du in önskvärda övriga förmågor och personliga egenskaper som krävs för tjänsten ex lyhördhet, självständighet och samarbetsförmåga. (Se stadens rekryteringsprocess: https://samarbete.stockholm.se/sites/Rekrytering/SitePages/start.aspx)
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Magitaskolan är en resursskola och ligger i Sköndal. Skolan erbjuder grundskola och anpassad grundskolan (F-6) för elever med autism och som är i behov av ett individuellt pedagogiskt upplägg. På skolan arbetar kunnig personal i en lugn miljö med små klasser.
Vi söker nu en musiklärare, som har kunskaper att kunna undervisa våra elever i grundskolan i åk 1-6. Tjänsten är på 20%.
Du som söker tjänsten förstår vikten av att bygga relationer och arbeta in rutiner. Du är flexibel, tålmodig och du gillar utmaningar. Det är en merit om du arbetat med liknande målgrupp tidigare men inget krav. Du ska vara bra på att möta elever så att de känner sig trygga, motiverade och inspirerade i sin lärmiljö. Du har fokus på undervisningens framgångsfaktorer och verkar för en god stämning även när elever ibland utmanar.
Start 12 augusti. Visa mindre

Logga

Tjänstebeskrivning & erbjudande

Vill du arbeta med att utveckla föreningslivet där det verkligen gör skillnad – på riktigt?

Vi söker nu en idrottskonsulent till Idrottsklivet i Stockholm. Det här är en roll för dig som vill arbeta långsiktigt med att stärka föreningslivet i områden med socioekonomiska utmaningar – där behovet är som störst.

Om rollen
Som idrottskonsulent inom Idrottsklivet arbetar du nära föreningar, specialidrottsförbund, kommuner och andra aktörer i lokala områden. Uppdraget handlar om att bidra till hållbara strukturer, stärkt föreningsliv och bättre möjligheter för fler att ta del av idrott.

Rollen är verksamhetsnära och innebär att du arbetar i komplexa sammanhang, där du tillsammans med andra analyserar behov, gör prioriteringar och driver utveckling. Det handlar inte om att genomföra aktiviteter, utan om att skapa förutsättningar för att de ska fungera långsiktigt.

Du blir en del av ett team som arbetar nära varandra, där samsyn, dialog och gemensamma bedömningar är centrala i uppdraget.

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter
· Stötta föreningar i deras utveckling, med fokus på hållbarhet, struktur och långsiktighet
· Leda dialoger med föreningar där ni tillsammans konkretiserar utvecklingsbehov, prioriteringar och vägar framåt
· Handlägga och bedöma ansökningar om projektstöd, inklusive prioritering utifrån givna kriterier
· Bidra till att skapa samsyn och samverkan mellan olika aktörer i ett område
· Arbeta med folkbildning och utbildningsinsatser som stärker föreningarnas kapacitet
· Följa upp insatser och bidra till lärande och utveckling av arbetssätt

Personprofil

Vem vi söker
Vi söker dig som är trygg i att arbeta i komplexa sammanhang och som motiveras av att utveckla, snarare än att genomföra.

Du:
· har erfarenhet från idrottsrörelsen, föreningsliv eller liknande verksamheter
· har förståelse för de utmaningar som finns i socioekonomiskt utsatta områden
· är van att göra avvägningar och fatta beslut i situationer där det inte finns enkla svar
· är strukturerad och har god administrativ förmåga
· bygger förtroende och goda relationer med olika målgrupper
· är kommunikativ, lyhörd och anpassar dig till olika sammanhang
· trivs med att arbeta både självständigt och i nära samarbete med andra

Det är meriterande om du har erfarenhet av utvecklingsarbete, processledning eller samverkan mellan olika aktörer.

Om Idrottsklivet
Idrottsklivet är en nationell satsning med syfte att stärka idrottsrörelsens närvaro i områden med socioekonomiska utmaningar. Uppdraget handlar om att skapa långsiktiga förutsättningar för ett starkt föreningsliv – inte kortsiktiga insatser.

Inom RF-SISU Stockholm arbetar vi med att komplettera specialidrottsförbundens arbete och bidra till att skapa hållbara strukturer lokalt, tillsammans med föreningar och andra aktörer.

Vi erbjuder
· Ett meningsfullt arbete där du bidrar till samhällsutveckling
· Ett kvalificerat uppdrag med stort eget ansvar
· Ett engagerat och kunnigt team där vi lär av varandra
· Möjlighet att vara med och utveckla arbetssätt inom ett nationellt uppdrag

Övrigt

Övrigt
Start: Enligt överenskommelse Omfattning: Heltid Anställning: Tidsbegränsad anställning på två år Arbetstid: Oreglerad arbetstid. Kvälls- och helgarbete förekommer Plats: Stockholm/Solna

PerformIQ – rekrytering av personal med egenskaper från idrott/föreningsliv, är vår samarbetspartner och vi hänvisar eventuella frågor om tjänsten till Rekryteringskonsult Jannica Skärvinge på, jannica.skarvinge@performiq.se. Skicka in din ansökan redan idag då intervjuer sker löpande. Tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdagen

Företagspresentation

Om RF-SISU Stockholm
RF-SISU Stockholm är idrottsrörelsens regionala organisation i Stockholms län. Vårt uppdrag är att stödja, företräda, leda och samordna idrottsrörelsen i gemensamma frågor på regional och lokal nivå.

Vi bidrar till idrottens utveckling genom folkbildning, utbildning och utvecklingsinsatser i föreningar och förbund. På vårt kansli i Solna arbetar ett engagerat team som drivs av att göra verklig skillnad för föreningslivet. Visa mindre

LBS Kreativa gymnasiet är en stabil verksamhet som funnits i 30 år. Vi är en skola i framkant med nära kontakt med näringslivet. Vårt jobb är att lotsa eleverna genom gymnasietiden och under den resan förbereda dem inför framtidens kreativa branscher. Vår idé är "dagens utbildning för morgondagens jobb". Läs mer om oss på www.lbs.se .
LBS – Kreativa gymnasiet Stockholm Södra erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom Teknikprogrammet och Estetiska programmet Skolan har cirka 700 elever och 30 medarbetare. Vi söker nu en lärare i AI, programmering och matematik till vår verksamhet.
Lärare i AI, programmering och Matematik till LBS Kreativa Gymnasiet Stockholm Södra
Vi erbjuder
På LBS – Kreativa gymnasiet kombinerar vi ett välutvecklat systematiskt kvalitetsarbete med kreativa lärprocesser. Det ställer höga krav på alla som arbetar hos oss, på lärmiljön och på organisationen men ger också väldigt mycket tillbaka till dig som medarbetare genom stora möjligheter att i en stimulerande arbetsmiljö utvecklas i din profession och att arbeta med kollegialt lärande på riktigt.
Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling.
Ditt uppdrag
Vi erbjuder nu ett vikariat på 100%  för undervisning i matematik 1c och 2c, Artificiell Intelligens 1 och 2, programmering samt gymnasiearbete. I tjänsten ingår även mentorskap. Som lärare på LBS är du i hög grad delaktig i skolans systematiska kvalitetsarbete och den pedagogiska utvecklingen.
Din profil
I första hand söker vi dig som är legitimerad lärare alternativt har spetskompetens inom [programmering, AI och/eller matematik.  Vi söker dig som utöver din skarpa ämneskompetens vill bidra med engagemang, humor och prestigelöshet till vår skola. Du tar tillsammans med rektor och kollegor ansvar för skolans pedagogiska utveckling, ämnesutvecklingen samt för att utveckla din egen yrkeskompetens.  Du är kreativ i din planering och genomförande av din undervisning, skapar lust att lära och har förmågan att se eleverna som individer med olika behov och drivkrafter. I klassrummet är du en trygg ledare och du är bra på att skapa relationer med både elever och föräldrar. Det är meriterande om du har andra kreativa kompetenser eller intressen.
Övrigt
Tjänsten är ett vikariat för tidsperioden 1 oktober 2026 t.o.m. den 31 januari 2027. 
Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem senast den 10 augusti.  Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna tillträdande rektor Lovisa Sundh Isacsson på lovisa.sundhisacson@lbs.se eller via telefon 0722119661. 
Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser. Visa mindre

Vill du vara med och göra skillnad?
 
19 916 elever klarade inte grundskolan i Sverige läsåret 2023/2024. Det finns skolor där 7 av 10 elever inte når gymnasiebehörighet. På den ideella Stiftelsen Läxhjälpen bidrar du med din kompetens och ditt engagemang för att få fler elever att uppnå behörighetskraven med självförtroende inför framtiden.
 
Nu söker vi nya digitala läxhjälpare!
 
Vi söker dig som är intresserad av ett betalt extrajobb och samtidigt vill göra en konkret samhällsinsats. Tjänsten är en timanställning på eftermiddagar/kvällar och innebär i korthet att vara digital läxhjälpare efter skoltid inom ramen för vårt digitala program.
Som digital läxhjälpare möter du elever online och stöttar dem i deras skolarbete via digitala verktyg. Du arbetar i team tillsammans med andra läxhjälpare och får utbildning i, samt arbetar utifrån, vårt strukturerade arbetssätt och metod.
 
En central del av uppdraget är relationsbyggande. Som digital läxhjälpare behöver du kunna ”bryta igenom skärmen”, skapa trygghet och bygga förtroendefulla relationer med eleverna trots det fysiska avståndet. Du är närvarande, engagerad och lyhörd, och förstår hur viktiga relationer är för elevernas motivation, studiero och utveckling.
 
Som läxhjälpare kan du antingen arbeta som ordinarie digital läxhjälpare eller som inhoppare. Som ordinarie läxhjälpare arbetar du cirka 6 timmar i veckan, fördelat på två schemalagda eftermiddagar/kvällar (med möjlighet till extra inhopp). Som inhoppare arbetar du vid behov när ordinarie läxhjälpare är frånvarande. Arbetet utförs helt digitalt.
 
Vi söker dig som:
 
Är universitets- eller högskolestuderande.
Har en god pedagogisk förmåga och kan kommunicera tydligt, engagerat och relationsskapande med barn och unga i digitala miljöer.
Är trygg i att leda och delta i digitala möten samt har lätt för att skapa kontakt och förtroende online.
Är lösningsorienterad, initiativtagande och kan arbeta utifrån vårt strukturerade arbetssätt och metod.
Har bred grundläggande ämneskompetens samt god studieteknik.
Delar Stiftelsen Läxhjälpens värderingar och vision om ett samhälle där alla barn växer upp med förutsättningar att klara skolan och forma sin egen framtid.
Då arbetet innebär arbete med barn lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister för arbetsgivaren är ett lagstadgat krav för att arbeta med barn och ungdomar.


Skillnaderna mellan skolor, var du bor, var du kommer från och vad dina föräldrar jobbar med avgör i allt större utsträckning hur stor sannolikheten är att du klarar skolan. Stiftelsen Läxhjälpen är en icke-vinstdrivande stiftelse som verkar där det behövs som allra mest. Läxhjälpen är gratis för eleverna och läxhjälparnas löner finansieras genom stöd från näringsliv och offentlig sektor.

Läxhjälpen är en konkret insats som angriper ett av Sveriges största problem idag - att allt fler unga inte klarar skolan och riskerar att hamna utanför samhället. Noga utvalda, avlönade, högskolestudenter hjälper ungdomar med studierna två kvällar i veckan och är samtidigt positiva förebilder och mentorer. Vi har sedan starten 2007 arbetat fram ett strukturerat arbetssätt och ett tydligt mål - betygen ska höjas och eleverna nå vidare till gymnasiet. Vi finns idag i över 90 skolor i bland annat Stockholm, Södertälje, Västerås, Norrköping, Göteborg, Landskrona, Umeå, Sundsvall, Uppsala, Gävle och Malmö.



Gilla oss på Facebook: www.facebook.com/laxhjalpen

Följ oss på LinkedIn: http://www.linkedin.com/company/stiftelsen-l-xhj-lpen

http://www.laxhjalpen.se Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
Anna Whitlocks gymnasium är stadens största gymnasieskola med ca 2200 elever. Vi erbjuder de högskoleförberedande programmen ES, EK, NA, SA och TE, med elva olika inriktningar/profiler, varav två, Design och Life Science som finns för NA och SA, samt Individuellt alternativ IMA – specialpedagogisk profil inom AST. Vår tids stora frågor, som de uttrycks i de globala målen, genomsyrar verksamheten. Vi är en skola med fokus på utbildning för hållbar utveckling.
För att kunna arbeta mot skolans vision organiseras undervisning och lärande i programöverskridande undervisningsteam. Elevernas arbetsvecka består av längre sammanhållna arbetspass som möjliggör andra arbetssätt och minskar splittringen av tid och innehåll för elever och lärare.
Våra undervisningsteam som leds av karriärlärare. Elevhälsan utgör också ett team som leds av en teamledare som även är medlem i elevhälsan. Varje medlem av elevhälsoteamet ingår även i varsitt undervisningsteam. Tillsammans med skolledning och lärare utvecklar elevhälsoteamet rutiner och arbetssätt för elevhälsoarbetet på Anna Whitlocks gymnasium. Arbetet är förebyggande och hälsofrämjande på individ, grupp- och organisationsnivå och ska stödja elevernas utveckling mot målen.
Läs mer om skolan här: http://annawhitlocksgymnasium.stockholm.se
Arbetsbeskrivning
Tillsammans med skolledning och lärare utvecklar elevhälsoteamet rutiner och arbetssätt för elevhälsoarbetet på Anna Whitlocks gymnasium. Arbetet ska vara förebyggande och hälsofrämjande på individ, grupp- och organisationsnivå och ska stödja elevernas utveckling mot målen. Du arbetar nära skolans lärare och både på individ- och gruppnivå med elever. I tjänsten ingår också undervisning på deltid. 
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som har examen som specialpedagog. Du har lärarlegitimation med behörighet att undervisa på gymnasiet. I din ansökan har du bifogat examensbevis, lärarlegitimation och behörighetsförteckning.
Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper och att du har kompetens som innebär att du:
har ett stort intresse av att utveckla verksamheten med allt vad det innebär av flexibilitet, uthållighet och kreativitet
har en holistisk syn på skolans verksamhet och tar ansvar för hela skolans utveckling
har djupa och breda ämneskunskaper inom specialpedagogik och undervisning
ser samverkan med andra som en självklarhet för att lyckas i uppdraget
har ett starkt relationsskapande förhållningssätt och bygger förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor som grund för lärande och utveckling
har ett stort engagemang i undervisning och lärande och arbetar för alla elevers utveckling
stödjer lärare i att skapa en trygg och tillgänglig lärandemiljö och har höga förväntningar på elevernas förmåga att utvecklas
reflekterar över sin praktik och utvecklar den genom utvärdering och tillämpning av aktuell forskning
är van att använda digitala verktyg för tillgänglig undervisning och pedagogisk administration
strukturerar sitt arbete på ett effektivt sätt
har tankar om hur skolans vision kan omsättas i undervisning och lärande
erfarenhet av och kunskap om att arbeta med elever NPF samt närvaroarbete är meriterande

Övrigt
Vi kommer läsa ansökningar och börja intervjua under annonstiden, så du är varmt välkommen att skicka in din ansökan så snart som möjligt. För att vara komplett ska den innehålla:
• CV
• personligt brev
• lärarlegitimation med behörighetsförteckning
• andra betyg och handlingar som styrker ditt CV
Om du blir inbjuden till intervju och därefter erbjuden anställning, behöver du visa upp ett aktuellt
utdrag ur polisens belastningsregister. Vid eventuell övertalighet inom utbildningsförvaltningen kan tjänsten komma att tas i anspråk.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna!
På Drottning Blanka Gymnasieskola Odenplan blir du en del av en varm och drivande gemenskap där cirka 700 elever och 60 medarbetare tillsammans skapar en dynamisk och utvecklande skolmiljö. Här finns utrymme att växa, både som elev och som kollega.
Vi erbjuder åtta olika program med flera inriktningar och profiler, både högskoleförberedande och yrkesprogram. Den bredden skapar en levande skola fylld av möjligheter, variation och nya perspektiv. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas där vi tillsammans vidareutvecklar våra program och vår profil. Hos oss möter du engagerade och kompetenta kollegor som brinner för sitt uppdrag. Vi arbetar nära varandra med ett gemensamt fokus: att varje elev ska nå sina mål och få rätt stöd att övervinna de utmaningar som kan uppstå längs vägen.
I augusti tar vi dessutom nästa steg i vår resa när vi flyttar in i nyrenoverade, moderna lokaler, en inspirerande miljö som skapar ännu bättre förutsättningar för lärande, samarbete och trivsel. Hos oss genomsyras verksamheten av engagemang, glädje och en stark känsla av tillsammans. Här gör vi skillnad, varje dag.
Kvalifikationer
Vi söker dig som har lärarlegitimation, men är du lärarstuderande eller har viss erfarenhet av undervisning är du också intressant för oss.
Varmt välkommen in med din ansökan så att vi får tillfälle att berätta vad vi som arbetsgivare kan erbjuda dig.
Till följd av skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas vid anställning inom förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, grundskolan och gymnasiet. Vi uppmuntrar därför dig som söker att i direkt anslutning till att du skickar in din ansökan beställa ett utdrag från belastningsregistret. Blanketten för att beställa utdraget hittar du via polisen.se.
Ditt uppdrag
Vi erbjuder nu en lärartjänst på 50% och vikariat 11 augusti - 15 november (ev möjlighet att fortsätta på lägre procent (ca 10%) från 16 november till 15 december.
Kontakt
Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Lägg in CV, personlig brev och ev. legitimation. Vid en ev.  anställning kommer vi att begära utdrag ur belastningsregistret.
Tillsättningen kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta biträdande rektor Karin Sandberg, karin.sandberg@cybergymnasiet.se eller Sarah Ahmed Huldt, sarah.ahmed@cybergymnasiet.se 
Vi är anslutna till kollektivavtal via Almega.
Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Vi är en del av AcadeMedia, norra Europas största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Klustret för miljöbioteknik vid avdelningen för industriell bioteknik söker en högmotiverad postdoktor för att bedriva forskning inom området resursåtervinning. Den sökande kommer att delta i ett antal EU- och nationellt finansierade projekt, särskilt inom samjäsning av matavfall och bioplaster för bioproduktion av värdehöjande produkter såsom flyktiga fettsyror och biogas. Arbetet omfattar bioproduktionsprocessen, analys av mikrobiell ekologi samt separation och rening av bioprodukterna. Arbetet innebär samarbete med andra akademiska och industriella partners. Kandidaten förväntas skriva vetenskapliga artiklar, tekniska rapporter och även presentera resultaten muntligt för den vetenskapliga gemenskapen och allmänheten. Arbetet kan också omfatta undervisning och handledning av grundutbildnings- och forskarstudenter.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen inom miljöbioteknik, miljöteknik, bioteknik eller annat närliggande område. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.
Erfarenhet av experimentell forskning inom konstruktion, drift och optimering av anaeroba bioreaktorer.
Erfarenhet av experimentell forskning inom avloppsrening och/eller andra avfallsströmmar
Erfarenhet av experimentell forskning inom analys av bioplaster
Erfarenhet av experimentell forskning inom verktyg för mikrobiell ekologi.
Kandidaten ska ha god kommunikationsförmåga och behärska engelska väl både i skrift och tal, då det behövs i det dagliga arbetet.
Kandidaten måste ha stark vetenskaplig skrivförmåga, visad genom publikationer i internationella peer-review-granskade tidskrifter.
Kandidaten måste vara starkt motiverad och ha förmåga att arbeta självständigt samt utföra kritiska analyser.
Kandidaten ska ha god samarbetsförmåga.

Meriterande
Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades.
Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet
Förmåga att undervisa och handleda studenter på grund- och avancerad nivå.

Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgifter till fackliga representanter.
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla: 
CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap.
Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk.
Motiveringsbrev.
Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång. 

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).
Om anställningen
Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år
En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Arbetsuppgifter
Vi söker en postdoktor som vill bidra till utvecklingen av framtidens cirkulära industri genom forskning om innovation, resursflöden och industriella ekosystem. Tjänsten erbjuder en unik möjlighet att kombinera vetenskaplig forskning med nära samverkan med ledande industriföretag i omställningen mot mer hållbara och resilienta värdekedjor.
Forskningen fokuserar på hur etablerade företag kan utveckla systembyggande innovationer för cirkulära resursflöden och längre produktlivslängd. Centrala forskningsfrågor rör innovationsprocesser, hinder och möjligheter för cirkulära affärsmodeller samt samverkan mellan företag, beslutsfattare och andra aktörer i innovationsekosystem. Särskilt intresse riktas mot hur strategier för cirkulära resursflöden påverkar såväl innovationsarbete som faktiska material- och produktflöden.
Projektet omfattar empiriska studier och utveckling av forskningsbaserade riktlinjer och verktyg för organisationer. AI-stöd för omvänd logistik, beslutsfattande och värdeskapande i cirkulära system utgör ett viktigt forskningsområde. Forskningen relaterar till innovationsledning och ledning och organisering av produktutveckling, inklusive processer och metodik.
Tjänsten är en del av KTH:s satsning PROCEED i Södertälje, vilket skapar en unik miljö för forskningssamverkan med Traton/Scania och AstraZeneca. Regelbunden fysisk närvaro i Södertälje är en viktig del av tjänsten för att möjliggöra nära samarbete med industriella partners.
Kvalifikationer
Krav
Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas.
Du har dokumenterad vetenskaplig skicklighet.
Du är självständig, samarbetsorienterad och har god förståelse för mångfalds-, likabehandlings- och jämställdhetsfrågor.

Meriterande
Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades.
Pedagogisk erfarenhet samt god förmåga att kommunicera forskning och utvecklingsarbete.
Erfarenhet av att bidra till att forskningsresultat kommer till nytta i samhället ses också som meriterande.

Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper.
Bli en del av KTH  
KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet.
Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.
Fackliga representanter
Kontaktuppgifter till fackliga representanter.
Ansökan
Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in.
Ansökan ska innehålla: 
CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap.
Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk.
Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång. 

Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).
Om anställningen
Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år
En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation.
Övrigt
För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering.
Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.
Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Visa mindre

Department of Management and Organization (DMO), Stockholm School of Economics
The Department of Management and Organization at the Stockholm School of Economics invites applications for a tenure-track position at the Assistant Professor level in HRM, leadership, organization behaviour, or organization studies.
Your profile
We are looking for candidates with a Ph.D. in Business Administration, or a closely related discipline (doctoral degree must be completed before taking up the position). As a candidate, you should have a research background in any of the areas of organization behaviour, leadership studies, organization studies or HRM and have an interest in conducting research that has practical implications for organizations.
We especially seek candidates with an international academic background to further enrich DMO’s faculty diversity and international profile. The successful candidate is expected to thrive in an inclusive, methodologically and theoretically pluralist research environment that aims to contribution to both academic knowledge and a better society. Candidates will have demonstrable strengths in both research and teaching.
Your qualifications
Candidates will have demonstrated the ability to publish in top-tier peer-reviewed international journals, such as AJG (4/4*) and those on the FT50 list. This will be evidenced by publications, research pipeline, and a documented presence in the international research community.
In teaching, experience of designing and delivering courses, as well as supervising student projects is considered a merit. Candidates are expected to show independence and an ability to constructively collaborate with colleagues. Teaching (in English) is primarily at Bachelor and Master levels. The teaching load for the position is 20-40% of the working time, typically equating to 2-4 courses per year.
Conditions
The tenure period is 6-years. In teaching and research, there are ample opportunities to engage in collaboration with the wide network of partner organizations at the Stockholm School of Economics, including ABB, Accenture, Ericsson, H&M, McKinsey & Co, Scania, SEB and many others.
The intended starting date for the successful candidate is around August 2027 (open to negotiation). Salaries are set on individual basis.
About the Department of Management and Organization (DMO)
Faculty at DMO conduct research at the intersection of people, organizations and society. Research is multidisciplinary, applies both qualitative and quantitative methodologies and ranges from positivist to interpretive and critical approaches. A vision uniting the department is that its research should contribute to driving responsible change in business and society.
The department has a high-performance research orientation and culture. Faculty members are expected to be committed researchers and to regularly publish in top journals within their respective fields. Our faculty members serve on international editorial boards and hold other roles reflecting their engagement in the international academic community.
The department also values teaching and research outreach. Faculty are dedicated to engaged scholarship and student learning and teach a wide range of courses in management, organizational behaviour and organization studies. This translates into the use of real-life cases in teaching, illustrating the strategic ambition of SSE to be a benchmark for societal collaboration. In both research and teaching, faculty members regularly engage with decision makers in organizations and society at large.
How to apply:
Applications should be submitted through the SSE Varbi online platform (….). To apply, please submit:
A cover letter articulating your fit with the position description and the research diversity of DMO, and your research interests
Teaching and outreach portfolio
A curriculum vitae
A separate document listing both published articles (if any) and articles submitted and under review with journals.
Copies of representative research.
Names and contact information for three persons willing to provide references.

To ensure that your application will receive full consideration, please submit your full application by October 1st. 
Inquiries
Please direct any inquiries to:
Professor Andreas Werr (head of Department, cell: +46 70 558 97 42, andreas.werr@hhs.se)
Professor Emma Bell (emma.bell@hhs.se)
Professor Karl Wennberg (karl.wennberg@hhs.se)
Professor Laurence Romani (laurence.romani@hhs.se)
 
SSE HR: Ellen Falkenström (ellen.falkenstrom@hhs.se) Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Vi har en verksamhet där engagemang märks på riktigt.
Vill du arbeta tätt tillsammans med kollegor som brinner för sitt uppdrag –
och där ett starkt kollegialt samarbete genomsyrar vardagen?
På Hökarängsskolan söker vi nu en engagerad elevassistent/undersköterska till en elev i årskurs 5 med diabetes. Du blir en del av ett tryggt, kompetent och samarbetsinriktat team där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för varje elev. Här möts du av kollegor med driv, erfarenhet och en gemensam vilja att utvecklas.
Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit – tillsammans tar vi nästa steg.
Hökarängsskolan är en F–9-skola med cirka 550 elever, inklusive fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola.
Vi erbjuder
Det som ofta återkommer när våra medarbetare beskriver sin arbetsplats är känslan av sammanhang. Här finns ett starkt kollegium där man delar idéer, stöttar varandra och tar sig an utmaningar tillsammans.
Du möts också av en skolledning som är engagerad, närvarande och insatt i verksamheten. Det skapar trygghet och tydlig riktning. Här finns stolthet i uppdraget – och en vilja att hela tiden utvecklas.
Din roll
Du kommer att arbeta som elevassistent/undersköterska med ansvar för att stödja en elev i årskurs 5.
Uppdraget innebär du stöttar eleven i att hantera sin diabetes och säkerställer trygghet och delaktighet i skolans alla aktiviteter.
Arbetsuppgifterna innefattar bland annat:
• Stöd i egenvård kopplat till diabetes, såsom blodsockerkontroller och insulinhantering enligt ordination
• Tillsyn och förebyggande arbete för att säkerställa stabila blodsockernivåer under skoldagen
• Stöd vid måltider och fysisk aktivitet
• Att uppmärksamma och agera vid symtom på högt eller lågt blodsocker
• Samarbete med vårdnadshavare, lärare och elevhälsa
Du arbetar nära klasslärare och övriga professioner kring eleven och är en viktig del i att skapa en fungerande och trygg helhet.
Din kompetens och erfarenhet
Vi söker dig som:
• Är utbildad undersköterska eller har motsvarande erfarenhet
• Har kunskap om, eller erfarenhet av, diabetesvård (meriterande)
• Är trygg i att hantera medicinska moment eller villig att lära dig detta
• Har erfarenhet av arbete med barn eller unga, gärna i skolmiljö
• Har ett stort engagemang för barns utveckling och välmående
• Är lugn, ansvarstagande och strukturerad
• Har god samarbetsförmåga och trivs i nära arbete med både elev och kollegor
• Är flexibel, lyhörd och lösningsfokuserad
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Om Amerikanska Gymnasiet
Amerikanska Gymnasiet grundades utifrån en stark pedagogisk idé. Vår ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare ska nå sin fulla potential”. Vi arbetar därför med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”.
Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och personal av beteenden som härleds från dessa. Vi arbetar elevnära och sätter alltid elevernas bästa i första rummet.
Om Amerikanska Gymnasiet, Stockholm - Campus Frescati Hage
Vid Brunnsviken i natursköna Norra Djurgårdsstaden startade vi en gymnasieskola hösten 2023. Skolan går till hösten in på sitt fjärde läsår och har då cirka 500 elever som studerar på Natur-, Ekonomi- eller det Samhällsvetenskapliga programmet. Undervisningen bedrivs på både engelska och svenska av ett kompetent lärarlag med en stark gemenskap.
Om rollen
Vi söker en lärare som ska undervisa våra elever i matematik. Du brinner för undervisning och kollegialt samarbete och du vill vara med och utveckla-, samt skapa en samsyn i matematikundervisningen på skolan. Du kommer ansvara för att planera, genomföra, bedöma och utvärdera din egen undervisning. Du förväntas leda lektionerna utifrån vår pedagogiska struktur, vilket du kommer få handledning i. Du kommer att arbeta nära tillsammans med ett engagerat och sammansvetsat lärarlag, där samarbete och kollegialt lärande är en självklar del av vardagen. Du kommer att undervisa i en digital miljö med digitala läromedel i kombination med traditionell litteratur. Undervisningen sker på både svenska och engelska.
I tjänsten ingår också ett mentorskap för en klass.
Tjänsten är en tillsvidareanställning på 60%, som inleds med en provanställning på 6 månader. Startdatum 3 augusti 2026.
Din profil
För tjänsten krävs en svensk lärarlegitimation, samt behörighet att undervisa i matematik på gymnasienivå. Det är också starkt meriterande om du har erfarenhet av undervisning i matematik, företrädesvis på gymnasiet. Du har ett stort engagemang för undervisning och vill vara med och utveckla verksamheten tillsammans med ett starkt team av medarbetare och du delar vår pedagogiska syn:
https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/. 
Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje elev. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord.
Du förväntas ha god kommunikation på både svenska och engelska, i både tal och skrift. Du har förmågan att använda ett brett spektra av digitala läromedel och du har en stabil digital kompetens.
Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.
Ansökan
Sista ansökningsdag: 14 juli 2026.
Intervjuer sker löpande och tillsättning av tjänsten kan ske innan ansökningstiden har gått ut.
Var vänlig bifoga din svenska lärarlegitimation och behörighetsförteckning med din ansökan.
Kontaktuppgifter
Biträdande rektor Oskar Åberg, oskar.aberg@amerikanskagymnasiet.se
Rektor Hans Renman, hans.renman@amerikanskagymnasiet.se Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
Bobergsskolan är en modern kommunal grundskola i Norra Djurgårdsstaden på Östermalm i Stockholm. Skolan blev utnämnd till årets skolbyggnad 2020 och har helt fantastiska lokaler. Bobergsskolan är en F-9 skola med cirka 850 elever.  Vi behöver medarbetare som tillsammans med oss utvecklar vår skola till en skola där goda kunskapsresultat, studiero, trygghet och glädje står i fokus!
Skolan är en mycket populär skola där engagemang och höga förväntningar är ledord. Vi satsar mycket på personalvård och arbetsmiljöfrågor är viktiga för oss. Vårt index på medarbetarenkäten är bland de högsta i staden. På Bobergsskolan trivs man att arbeta helt enkelt!
Läs mer om skolan på Bobergsskolan, F–9 - Stockholms stad (grundskola.stockholm)
Vi finns även på sociala medier – Instagram bobergsskolan
Vi erbjuder friskvårdsbidrag på 3000:- per år.
Vi tycker personalvård är viktigt och lägger stor vikt vid detta för att få personalen att trivas.
Vi arbetar med ett tillitsbaserat och nära ledarskap.
Vi serverar fantastisk lunch i vår skolmatsal och är kända för vår goda mat.
Arbetsbeskrivning
Vi söker en lärare som vill ingå i vårt årskurslag åk 9 och tillsammans med oss skapa den bästa undervisningen för våra elever. Vi arbetar nära tillsammans och trivs ihop. I tjänsten ingår undervisning i engelska samt idrott- och hälsa i vårt högstadium. Du kommer även att ha ett mentorsansvar för elever i årskurs 9. Välkommen till oss på Bobergsskolan!
Kvalifikationer
Du är en legitimerad lärare med behörighet att undervisa i engelska och idrott och hälsa för årskurs 7-9. Du har förmåga att utforma undervisningen i överensstämmelse med läroplaner, ämnesplaner och rådande kunskapskrav. Du tar ansvar för och har insikt om elevernas resultat och behov samt strukturerar och anpassar din undervisning så att en trygg och adekvat lärandemiljö skapas.  Du gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.
Du är trygg, stabil och är en tydlig ledare i undervisningen. Du värdesätter och skapar goda förutsättningar för samarbete samt skapar goda relationer med elever, föräldrar och kollegor.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Tjänsten kan komma att tas i anspråk av övertalig lärare.
 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vill du arbeta i en lugn miljö med få elever och en tydlig pedagogisk vision som prioriterar trivsel och god lärmiljö?
Vi söker dig som
Tycker det är riktigt roligt att arbeta med barn och ungdomar och har gått en naturvetenskaplig linje på gymnasiet eller har utbildning inom dessa ämnen från universitet/högskola.
har goda ämneskunskaper från gymnasiet. Speciellt gällande de naturvetenskapliga ämnena (matematik, biologi, kemi, fysik)
har data, idrott, musik, matematiskt eller estetiskt intresse
har ett ödmjukt förhållningssätt
har värme och engagemang
trivs att arbeta i team
har förmåga att skapa, bygga goda relationer
är flexibel och pedagogisk
är lösningsinriktad
vill vara med och fortsätta att utveckla vår verksamhet

Som elevassistent på Ingridskolan är din uppgift att hjälpa våra elever både socialt och kunskapsmässigt i deras olika ämnen. Du kommer att arbeta med att få eleverna att känna sig glada och trygga men även med att få deras skolarbete att gå framåt.
För att kunna hjälpa våra elever i skolarbetet på den naturvetenskapliga linjen på gymnasiet krävs det att du har mycket goda kunskaper inom de naturvetenskapliga ämnena. Du behöver därmed ha gått en naturvetenskaplig linje på gymansiet eller ha utbildning inom dessa ämnen från universitet/högskola.
Du kommer att arbeta i ett litet team bestående av en ansvarig lärare och en elevassistent. Tillsammans ansvarar ni för en mindre grupp/klass. I arbetsuppgifterna som elevassistent ingår även arbete på Ingridskolans fritidsverksamhet som startar när skoldagen är slut.
Information om skolan
Ingridskolan är en liten grund- och gymnasieskola främst anpassad för elever med Autism spektrum disorder (ASD) men är öppen för alla. Skolan är belägen i Bergshamra, Solna.
Skolan arbetar utifrån TEACCH-pedagogiken där varje grupp/klass har en lärare och en till två elevassistenter.
Ingridskolan är en arbetsplats med goda möjligheter till pedagogiska utmaningar och utveckling med syfte att skapa goda lär- och fritidsmiljöer för barn och ungdomar inom ASD. För att möjliggöra detta får personalen kontinuerlig handledning av en psykolog/pedagog samt fortbildning inom ASD.
Ingridskolan erbjuder en skolmiljö som präglas av lugn och ro där du får stor frihet och tid till att arbeta individuellt med varje elev.
Läs mer på vår hemsida:www.ingridskolan.se
Ansökan
Varmt välkommen att söka tjänsten genom att mejla ditt Cv samt ett personligt brev till anna.eriksson@ingridskolan.se
Skriv elevassistent - gymnasiet i ämesraden.
Intervjuer kommer att ske löpande, tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden går ut.
Tillträde augusti 5/8- 2026 Visa mindre

Modersmålslärare åk F-9
Om oss
Stefanskolan är en kristen friskola belägen i Norra Ängby i Bromma, västra Stockholm, ett tryggt och lummigt villaområde med goda parkeringsmöjligheter och nära till tunnelbana. Judarskogens naturreservat, Mälaren och Kyrksjölötens naturreservat ligger nära intill skolan.


Stefanskolan arbetar aktivt och med energi för att skapa en varm och familjär atmosfär där barnen kan växa i sin egen takt och utvecklas efter sina egna förutsättningar. Vår likabehandlingsplan är levande och vi har nolltolerans mot mobbing.
Vi tror att goda kunskaper är vägen till framgång. Med kunskap om olika lärostilar arbetar vi aktivt för att alla barn ska bli bra på att läsa, skriva och räkna. Det svenska språket är en nyckel in i vårt samhälle. Vårt mål är att alla barn ska ha ett rikt ordförråd och behärska språket väl.
Vi har positiv tillväxt och stora ambitioner. Skolan präglas av ett gott klimat, engagemang och värme. Vi ser du tycker om att vara del i att påverka, förbättra, utveckla och tillsammans med andra bidra till att göra skolan än mer fantastisk.


Dina kvalifikationer
Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och ser gärna att du delar vår värdegrund. Du ska ha ett stort engagemang och tålamod, vara välplanerad samt ha struktur över dagen och alltid vara steget före.
Vi ser att du:
• är legitimerad lärare och behörig att undervisa i ämnet.
• har erfarenhet av undervisning inom grundskolan
• är kreativ och utåtriktad
• tycker om och har förmåga att skapa bra relationer med elever och vuxna
älskar att göra skillnad för våra elever, ge dem en god grund samtidigt som du alltid värnar deras potential och integritet.


Vi söker
En lärare behörig i ämnet modersmål tiginja och amarinja .4 h/ vecka.
Arbetstid
4h/ vecka.
Lön
Timlön enligt överenskommelse.
Ansökan
Vi tar endast emot ansökningar via mail.
Skicka ansökan till: jobbssk@petrusgruppen.se
OBS. skriv ”ansökan modersmål” som meddelande i mailet.
Rekryteringsarbetet kommer att ske löpande med paus i juli. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till Högalid 7-9!
Som svensk- och engelsklärare hos oss arbetar du tätt med dina kollegor i ett arbetslag där samarbete kring både elevernas sociala utveckling och kunskapsmässiga utveckling står i centrum. Arbetslaget leds av en av skolans biträdande rektorer.
Skolan är en kommunal grundskola belägen i Hornstull på västra Södermalm. I skolan har ca 860 elever i årskurserna F-9 sin arbetsplats. Personalen på hela enheten består av ca 130 personer. Skolledning består av rektor, fyra biträdande rektorer samt en administrativ chef.
Organisatoriskt är skolan indelad i årskursvisa arbetslag.
Skolan har en välfungerande elevhälsa som är organiserad i ett arbetslag som består av två skolsköterskor, psykolog, kurator, studie- och yrkesvägledare, specialpedagog och fyra speciallärare. Rektor ansvarar för elevhälsan, men en av de biträdande rektorerna har personalansvar och det operativa ansvaret för elevhälsan.
Vi erbjuder
Vi erbjuder en välfungerande arbetsplats som är öppen för idéer om vidare utveckling. Det råder ett gott samarbetsklimat på skolan och skolan har ett aktivt och välfungerande arbete med de fackliga organisationerna i Samverkansgruppen.
Skolan har eget tillagningskök och alla anställda erbjuds att äta pedagogisk måltid i skolrestauranten till en låg kostnad. Varje morgon kan personal och elever äta frukost i skolrestauranten. Månatligt arrangerar arbetslagen personalaktiviteter där hela skolan kan träffas på eftermiddags/kvällstid.
Stockholms stad erbjuder friskvårdsbidrag.
Din roll
Du undervisar på skolans högstadium och samarbetar med elever, kollegor och vårdnadshavare. Undervisningen sker i svenska i årskurs 7-9 , förstärkt svenska i årskurs 8 samt engelska i årskurs 7. Du är mentor i en årskurs 9 tillsammans med en kollega. I tjänsten ingår även lektioner i MVP, som det kommer att erbjudas kompetensutveckling i. 
Din kompetens och erfarenhet
Du är legitimerad lärare i svenska och engelska i åk 7-9.
Du god kompetens av att anpassa din undervisning till elever i behov av särskilt stöd.
Övrigt
Minst 3 års erfarenhet av undervisningen i grundskolans senare år.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
Kungsholmens grundskola är en F-9 skola med ca 1100 och omfattar grundskola, anpassad grundskola, fritidshem och fritidsklubb. Arbetslagen är indelade i F-3, 4-6, 7-9 och anpassad grundskola. Skolledningen består av rektor, biträdande rektorer och administrativ chef.
För att varje elev, oavsett förutsättningar, ska utvecklas och komma så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling är kunskap, lärande och trygghet avgörande för att nå framgång. På Kungsholmens grundskola lägger vi stort fokus på trygghets- och elevhälsoarbete.
Arbetsbeskrivning
Som lärare mot fritidshem bidrar du till att vardagen på skolan fungerar väl och att fritidshemsverksamheten och det dagliga pedagogiska arbetet bygger på elevernas förutsättningar och behov.
Du kommer att planera och utföra aktiviteter, bedriva en anpassad verksamhet utifrån både individers och gruppers behov och förutsättningar samt arbeta aktivt med det goda bemötandet och allas lika värde för att alla ska uppleva att de mår bra när de är i verksamheterna.
Tillsammans med dina kollegor verkar ni för ett förtroendefullt, öppet och respektfullt samarbete med hemmen. 
Du kommer att i rollen som lärare mot fritidshem ansvara för att undervisningen utformas i överensstämmelse med skollag, läroplan och andra nationella och kommunala styrdokument. 
Kvalifikationer
Du har erfarenhet av att arbeta med både främjande, förebyggande och åtgärdande trygghetsarbete. 
Att planera, genomföra, utvärdera och följa upp verksamheten med utgångspunkt från mål och riktlinjer är för dig en självklarhet. Du ska bidra till att skapa en meningsfull verksamhet, tillämpa flexibla arbetssätt och anpassa lärmiljön.
Du ska ha ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt där undervisning kombinerat med omsorg stimulerar elevernas lärande.
Vi förväntar oss att du har hög professionalitet och vana att leda små som stora elevgrupper. Du bidrar till ett utvecklande samarbete med kollegor och vårdnadshavare. 
Du är trygg, stabil, har god självinsikt och anpassar ditt förhållningssätt beroende på situation.
Du uppskattar att jobba mot mål och fokuserar på ständiga förbättringar av verksamheten och ditt eget yrkesutövande. Du har god samarbetsförmåga med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du har god förmåga att lyssna, kommunicera och lösa konflikter på ett konstruktivt sätt. Du är strukturerad genom att du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt. 
Kunskaper om och erfarenhet av att ta hand om barn med diabetes är meriterande.
Eftersom det i rollen ingår skriftlig dokumentation och muntlig kommunikation är det ett krav att du uttrycker dig väl både i tal och skrift på svenska. 
Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. 
Vi har redan tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring och vill inte ha kontakt med mediasäljare, rekryteringssajter och liknande.
Intervjuer kommer ske löpande under tiden för annonsering. 
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vi på Bionic söker nya medarbetare för att förstärka vårt team på Regeringsgatan i Stockholm.
Vi söker nu Personlig Tränare, till vår studio på Regeringsgatan (Stockholm) på 25-50%. Passen är schemalagda mellan 08-14 eller 15-20 på vardagar och 10-14 på helger.
På Bionic jobbar vi med personlig träning och EMS (elektrisk stimulering av musklerna). Detta är ett välbeprövat koncept som snabbt växer i popularitet på den svenska marknaden. Utforska gärna vår hemsida och sociala plattformar för mer information om vår verksamhet.
KVALIFIKATIONER
-Du ska vara licensierad personlig tränare eller ha motsvarande utbildning på högskolenivå.
-Flytande svenska och engelska i tal och skrift.
-Det är ett krav att du jobbat som personlig tränare innan och har lätt för att arbeta med människor.
-God kundservice och säljvana är ett måste.
-God datorvana och lätt för att lära nya system.
PERSONLIGHET
Vi ser att du har en stor drivkraft och förmågan att skapa goda kundrelationer, trivs med att jobba mot högt satta mål, har stort intresse av försäljning och besitter en hög social kompetens.
Vi tar endast emot ansökningar via hemsidan och du blir kontaktad av oss förutsatt att din bakgrund matchar den profil som vi söker.
Vi ber dig som inte uppfyller kraven på utbildning och relevant erfarenhet att inte söka tjänsten.
Lycka till med din ansökan! Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Arbetsplatsbeskrivning
Stockholms Stad anordnar kolloverksamhet för barn, ungdomar och unga vuxna med funktionsnedsättning. Våra kollogårdar ligger i natursköna miljöer i Sörmland och Norrtälje. Att vistas på kollo innebär för våra deltagare ett miljöombyte, roliga friluftsaktiviteter och social samvaro med andra. För anhöriga ger det en avlastning i vardagen. Många av våra anställda har arbetat länge på våra kollon och återkommer årligen. Att arbeta som kolloledare är givande och lärorikt, då du bidrar till att ge våra deltagare ett härligt och minnesvärt lov med både glädje och vila.
Nu söker vi personal till våra gårdar under sommaren 2026 mellan 1a augusti - 17e augusti.
Vi söker dig som tycker det är roligt att arbeta tillsammans med andra och vill bidra med att skapa en meningsfull vistelse för våra deltagare.
Nedan kan du läsa om gårdarna
Björkängen (Sörmland, Fiskeboda kursgård)
Karta till området
Hit kommer deltagare med intellektuell funktionsnedsättning, rörelsehinder och stort omvårdnadsbehov. På Björkängen är det bara fantasin som sätter stop för vad som kan hittas på. Du blir deltagarnas förlängda arm, samt ger omfattande stöd i ADL och kommunikation. Vi använder förflyttning- och kommunikationshjälpmedel samt hanterar daglig medicinering. 
Här behöver du vara lyhörd och intresserad av ickeverbal kommunikation. Det är meriterande om du tidigare har arbetat som personlig assistent och/eller har kunskap om Cerebral pares eller epilepsi. 
Grandungen (Sörmland, Fiskeboda kursgård)
Karta till gården
Hit kommer barn och ungdomar med måttlig intellektuell funktionsnedsättning. På Grandungen är det högt tempo som gäller med många aktiviteter och utflykter.
På Grandungen behöver du vara relationsskapande samt vara ett stöd i kommunikation och ADL. Det är meriterande om du har arbetat på annan pedagogisk verksamhet.
Granhill (Norrtälje, Barnens ö)
Karta till området
Hit kommer deltagare med autism och intellektuell funktionsnedsättning. Det är en gård med många känslor och din uppgift som kolloledare är att vara ett stöd i kommunikation och ADL, bemöta utmanade beteenden och erbjuda aktivitetsbalans. Vi använder kommunikationshjälpmedel och arbetar alltid lågaffektivt.
På Granhill behöver du vara trygg i din roll, kunna hantera oförutsedda händelser och inte vara rädd för att möta utmanade situationer. Det är meriterande om du tidigare arbetat med utmanande beteenden och/eller autism i exempelvis skola eller annan omsorg. 
Ekbacken (Fiskeboda, Sörmland)
Karta till gården
Hit kommer deltagare med autism och intellektuell funktionsnedsättning. Det är en gård med många känslor och din uppgift som kolloledare är att vara ett stöd i kommunikation och ADL, bemöta utmanade beteenden och erbjuda aktivitetsbalans. Vi använder kommunikationshjälpmedel och arbetar alltid lågaffektivt.
På Ekbacken behöver du vara trygg i din roll, kunna hantera oförutsedda händelser och inte vara rädd för att möta utmanade situationer. Det är meriterande om du tidigare arbetat med utmanande beteenden och/eller autism i exempelvis skola eller annan omsorg. 
Vi erbjuder
Under dom två första arbetsdagarna på perioden, kommer du få en gedigen introduktion till jobbet tillsammans med dina nya kollegor. Du kommer lära dig gårdens rutiner, arbetssätt och delta i förberedelser inför deltagarnas ankomst. Du kommer bo tillsammans med dina kollegor i tillhörande personalboende. Vi arbetar enligt ett löpande schema där arbetstid föreligger främst under dagtid och kvällstid.
Din kompetens och erfarenheter
För att passa för rollen behöver du vara lugn, stresstålig och ha ett stort tålamod. Du är pedagogisk i din kommunikation och har lätt att anpassa dig efter olika situationer. Du har lätt för att samarbeta samt är trygg i dig själv och i kontakten med nya människor. I den här rekryteringen lägger vi stor vikt vid ovan nämnda kompetenser, personlig lämplighet och engagemang
Krav för samtliga tjänster:
Gymnasieutbildning
Goda kunskaper i svenska i tal och skrift
Minst 1 års arbetslivserfarenhet eller motsvarande

Övrigt
För att få arbeta på kollo så behöver man uppvisa ett utdrag från belastningsregistret.
När du söker tjänsten behöver du svara på ett antal frågor, en av dessa frågor berör belastningsregistret. Här vill vi att du laddar upp ditt belastningsregister, som inte får vara äldre än ett år. Följ länken ovan för att komma till polisens hemsida där du gör beställningen.
Din ansökan
Ansökningar gäller för sommarlovet enligt angivna datum.
Vi rekryterar utan det personliga brevet i denna rekrytering för att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal frågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna, och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Stockholm Stad
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Vi söker nu dig som vill arbeta som lärare hos oss på lågstadiet.
Skarpatorpsskolan ligger i stadsdelen Skarpnäck och har sammanlagt ca 560 elever och 100 medarbetare. Skolan är uppdelad på tre byggnader, en för lågstadiet, en för mellan- och högstadiet och en för anpassad grundskola. Skolan är treparallellig på lågstadiet och tvåparallellig på mellan- och högstadiet.
Skarpnäck är byggt på 1980-talet och består mestadels av flerbostadshus och radhus. Skolan ligger mitt i området och har nära till naturen. Skarpatorpsskolan ligger nära intill tunnelbanestationen Skarpnäck och har flera busslinjer från olika delar i Stockholm. Det är enkelt att ta sig till skolan.
Din roll
Du kommer undervisa på lågstadiet och arbeta tillsammans med en lärare i fritidshem.
Du kommer ingå i ett arbetslag och en ämnesgrupp. Lärarna har ämneslagsmöte en gång i veckan där undervisnings- och kunskapsutveckling diskuteras. Innehåll som behandlas är formativ bedömning, språkutvecklande arbetssätt, kooperativt lärande och digital kompetens. Sambedömning genomförs på lärarmöten minst en gång i månaden.
Din kompetens och erfarenhet
Krav: Du har lärarlegitimation. 
Krav: Du är ämnesbehörig i ma, sv, no, so, tk för F-3.
Meriterande om du har tidigare erfarenhet av att undervisa i ovannämnda ämnen åk F-3.
Du behärskar svenska i tal och skrift. 
Du är van vid att arbeta i olika digitala plattformar såsom Teams och DigiExam.
Du är drivande, lösningsfokuserad och kommer med egna förslag för att gemensamt hjälpas åt att utveckla vår skola.
Intervjuer kommer ske löpande och platsen kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

JENSEN vuxenutbildning startar flera utbildningar inom elprogrammet och vi söker nu lärare inom inriktningen Service- och installationselektriker som vill vara med att utveckla Sveriges bästa el- och energiprogram. Du kommer att undervisa i karaktärsämneskurser på el- och energiprogrammet inom inriktningen Service- och installationselektriker. Utbildningen sker i klassrum. Vi finns i Liljeholmen, Kista och Skärholmen. 
 
Arbetsuppgifter:
Undervisning inom inriktningen Service- och installationselektriker
Administration och elevuppföljning
Kursutveckling inom el- och energiprogrammet
Bidra till att skapa Sveriges bästa arbetsplats för medarbetare och elever


Kvalifikationer
Vi söker i första hand lärare som har yrkeserfarenhet som lärare i gymnasiets yrkesämnen med inriktning mot Service - ochinstallationselektriker, men vill samtidigt träffa även dig som har en gedigen yrkeserfarenhet och intresse av att läsa in lärarbehörighet. Lärarlegitimation är meriterande.
 
Följande ämnen kan komma att bli aktuella: Yrkesintroduktion inom valt yrkesområde, Dator- och kommunikationsteknik, Elteknik, Automationsteknik, Energiteknik, Ellära, Installationsteknik, Kommunikationsnät, Säkerhetssystem, Industriell elmotorstyrning, Styrteknik, Fastighetssystem, Entreprenörskap, Komvuxarbete el- och energiprogrammet. 
Anställningsform
Tjänsten kan bli aktuell både på heltid eller deltid i varierande omfattning. Timanställning eller tillsvidareanställning (med provanställning) kan bli aktuella. Start enligt överenskommelse.
 
Din ansökan
 
Du ansöker genom att registrera din profil och bifoga ett personligt brev och CV i vårt rekryteringssystem. Urval sker löpande så skicka in din ansökan så snart som möjligt. Vi tar endast emot ansökningar via webben. Ansökningar som kommer in på annat sätt behandlas inte. 
 
Som en del av vår rekryteringsprocess tillämpar vi arbetspsykologiska tester. Efter ett första selektivt urval bjuds utvalda kandidater in att genomföra testerna. Testerna hjälper oss att få en mer objektiv bild av din potential och ger samtidigt dig värdefull återkoppling.
Kontakt
 
Vill du veta mer om tjänsten och hur det är att jobba hos oss, vänligen kontakta rektorer Lovisa Karlsson eller Viktorija Roke på e-post lovisa.karlsson@jenseneducation.se, viktorija.roke@jenseneducation.se.
 
 
Läs mer på https://www.jensenkomvux.se/ och om att https://www.jenseneducation.se/jobb
 
Du kan också följa oss på https://www.linkedin.com/company/jensen-education/ för att få de senaste uppdateringarna om JENSEN education.
 
Varmt välkommen med din ansökan!
 
JENSEN education är ett av Sveriges största privata utbildningsföretag med förtroendet att utbilda drygt 17 000 elever inom fem olika områden – förskola, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt yrkeshögskola. JENSEN grundades 1996 av Håkan Jensen, företagets vd och ägare, och står för långsiktighet, kvalitet och ansvarstagande. Utbildningskonceptet ”Träning för verkligheten och bildning som mål” genomsyrar all verksamhet. Visa mindre

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen
Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.
I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna.
Vi erbjuder
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar.
Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se
Din roll
Du kommer att undervisa i MA/NO/TK i årskurs 7-9 och du har behörighet i matematik och i minst ett av ämnena biologi, kemi och fysik för högstadiet.
I tjänsten ingår mentorskap och du kommer att ingå i ett arbetslag tillsammans med andra lärare som undervisar i samma årskurs.
Tjänsten omfattar 100% och är en tillsvidareanställning.
Johan Skytteskolan är en skola med höga förväntningar och goda studie resultat. Vi har sedan flera år ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och tillgängliga lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för alla elever att, utifrån ålder och mognad, ta ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. En viktig pusselbit i detta
arbete är det gemensamma samarbetet i ämnet och i arbetslaget. Vi ser hela skolan som en lärande organisation där gemensam fortbildning, workshops och kollegialt
lärande är viktiga delar.
Läs mer på http://grundskola.stockholm
Som lärare på Johan Skytteskolan är det viktigt att du:
• Leder och organiserar arbetet och skapar en trygg lärandemiljö för eleverna.
• Driver ämnesutveckling i nära samarbete med dina ämneskollegor genom att samplanera och sambedöma.
• Gör eleven delaktig i planeringen och utvecklar elevens förmåga att lära, både självständigt och tillsammans med andra.
• Ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap.
• Skapar tillgängliga lärmiljöer.
Din kompetens och erfarenhet
Johan Skytteskolan ska vara en trygg och trivsam skola där eleven ges optimala förutsättningar att utvecklas kunskapsmässigt, socialt och emotionellt.
Skolan ska stimulera eleverna att utvecklas i sin egen takt för att med självkänsla och goda färdigheter kunna möta gymnasiet och livet.
Därför ska alla våra lärare:
• Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
• Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.
Det är meriterande om du tidigare arbetat med elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB). Visa mindre

Vill du jobba i en miljö där träning, energi och gemenskap står i centrum? Vi söker dig som inte bara är en skicklig personlig tränare – utan också någon som med fingertoppskänsla skapar en välkomnande upplevelse för varje medlem som kliver in genom dörren.
Hos oss är helheten viktig. Det handlar inte bara om träning, utan också om en familjär känsla som vi vill ge våra medlemmar.


Om rollen
Som personlig tränare hos oss coachar du människor mot deras mål och bygger långsiktiga relationer. Samtidigt är du med och skapar en trivsam, ren och inspirerande miljö där medlemmar vill vara. Rollen är varierad och passar dig som gillar att kombinera träning, service och ansvar.


Dina arbetsuppgifter:
Personlig träning och coachning
Skapa och följa upp träningsupplägg
Vara en närvarande och engagerad kontakt för våra medlemmar
Bidra till att anläggningen alltid känns fräsch och inbjudande
Frukostservering
Löpande städning och service



Vi tror att du:
Är ansvarstagande och får saker gjorda
Har en naturlig fingertoppskänsla i mötet med människor
Gillar att skapa relationer och ge det lilla extra
Trivs i en roll där ingen dag är den andra lik

Krav:
PT-utbildning eller motsvarande



Tidigare erfarenhet är meriterande men inget krav.


Arbetstider: Varierande – morgnar, kvällar och helger.


Varför oss?
Hos oss blir du en del av ett team som bryr sig – om varandra och om våra medlemmar. Här finns utrymme att växa, utvecklas och påverka.
Känns det rätt? Skicka in din ansökan – vi ser fram emot att höra från dig. Visa mindre